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《时代教育》2005,(12)
学校 班 级 戚都市学道街中学 初2005届3班 锦江区三圣中学 初2006届2班 成都市莲新中学 初2005级1班 成都市青羊蜜齄中学 2005级2班 成都市第三十七中学 禹2006级4班 成都市精城实验学校 2005叛7班 成飞,^\司子弟中学 高2006衄l班 成都市第十八中学 高2006缎10班 成辩市第二十中学 高2006衄3班 ’ 成都市弟四十缉中学 高2005赧3班 叠牛区金牛中学 初2005飙6班 成都市金牛实验中学 初2005扳1班 成都铁路中学 高2006衄2班 中铁二局成都第一中学 高2005搋2班 西南交太附属中学 初2006衄6班 成都市梏北中学 初2006衄8班 成都市拣北联合中学 初2… 相似文献
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基于STEAM教育理念的立人创客实践是根植于成都市金牛实验中学校"立人教育"思想的实践活动。立人创客实践要解决时空问题、平台工具兴趣问题、学习方式问题。用创设随处可学的情境、游戏化学习方式、全面培育输出为主的学习方式等变革措施来解决这些问题。实践取得了良好的变革效果,形成了立人创客品牌。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(4)
<正>经常有人问我:"成都市武侯实验中学是怎么一所学校?你们学校的文化理念是什么?"我总是做如下回答——成都市武侯实验中学是一所不刻意追求特色也不着力打造品牌的学校。不是不要特色,而是不"刻意追求"特色;不是不要品牌,而是不"着力打造"品牌。我认为,特色也好,品牌也好,都是学校发展的水到渠成,教育实践的瓜熟蒂落。自然而然,自由自在。任何急功近利的"刻意"与"着力",都可能导致"假特色"和"伪品牌"。 相似文献
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2005年.我校在县人民政府和教育主管部门的大力支持下,以招商引资的方式,与民营实业家合作创建了云梦实验外国语学校(以下简称“外校”),一直成为云梦教育的焦点。社会关注外校,除了占多数的肯定成分外.质疑、争论的核心问题无外乎三个:一是公办学校能否参与举办民办学校?二是新建成的外校.是不是实验中学的“校中校”?三是公办学校的教师能不能到民办学校任教?针对人们关注的热点问题, 相似文献
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桂馨基金会什邡科学教师培训活动于2009年6月3日至6日在北京师范大学什邡附属外国语学校(原什邡外国语学校)进行,来自什邡、绵竹、广汉、旌阳、罗江、中江和德阳直属学校及成都市共约80余名老师接受了培训。 相似文献
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2005年,长沙市青竹湖外国语学校建立.2006年,学校依托长沙市第一中学,改制成为一所民办学校,校名改为长沙市青竹湖湘一外国语学校(以下简称“青竹湖湘一”).学校远离城区17公里,教师平均年龄不到35岁,招收的第一届初中学生基础薄弱……
谁都没想到,3年之后,学校第一届学生在长沙市初中学业水平考试中,6A率位居长沙第一名!此后连续5年位居长沙市第一,学生由1000多人猛增至5000多人.青竹湖湘一成为了长沙乃至湖南基础教育界的一个奇迹.校长武建谋一时间成为了教育界的知名人士,学生、家长心中的神秘人物.他是何许人也?有什么绝招? 相似文献
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小外的全称是天津外国语大学附属外国语学校。这是一所有着光荣历史的学校:她是1964年在周恩来总理批示下创办的全国首批7所外国语学校之一;她是教育部多次下发文件要求重点办好的外语特色完中校;她是天津市直属重点中学、首批示范校、全国外国语学校副理事长校;周恩来总理的翻译、曾任联合国副秘书长的冀朝铸先生多年任学校的名誉校长。相对于 相似文献
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吉林省抚松外国语学校成立于2003年9月,现有36个教学班,1562名学生,是一所新建的封闭式九年一贯制公办民助学校,是东北师范大学外语学院实践基地校、东北师范大学理想信息技术软件学院附属实验校、东北师范大学附属小学教学协作校。学校位于参乡抚松北新区,总占地面积为4.2万平方米,学校环境优雅,现建有综合教学楼、 相似文献
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正经常有人问我:"请问成都市武侯实验中学是怎样一所学校?你们学校的文化理念是什么?"我总是做如下回答——成都市武侯实验中学是一所不刻意追求特色也不着力打造品牌的学校。不是不要特色,而是不"刻意追求"特色;不是不要品牌,而是不"着力打造"品牌。我认为,特色也好,品牌也好,都是学校发展的水到渠成,教育实践的瓜熟蒂落。自然而然,自由自在。任何急功近利的"刻意"与"着力",都可能导致"假特色"和"伪品牌"。我还认为,一所学校有特色、有品牌固然很好,但如果 相似文献
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