妈妈的味道

假如让我玩这个游戏:让孩子蒙着眼睛,在众多母亲中找自己的妈妈。我肯定第一时间就能胜出,那是因为我能循着妈妈独特的味道找到她。     

假如当时没有起风……

即使到今天,我心里还一直在隐隐作痛,替我的父亲,也替我的母亲。假如当时没有起风,这场戏还会演下去,而她在我的心目中,也会始终保持着美好的形象。 我从小就失去了妈妈。在每一个母亲节和妈妈的生日那天,我只能眼巴巴地望着墙上妈妈的遗照。母亲去世的情景我一点也记不清,听说那时我还是一个婴儿。     

假如我是花

我爱幻想,对生活总是充满美好的憧憬。我时常仰望珍珠似的繁星,幻想着自己的未来。我不愿当腰缠万贯的女企业家,也不愿当赫赫有名的科学家,只想自己是一朵普通的花。假如我是一朵素雅的康乃馨,我会送给母亲。年幼时,我依偎在母亲的怀抱,听妈妈唱     

妈妈的眼光

母亲的眼光是那样的温和,又是那样的严厉。 有一次,母亲在干活,我问这问那使她很烦。她向我投来厌倦的眼光,使我感到害怕,我便不向她说什么了。假如我做了坏事妈妈就会向我投来可怕的眼光。如果我考试成绩不理想,心里不快活,整天闷闷不乐,这时妈妈一句     

假如我是一棵桂花树

假如我是一棵桂花树,我将以健康,挺拔的崭新面貌出现在大伙儿面前。那壮壮的树干有着结实的“肌肉”,长短粗细不一的枝条上坠着那小巧玲珑的桂花果。深秋,它们有的被风爷爷吹拂得晃晃悠悠;有的则落到地上,偎依在树妈妈的身旁,似乎舍不得离开养育过自己的母亲,这就是我——桂花树。     

假如

假如是颗星星,我愿停在妈妈窗口、梦中。假如是只小鸟,我愿落在妈妈手掌、肩头。假如是首儿歌,我愿飞进妈妈耳朵、心窝。     

假如我是母亲

我妈妈是中学教师,她不仅教学认真,而且特别关心学生,连学生的衣服破了洞,她也要亲手帮助缝补。这样的老师竟然不是学校先进,校长说是名额有限。但妈妈从不计较,仍一如继往地认真教学和关爱学生。学生评价她是“一个不得奖的优秀教师”。假如我是母亲,我会主动与校长交流思想,并争取进入“优秀”行列,因为这也是一种权利。(闻名)种田的母亲从未走出过山村,除种田养猪之外,她说不上一句“时髦”的话,甚至连“改革”“开放”之类的话都听不懂。假如我是母亲,我会去参加夜校学习班,提高一些文化水平。(潘杰)作为一名孤儿,我没有享受到母爱的温…     

花儿好看 妈妈也不摘

爱孩子是母亲的天性。对孩子的要求,做母亲的总是尽量满足,莲儿妈妈就是如此。从莲儿说的“她把摘下的花放在衣服里带回家”这句话中能够看出,莲儿妈妈很清楚公园里的花不能摘。但是,由于孩子非常喜欢,妈蚂宁肯违反社会规范,也要满足孩子的要求。 假如我是这位教师,听了莲儿的话后,我首先与小朋友一起分析:     

母爱

世界上许多美丽的诗章,都为母亲谱写。因为母亲在人们心中的地位是无比高尚的。在我需要帮助的时候,母亲伸出了援助之手;在我遇到困难的时候,母亲告诉我不要被困难所吓倒:在我做错事的时候,母亲指点我改正。有一件事时时在我脑海里闪过。我水远也忘不了那动人的场面。一次妈妈来到学校门口接我,我从远处看见了妈妈。心想您别接我来啦,让同学们看到多不好意思。“大海我在这     

母爱

小狐狸灰灰含泪趴在一棵早已死了很久的老树干上伤心地哭着。他不知道妈妈为什么要这么对他,自从懂事以来,他就备受妈妈的虐待,从小到大都没有高高兴兴地吃过一顿现成饭,睡过一个安稳觉,从小他被母亲训练得死去活来,得自己亲手捕食,在沙地里被母亲追赶,倘若被母亲追上的话跟着就得受一顿毒打。就在一刻钟以前,母亲竟把他赶出了家门,起初灰灰还以为母亲是在开玩笑,要不是他知道母亲从来都没有幽默细胞的话,他简直不会相信这一切都是真的。“算了吧!”灰灰咬着牙想,妈妈不要我了,我就不相信我活不下去。从此,灰灰就在老树底下的洞里住下。他白…     

有家真好

人生真正的幸福和欢乐是浸透在亲密无间的家庭亲情中。——题记记得有一年冬天,在幼儿园的绘画课上,我的画被老师评了一个优。整天,我都浸泡在蜜罐中。放了学,回到家,我像只小兔子直奔母亲的怀中,并举起那幅画。母亲见了,顿时心花怒放,绽放出灿烂的笑容。母亲用她那只温暖而柔软的手摸了摸我的脑袋,裹紧我的围巾笑着说:“哦!好棒!今天怎么想到给妈妈看,以前不是……”“哎呀!我看妈妈天天那么辛苦,我想让妈妈开心一下!”我懂事地说。母亲激动地一把抱起了我,在我的小脸蛋上亲了又亲,然后说:“小甜嘴,懂事了!妈妈也让你高兴一下。”说着,母亲…     

爱,在生命中蔓延……

秋风。落叶。树下,我依偎在母亲怀里,咿呀地叫着妈妈,望着落叶飘过母亲年轻的脸庞,听着母亲讲公主和王子的故事,听着母亲哄我入睡的歌谣,听着母亲叫我的名字,哲……那时,我喜欢妈妈抱我坐在树下,喜欢望着妈妈的脸听妈妈讲故事,喜欢妈妈握着我的小手哄我入睡,更喜欢听妈妈叫我的     

我想飞

有一首小诗是这样写的:“蒲公英,老了,子女问/留下什么遗产/母亲默默地/在每个孩子头上戴上了一把远飞的伞。”我被蒲公英妈妈感动了,她唤醒了我心灵深处那沉睡已久的渴望——飞!     

赏识的神力

这是发生在我们班级的一个真实的故事。2001年7月的一天,一位母亲手执三好学生的奖状来到我的办公室。在母亲的哭诉中我才知道我的这名三好学生曾经有过的经历:他原是一个很聪明的孩子,5岁时母亲就送他去艺术班学画,表现突出;二年级学奥数,是奥数班里的高材生。可是他在学校的语文数学成绩却并不突出,还常常闯祸,被老师训斥。他的妈妈也会经常被老师找去听训;等回到家后,妈妈和爸爸便一起教训他。渐渐地妈妈发现儿子变了,成绩不断下降,脾气也开始暴躁,有什么要求达不到就发脾气。妈妈好言相劝:“爸妈下岗了,生活不容易……”没等妈妈说完话…     

美丽中国美丽的家

“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天;假如我不能生存——死了,我流血的地方,或者我瘗骨的地方,或许会长出一朵可爱的花来,这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧!”这样深情款款的倾诉,这样情意绵绵的激励,是方志敏烈士就义前的真情流淌. 那时,中国饱受百年的外辱内患.“救救妈妈”,让祖国母亲脱离苦难,这是赤子超越生死的誓言.     

张开想像的翅膀

‘小学生的生活是丰富多彩的,他们的情感和内心世界更是奇妙丰富。作文材料源于对生活的不断思考和内心美好情感的不断涌动。例如:看到妈妈那么忙碌,出于对妈妈的孝心,产生“假如妈妈有三头六臂,该多好”的想法;看到亲人被病痛折磨,产生“假如我有神奇的药丸”的想法……因此,在作文前,要帮助学生不断再现他们真     

假如我当了妈妈

假如我当了妈妈,我一定会尊重孩子的爱好,让他去打球、去画画、去玩玩具、去放风筝、去……假如我当了妈妈,我不会像我妈妈一样,整天让孩子做那么多作业。星期天,我会带着他去柯岩、去吼山、去东湖……     

假如我是“小偷”

假如我是“小偷”,我会偷走爸爸的香烟和啤酒,让爸爸变得更加健康。假如我是“小偷”,我会偷走妈妈的劳累,让妈妈舒舒服服地睡一觉。     

赏识的神力

这是发生在我们班级的一个真实的故事。 2001年7月的一天,一位母亲手执三好学生的奖状来到我的办公室。在母亲的哭诉中我才知道我的这名三好学生曾经有过的经历：他原是一个很聪明的孩子,5岁时母亲就送他去艺术班学画,表现突出;二年级学奥数,是奥数班里的高材生。可是他在学校的语文数学成绩却并不突出。还常常闯祸．被老师训斥。他的妈妈也会经常被老师找去听训;等回到家后,妈妈和爸爸便一起教训他。渐渐地妈妈发现儿子变了,成绩不断下降,脾气也开始暴躁,有什么要求达不到就发脾气。妈妈好言相劝：“爸妈下岗了,生活不容易……”没等妈妈说完话他会说：“那是你们没能耐”。妈妈说：“爸妈供你上学不容易,妈妈都几年没买新衣服了,现在还有病……’他会说：“是啊,妈有病穿好的也没有用……”其实他妈妈得的是癌症,坚强的母亲独自忍受着病痛的折磨,坚持照顾儿子的饮食起居。可当妈妈躺在床上不能动弹时,儿子连一声问候也没有,母亲的心碎了,绝望地要放弃对儿子的教育。然而就在六年级这一年的时间里,母亲惊喜地发现她的儿子在悄悄地发生着变化。     

假如我是小偷

假如我是小偷,我悄悄地偷走弟弟脸上的豆豆。假如我是小偷,我悄悄地偷走妈妈心中的烦恼。假如我是小偷,我悄悄地偷走同学伸出的拳头。假如我是小偷……指导老师方燕假如我是小偷$浙江省嵊州市爱德外国语学校二(1)班@鲁植