教育部与安徽省签署战略合作协议

<正>本刊讯教育部、安徽省人民政府加快省级政府教育统筹综合改革推进皖江城市带承接产业转移示范区建设战略合作协议签字仪式3月8日在京举行。教育部部长袁贵仁,安徽省委书记张宝顺、省长李斌出席签字仪式。签字仪式前,双方进行了工作会谈。袁贵仁指出,安徽自古以来就有崇文重教的优良传统。     

自治区教育厅与河池市政府签订合作协议

本刊讯 2月24日，自治区教育厅与河池市人民政府签订框架合作协议，并就河池教育发展展开交流。厅市双方将在教育研究、教育管理、教育改革、课改试验等多领域开展全面广泛的合作，重点在16个具体的教育项目中开展密切合作。自治区高校工委书记、教育厅厅长高枫，副厅长郭连科，河池市委书记、市人大常委会主任蓝天立，河池市长谢志刚，河池市政协主席刘先明等出席签约仪式。     

安徽工程大学与奇瑞公司签订战略合作协议

【正】本刊讯7月11日,安徽工程大学与奇瑞汽车股份有限公司战略合作签约仪式在安徽工程大学举行。参加签约仪式的有奇瑞公司副总经理张屏、总经理助理兼人力资源部部长刘一民、奇瑞大学校长赵俊泽等和安徽工程大学党委书记陈其工、校长干洪、副校长汤斌、副校长叶常林以及办公室、教务处、科技处、学生处、研究生部等相关部门负责     

省住建厅与建工学院签订战略合作协议

<正>本刊讯5月15日,安徽省住房和城乡建设厅支持安徽建筑工业学院发展战略合作协议签字仪式在安徽建筑工业学院举行。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,省住建厅党组书记、厅长李明,省住建厅副厅长李建及建工学院相关负责人出席签字仪式。程艺指出,这次住建厅与安徽建筑工业学院签署战略合作协议,是通过合作不断提高人才培     

皖江城市带承接产业转移(芜湖)人才对接会举行

【正】本刊讯5月17日,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅、芜湖市人民政府、安徽工程大学共同举办的"2011年皖江城市带承接产业转移人才对接会"在芜湖举办。省高校毕业生就业工作委员会副主任、教育厅副厅长杨德林,省人力资源和社会保障厅副厅长林海,芜湖市政府副市长詹云超,安徽省江北产     

打造早教黄金品牌外研社与GEL签订战略合作协议

11月10日,外语教学与研究出版社（“外研社”）和全球顶级幼儿教育内容投赛商Global Education Learning Ltd.（GEL）在北京签署战略合作协议,在内容、资本等各方面展开全方位合作,共同打造家庭早教黄金品牌。     

赤峰学院与赤峰工业职业技术学院签订战略合作协议

2013年7月17日上午,我校与赤峰工业职业技术学院战略合作协议签约仪式在行政楼三楼会议室举行。学院院长李春林,赤峰工业职业技术学院党委书记霍龙、院长张吉国出席签约仪式。学院院办、科技处等部门负责人参加签约仪式。     

北京物资学院与地方政府合作 促进地方经济发展

2011年11月下旬,北京物资学院校长王旭东、校长助理刘丙午、物流学院院长邬跃受邀参加了由舟山市与国务院发展研究中心市场经济研究所共同主办的浙江舟山群岛新区国际物流岛建设座谈会,与其他受邀的国家多个部委、浙江省有关部门负责人,及国内知名区域经济发展和流通领域专家,境内外著名相关企业代表,共同参详了舟山国际物流岛建设课题。     

赤峰学院与赤峰工业职业技术学院签订战略合作协议

2013年7月17日上午,我校与赤峰工业职业技术学院战略合作协议签约仪式在行政楼三楼会议室举行。学院院长李春林,赤峰工业职业技术学院党委书记霍龙、院长张吉国出席签约仪式。学院院办、科技处等部门负责人参加签约仪式。签约仪式上,李春林院长和张吉国院长分另     

中国统一教育网与山东卫视《天下父母》栏目签订战略合作协议

2011年5月31日上午，在北京统一教育网总部，中国统一教育网与山东卫视“天下父母”栏目正式签订了战略合作协议。     

湖南省教育厅与湖南联通签署战略合作协议 携手助推湖南省教育信息化加速发展

湖南省加快推进教育信息化又迎来新的重要发展机遇。2014年4月18日下午,湖南省教育厅与湖南联通在长沙签署教育信息化战略合作框架协议,双方宣布,根据战略合作协议,双方将充分发挥各自优势,在网络建设、内容建设、教育管理、师资建设等多个领域全面开展战略性合作,     

中国社会科学杂志社与云南师范大学签订战略合作框架协议 薪火相传 协同发展 共创中国哲学社会科学的未来

2012年8月20日,中国社会科学杂志社与云南师范大学战略合作框架协议签订仪式暨中国社会科学杂志社西南边疆国情调研基地揭牌仪式在云南师范大学呈贡主校区举行。中国社会科学杂志社总编辑高翔在致辞中对云南师范大学为设立西南边疆国情调研基地给予的支     

叙述、参与实践与地方政府的对外合作——以广西参与泛北部湾经济合作为例

目前关于地方政府对外参与的研究,将地方政府的能动性和自主性或是过高的估计,或是相对淡化其自身的能动性,侧重强调中央分权的外部激励因素.本文认为在对地方政府的对外参与进行研究时,我们应该注重对地方政府自身能动性的分析,注重分析地方政府自己在争取中央授权和对外参与过程中的主动积极性.为此,本文提出了一个以话语研究中的叙述为基础,以实践进程为解释路径的理论分析框架,着重分析了地方政府作为一个“有限参与行为体”在参与次区域合作中的施动进程和自身的动力因素,并以广西参与泛北部湾经济合作为例进行经验验证.     

东部10个职教集团与滇西10州市战略合作见成效

本刊刊讯（记者杨曙光罗洋）11月5日,教育部与省教育厅在大理白族自治州召开东部10个职教集团与滇西10州市战略合作座谈会。会议提出,进一步深化战略合作,拓宽合作领域,提升合作层次,推进滇西地区现代职业教育体系建设,为推动滇西地区经济社会发展提供人才支持。