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如果说《一公升的眼泪》中,泽尻英龙华像一朵玫瑰般耀眼,作为妹妹扮演者的成海璃子则像一朵雏菊一样清新。5岁踏入演艺圈的成海璃子,近来走的是主打电影的路线,光07上半年,就有她主演的《神童》、《只有你能听见》、《形成明日之我的方法》三部电影上档,对去年还是电影配角的她来说,07年是一个质的飞跃。 相似文献
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申昕 《东方娃娃·保育与教育》2021,(4):48-50
经过投票决定后,幼儿开始在饲养区饲养小白兔,然而在9月底,小白兔突然离开了。为了缓解幼儿的悲伤,我们一起阅读了绘本《蜉蝣的一生》,故事里的男孩与蜉蝣度过了有趣而又短暂的时光,这让幼儿回忆起和小白兔互动的场景。就在此时,泽泽小朋友把他在家里和妈妈一起孵化的小鸡视频给其他幼儿看。看了视频后,幼儿又萌发了养小鸡的想法。经过泽泽的同意,这只出生不久的小鸡在10月中旬来到了中三班,大家为它取名“小黄”。 相似文献
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《诗·陈风·泽陂》:"涕泗滂沱。"关于"涕泗"二字,后世往往析言为训,毛传:"自目曰涕,自鼻曰泗。"自毛传而后,鲜有异议,从训诂的角度来看旧注似无破绽,然出土文献为重新追溯"泗"之形义来源提供了可能。今立足《郭店楚简》相关文献材料的考释,认为泣、涕为"眔"一字之分化,泗则为"眔"之异体,义皆为眼泪",涕泗"当属同义连文。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(9)
<正>一、诗是一种生态现象诗缘情而生,随性而发,完全是一种人的自然性的体现;诗文本也就成为了语文文本中最生态的一种文本样式。规规矩矩坐在书斋里是做不出好的诗的,好的诗一定要到大自然中去,一定是情之所至,心之所感。屈原徘徊沅湘之间,行吟江泽之畔,有了《离骚》;陶渊明采菊东篱下,悠然见南山,有了《归园田居》;李白赐金放还,仗剑天涯,有了《将进酒》。人只有到自然中去成为了自然的人时,感情才是最真挚的。可以说诗的产生是一种自然现象,或者说一种生态现象。在这个 相似文献
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阳雪莲 《语文世界(高中版)》2006,(10):47
漫游奇境的爱丽丝曾这样说过:“要是一本书里没有图画和对话,那还有什么意思?”如果小朋友阅读的世界里没有图画,只是被一堆密密麻麻的文字包围着,那种感觉就像鱼儿离开了水,鸟儿离开了天空,树叶离开了枝头,人类失去了空气……由浙江少年儿童出版社出版的“大师绘本系列”,是一套国内难得一见的绘本图书,无论文字还是图画,都显示了较高的水准。“大师绘本系列”包括雅致温婉的《诺贝尔大师童话》、个性鲜明的《堂吉诃德》、雄浑气势的《荷马史诗之伊利亚特》、灵动节奏的《音乐大师童话》、梦幻意境的《莎士比亚经典戏剧》和如巧克力一般温… 相似文献
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最近看了绘本《大小树》,觉得挺有意思。绘本以生动的插画,描绘森林里有一棵小树,对这个世界充满好奇,常常东张西望,摇摆自己的身躯,四处探索。但森林里的大树总是告诫它,只有用力把头抬高,让自己长得很高很直,才可以成为一棵有用的树。 相似文献
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陈文华 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(6)
《国语》中有一则《里革断罟匡君》的故事 ,说的是鲁宣公不顾时令 ,下网捕鱼 ,里革当场割破鱼网 ,强行劝阻 ,最终鲁宣公接受批评 ,改正了错误。文章借里革之口 ,很好地阐述了“山不槎蘖 ,泽不伐天 ,鱼禁鲲鲕 ,兽长麇 ,……蕃庶物也 ,古之训也” ,要注意保护自然资源的道理 ,可见我们的祖先很早就懂得了保护环境的重要性。相传在上古时代 ,我国就设有“虞”这个官职。据《尚书》和《史记》记载 ,舜帝时任命九官二十二人 ,其中之一便是虞官伯益。虞和几乎同时设立的“衡”一样 ,都是掌管山、泽、川、林之官。先秦时代有山虞、泽虞、川衡、林… 相似文献
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论苏童《碧奴》对民间哲学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
徐敏君 《广西教育学院学报》2011,(4):90-93
《碧奴》是苏童沉寂许久的一部力作,它述说了关于一个女人千里寻夫的故事,一个持久、艰辛的历程,呈现一个女人柔韧、坚强的品格。《碧奴》中,对于"眼泪"的书写是苏童煞费苦心的一个环节,对"眼泪"的表现形式"哭泣",他作了极富想象力和创造力的描写,"眼泪"贯穿整个文本,赋予"眼泪"这一种人类感情表达方式以更深层的内涵。 相似文献
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王素艳 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):64-66
<正>阅读文本无数,尤觉《过秦论》伟大。笔力的流畅,气势的充沛,彰显出文学的生命力。阅读经验的碰撞,让心灵的思索愈加明朗。政论笔力的滥觞将成为论述文的一座无形丰碑,激发我们无穷的智慧,于微探西汉鸿文处显真正的笔力。一、文学力量的生命与气势一接触文学,便与鲁迅先生在人生长河里相遇。对《汉文学史纲要》中先生评论贾谊的《过秦论》等文章说:"惟谊尤有文采,而沉实则稍逊,如其《治安策》《过秦论》,与晁错之《贤良对策》《言兵事疏》《守边劝农疏》,皆为西汉鸿文。沾溉后人,其泽甚远。"既为之振 相似文献
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《碧奴》是苏童沉寂许久的一部力作,它述说了关于一个女人千里寻夫的故事,一个持久、艰辛的历程,呈现一个女人柔韧、坚强的品格。《碧奴》中,对于"眼泪"的书写是苏童煞费苦心的一个环节,对"眼泪"的表现形式"哭泣",他作了极富想象力和创造力的描写,"眼泪"贯穿整个文本,赋予"眼泪"这一种人类感情表达方式以更深层的内涵。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
<正>【设计意图】哭是人们正常的情绪表达,因为摔倒,哭了;因为和好朋友吵架,哭了;因为没有得到喜欢的玩具,哭了……在大部分情况下,哭是伤心的表达,是负面情绪的发泄。眼泪与幼儿的生活又息息相关,但孩子们认为在难过、伤心、疼痛时才会流泪,体会不到眼泪可以表达激动、喜悦、高兴等积极的情绪。眼泪也可以是一种正常的生理反应。本活动从幼儿情感体验出发,以绘本《哭泣》为主导,让幼儿了解眼泪是如何流下来的,并通过大量视频材 相似文献