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我国工业生产技术的进步促进了一体化生产模式的构建,而电工电子则是现代新型的行业技术。学校在进行电工电子实验教学时需积极引进先进的教学理念,坚持开放式教育理念。这不仅是教师与实验技术人员教学观念的调整需要,也是整个学校教育体制改革的主要内容。鉴于这些,本文重点分析了电工电子实验创建开放式的相关策略。 相似文献
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艾树峰 《浙江传媒学院学报》2009,16(4):90-91
电工学、模拟电路、电工电子学、数字电路等学科是一般理工科的专业基础课,与此课程配套的电工电子实验教学是学生能力培养的重要环节,是提高学生对知识理解的重要方法,是提高学生动手能力的重要保证. 相似文献
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分析了早期实验教学中存在的一些问题,指出了它们的不足之处,并相应的提出了改革措施,这些措施对培养学生的实践能力和创新精神有积极的指导作用,特别是为更深入的电工电子实验教学改革提供了参考。 相似文献
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基于互动问答平台的图书馆虚拟参考咨询研究 总被引:1,自引:0,他引:1
论文根据图书馆虚拟参考咨询服务现状,结合比较互联网互动问答平台与虚拟参考咨询的优劣,对将互动问答平台的特色引入图书馆虚拟参考咨询业务进行分析,得出互动问答分享平台在虚拟参考咨询中使用的可行性,构建基于互动问答分享平台的虚拟参考咨询模式. 相似文献
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论文根据图书馆虚拟参考咨询服务现状,结合比较互联网互动问答平台与虚拟参考咨询的优劣,对将互动问答平台的特色引入图书馆虚拟参考咨询业务进行分析,得出互动问答分享平台在虚拟参考咨询中使用的可行性,构建基于互动问答分享平台的虚拟参考咨询模式。 相似文献
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本文介绍了现代教育技术虚拟实验系统的设计与开发,重点对虚拟实验系统的教学设计目标、系统内容构成、虚拟场景构建和关键技术进行了研究和探讨,为现代教育技术实验教学、虚拟实验系统的开发提供了一定的参考。 相似文献
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高等院校电工电子实验教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
电工与电子技术实验是高等工科院校实践性很强的专业基础课程,目的是培养学生理论联系实际的能力、实践操作能力、综合应用能力和开发创新能力,培养学生严谨求实的科学态度和踏实细致的工作作风。本文对高等院校电工电子实验教学改革与实践进行了探讨。 相似文献
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网络专业实践项目的抽象性和对设备的高度依赖成了网络专业学生学习的一大瓶颈。通过虚拟化和信息化技术为网络专业实践项目提供一个虚拟化的测试平台.学生可以在测试平台上直接操作每一个虚拟、可控、可逆转的实践过程。 相似文献
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<正>IT的发展已经越来越成为社会发展 的一个组成部分,成为人们生活中不可 或缺的重要部分。这主要得益于许多IT 前端设备越来越个性化、功能化、高性 能,更加方便,作为通讯渠道的网络也越 来越星罗棋布,大带宽,高容量,体现了 相似文献
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一直以来,教师在电工电子课程教学过程中都会想方设法的提高学生学习的主动性和积极性,以此提高教学质量。那么,究竟怎样才能提高学生的学习兴趣呢?首先,要大胆创新教学手段,彻底摆脱陈旧教学观念的束缚,坚持走教学改革的道路,运用灵活多变的教学手段,增强学生学习的主动性。 相似文献
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界定了虚拟图书馆的概念,分析了虚拟图书馆的特点,介绍了虚拟图书馆收录的十一种类型的网络信息资源. 相似文献
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赵睿杰 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(2):42-44
对网络环境下虚拟参考咨询工作与WWW网络资源管理之间的关系进行初步思考。虚拟参考咨询工作主要是以复旦大学图书馆的一些实践作为样例。 相似文献
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社会互动是形成和消解地域偏见的基础.互联网的兴起催生了网络社会,极大地动摇了传统社会的互动方式,产生了虚拟经济、虚拟社区、虚拟社交等虚拟交往活动,从而动摇和颠覆了地域偏见形成和维持的基础.这种态势一方面迅速形塑出新的地域偏见,另一方面也促使历史上某些已经固化的地域偏见逐渐消弭,网络社会中的地域偏见在互动交往中处于一种新... 相似文献
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本文将社会资本形成的三要素——社会网络、互惠性规范及由此产生的信任结合网络特点,分析了虚拟网络社团中社会资本的网络构建、互惠性的形成和信任的产生方式及其特点。 相似文献
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互动式知识问答分享平台对虚拟参考咨询服务的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,三大基于搜索的互动式知识问答分享平台主要有百度知道、新浪爱问知识人和雅虎知识堂.与图书馆虚拟参考咨询服务相比,三大平台在问答模式、知识公开性、系统功能、激励制度、后台专家等方面具有极大的优越性.因此,图书馆虚拟参考咨询服务必须借鉴知识问答分享平台的运作模式和服务机制,改进问答模式,引入互动机制,实施激励措施,优化检索功能,形成联合参考咨询的规模效应,从而促进虚拟参考咨询的创新与可持续发展. 相似文献
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利用Scilab和Labview各自的优点设计建立了基于Web的在线通信仿真实验平台,介绍了其中振幅调制解调的虚拟演示实验,并以其为例演示了实验平台的网络发布过程和交互实验过程.通过将在线通信仿真实验平台应用于实验教学中,既节约了实验室发展的成本,又提高了教学的质量,为传统通信原理实验的教学提供了新的思路和方法. 相似文献