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为了掌握多级放大器电压放大倍数的计算方法,本文通过一道例题的具体计算过程,介绍了基于两种不同思路的两种计算方法,讲解了在特殊条件下的一种简便解法,对各种解法做了比较和总结,以方便于学生掌握和应用. 相似文献
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本文通过自身的教学经验,结合现代先进的教学工具,在提高教学水平,提高教学效果方面进行了探讨。 相似文献
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组织胚胎学传统的实验考试方法使老师和学生花费大量的考试时间和考试资源,本文探讨了其考试方法的改革和考试形式的创新,以使老师和学生在考试中花最少的时间、用最少的资源,且能全面地考核学生对该学科知识的掌握情况。 相似文献
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目的:探讨PBL教学法在解剖及组织胚胎学教学中的应用效果。方法:将03级护理3班、4班作为实验班和对照班,分别采用PBL教学和传统教学并对两班阶段考试成绩进行统计学分析。结果:实验班考试平均成绩、优良率和及格率均明显高于对照班。结论:PBL教学法在促进学生对知识的理解与记忆,激发学生的学习动力,提高学习热情,培养自学能力、合作能力和分析、解决问题的能力等方面优于传统教学法。 相似文献
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<正>当前我国医学院校护理专业的学生大多是文科生,在以往的基础教育期间,从未接触过生物、生理卫生等这些跟组胚课程相关的学科,而组胚内容相对固定又抽象枯燥,缺乏相互联系, 相似文献
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在晶体管放大电路中,由于多种变化等原因,影响放大器的静态工作点及放大性能,使放大器工作不稳定。要正确分析反馈对放大电路的性能改变及正确引入反馈,必须能正确判断反馈的类型。 相似文献
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放大电路中反馈类型的分析判断是放大电路中的重要问题,也是教学中的难点问题之一.学生的认识也较容易发生混乱现象.本文就各种反馈类型的判断技巧进行了阐述. 相似文献
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利用MMS200热模拟试验机模拟GCr15轴承钢线材的轧削生产工艺,研究终轧后冷却速度对试验钢显微组织的影响;进而通过小规模工业试验分析终轧温度.吐丝温度对试验钢显微组纸的影响规律.试验结果表明:网状碳化物的析出主要由终轧温度所决定,在一定的终轧温度范围内,随终轧温度的降低,网状碳化物的析出减少,当终轧温度为750℃时,网状碳化物的析出又有所增加;珠光体片层间距主要由终轧后的冷却速度所决定.分别对控轧控冷_工艺优化后的试验钢热轧材和退火材进行显微组织及力学性能检测,检验结果均符合GB/T18254-2002标准要求. 相似文献
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近年来国内、外大、中型水轮机转轮普遍出现裂纹的问题。为寻找转轮裂纹产生的原因,研究了在CO2气体保护下,00Cr13Ni5Mo马氏体不锈钢焊接接头回火后,组织性能和显微硬度之间的关系,从而提出改进措施。 相似文献
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负反馈在电子线路中有着非常广泛的应用,采用负反馈是以降低放大倍数为代价,目的是为了改善放大电路的工作性能,如稳定放大倍数、减少非线性失真、扩展通频带等,所以在实用放大器中几乎都引入负反馈.在以往的教学中发现,即使教师对负反馈的概念、反馈的类型等都做了全面的分析,但学生还是掌握得不够好.分析其原因,主要有以下几个方面.首先,因反馈的概念多,如串联、并联反馈;电流、电压反馈;直流、交流反馈及正、负反馈等不同类型的反馈,导致学生概念的混淆和理解的困难.其次,反馈的作用范围广,几乎涉及放大器的所有参数.笔者通过多年的教学,揭示出放大器中负反馈的本质. 相似文献
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近年来国内、外大、中型水轮机转轮普遍出现裂纹的问题。为寻找转轮裂纹产生的原因,研究了在CO2气体保护下,00Cr13Ni5Mo马氏体不锈钢焊接接头回火后,组织性能和显微硬度之间的关系,从而提出改进措施。 相似文献