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相似文献
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1.
分析了开展双语教学的必要性和重要性,以及从两个方面具体阐述了如何在机械设计基础课程开展双语教学,包括双语教学模式的选择和有效开展双语教学的措施,为有效在机械设计基础课程实施双语教学做了一些研究和探索,有效说明在机械设计基础课程开展双语教学是必要的也是可行的。  相似文献   

2.
姜小菁 《科教文汇》2008,(34):74-74
文章针对机械设计基础课程教学中存在的问题,进行了认真的分析与研究,采取了一些教学改革措施,经实践证明,取得了明显的教学效果。  相似文献   

3.
王显彬 《中国科技信息》2009,(24):292-292,295
机械设计基础课程设计是机械设计基础课教学的一个重要环节.本文根据高职机械类专业人才培养目标的要求,就如何提高机械设计基础课程设计教学质量,从前期准备,设计任务布置、设计过程、设计时间、创新能力、答辩与评分等几个方面探讨了机械设计课程设计教学进行的改革,对课程设计具有指导意义.  相似文献   

4.
介绍了项目教学法在《机械设计基础》教学中的应用,通过项目教学使学生在掌握相关专业知识与技能的同时,系统思维能力和团结协作能力也得到了加强,大大激发学生的学习兴趣。  相似文献   

5.
本文针对非机械专业"机械设计基础"课程的特点,从课堂教学和实践教学两方面对教学方法进行了探讨,提出在课堂教学中运用多种教学手段、采用启发式教学方法,在实践教学中增加设计性实验、对课程设计进行改革。这些措施有助于提高教学质量和培养学生的创新能力。  相似文献   

6.
机械设计基础是工科近机类专业的一门重要的技术基础课。本文分析了这门课程的教学现状和存在的问题,为提高学生学习兴趣,培养学生综合能力,提出了采用任务驱动教学法的改革措施。对该课程采用任务驱动式教学的项目选择、任务实施及评价进行探讨,充分发挥学生在学习中的主体作用,使学生的实践能力得到提高。  相似文献   

7.
分析当前《机械设计基础》课程教学存在的问题,针对存在问题,结合该课程特点,从教学方式、课程设计、实验教学等方面探讨了相应的改革措施。  相似文献   

8.
于霞 《今日科苑》2007,(22):254-254
要提高机械设计基础课程教学效果,就要采用符合课程特点和学生实际的教学方法和手段、总结教学实践,提出启发式教学、直观法教学、讨论式教学法、项目导入法相融合,对营造师生互动的课堂气氛,激发学生的学习兴趣和创新能力具有极大的帮助,采用多媒体CAI课件的网络资源共享其教学效果比较理想,达到了教得活、学得活、用得上的教学目的。  相似文献   

9.
本文就远程教育机械设计基础的教与学的过程中所出现的一此问题,从教学方法、教学手段等方面进行了教学研究,并提出新的教学措施.  相似文献   

10.
《机械设计基础》课程教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘明涛 《内江科技》2006,27(7):43-43
机械设计基础是机械专业重要的专业基础课之一。高等职业教育的培养目标及生源与普通高等院校不同,因此,高职院校在教学内容及教学方法上有着自己的特色。作者结合教学经历就《机械设计基础》教学中相关方面进行探讨。  相似文献   

11.
改革机械设计基础实验教学 提高学生的创新能力   总被引:5,自引:0,他引:5  
面对21世纪教育面临的新形势,对传统的机械设计基础实验教学存在的问题进行了分析,阐述了对机械设计基础实验教学体系进行改革的探索与实践。  相似文献   

12.
面对21世纪教育面临的新形势,对传统的机械设计基础实验教学存在的问题进行了分析,阐述了对机械设计基础实验教学体系进行改革的探索与实践.  相似文献   

13.
《机械设计基础》课程是一门综合性和实践性很强的专业基础课程,它对机械类专业学生的专业课程起着承上启下的重要作用。本文对《机械设计基础》课程教学中存在的一些问题进行了探讨,并从教材内容、教学方法与教学手段等方面提出了改革的措施。  相似文献   

14.
王建军  王亚芹 《科教文汇》2009,(10):113-113
根据以工作过程为导向的教学理念,对机械设计基础进行了能力分解,为教学改革提出了一些探索性意见。  相似文献   

15.
《机械设计基础》是工科类专业的基础课程,其教材版本也多种多样。针对机械工业出版社的高职高专试用教材,在此,就教学过程中积累的几点想法与大家讨论。  相似文献   

16.
章浩 《内江科技》2011,32(8):179-179
本文针对机械设计的课程特点、教学对象和培养目标,结合笔者教学实践,在教学内容、教学方法和教学手段以及教学实践等方面进行了探索和实践,旨在激发学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量,推动该课程的教学改革。  相似文献   

17.
如何在管理类课程双语教学中合理高效使用案例教学方法已引起广泛关注。结合《Global Marketing》课程双语教学实践,从开课前的基础性工作、课前准备、课堂安排、课后总结、学校双语教学政策等方面进行探讨。在此基础上,总结出双语教学课程的案例教学操作模型,供管理类双语教学的案例教学实践借鉴。  相似文献   

18.
杜微  王平凯  杨迭毅 《内江科技》2010,31(3):194-194
在工科院校的教学中注重理论课程教学的同时也要注重实践教学的课程。它是理论与实践结合的桥梁。《机械设计基础》是一门专业基础课,和实践有着紧密的联系。它的课程设计也尤显重要。但目前在机械设计基础课程设计中存在着一些问题急需解决。笔者在从事教学过程中积累了一些方法和手段愿与大家一起研究探讨  相似文献   

19.
本文根据高等职业教育的特点,对“机械设计基础”课程进行整合、优化,对课程进行教学改革,加强对学生创新能力和综合运用知识解决实际问题能力的培养。  相似文献   

20.
机械设计基础课程教学中多媒体技术的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱昱 《内江科技》2006,27(7):45-45
机械设计基础课程实践性强,传统的教学手段无法满足教学需要,文章从课堂教学、实验教学和实践教学三个方面论述了适当利用多媒体技术,以达到提高教学质量的目的。  相似文献   

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