教学实验应着重培养学生能力

引言人类对于事物的认识,始于实践,又通过实践来检验其正确与否;而且也是经过实践,即进行社会或自然的变革,来为人类谋取某种利益。正由于这个原因,在现代的学校教育中,实践性教学环节,愈来愈为人们所重视。实践性教学环节中重要的一环,就是教学实验。随着科学技术的发展,实验本身也成为科学技术进步的一种重要手段。实践技能和实验中所要求的观察、分析和判断能力等也显得愈来愈重要。因此,世界各国高等工业学校中实验学时数在总学时中的比重,也     

机械设计课程改革应着重学生能力的培养

笔者认为,教学改革中一个非常重要的方面,就是要加强学生能力的培养.造就出质量高、适应性强、市场需要的合格人才.下面就机械设计课程如何加强学生能力的培养,谈几点教学改革意见.     

语文教学应着重培养学生的学习能力

社会的发展需要高素质的人才,而语文能力的提高是培养高素质人才的关键。引导学生全方位、高质量、多层次地主动参与、自主学习,是培养富有主动精神和创新意识的高素质人才的必由之路。     

成人中专应着重培养学生的学习能力

众所周知,学生在校所学的知识只占他今后工作中所用到的20%左右,而有80%左右的知识是靠其再学习得到的.学生有没有学习能力对其今后的发展至关重要.而成人中专的学生绝大多数学习能力较弱,笔者作为成人教育的一名教研员感触颇深.在此,就其解决的策略谈一点粗浅的认识.     

小学英语教学应着重培养学生的听说能力

学习语言 ,既包括会听 ,也包括会说和会读、会写。少年儿童由于思维发展及相关知识较为缺乏 ,他们在学习英语时 ,读写能力往往受到很大限制 ,因而在英语教学中 ,教师不应单纯地向他们灌输知识 ,也不能过分强调读写能力 ,而应着重培养他们的听说能力。一、少年儿童学习英语具有渐进性的特点儿童最先学会的是听话 ,然后才逐渐学会说话、阅读和书写 ,因此 ,儿童听话的能力远远超过说的技能 ,听的技能的发展又为儿童开口说话作了很好的准备。在学生初次学习英语时 ,教师尤其要注意学生听力的培养 ,无论是教师的课堂教学还是各种教学手段的运用 ,…     

工程力学课改革应着重学生能力的培养

笔者认为,教学改革中一个非常重要的方面,就是要加强学生能力的培养,造就出质量高、适应性强、市场需要的合格人才。下面就工程力学课如何加强学生能力的培养谈几点教学改革意见。     

美术教学应着重培养学生四种能力

中学美术课堂教学的任务不是对受教育者的短期行为和局部把握，而是注重在对受教育者的心灵从无社会特征的人塑造成为社会所需要的个体品质高尚的世纪新人。这意味着它本身的伦理、知识、审美特征与德育、智育和美育的紧密联系，最终使受教育的人格趋向真诚、善良、美好。如何按美术教育内容，培养学生的感受美、鉴赏美、创造美的能力，使之成为素质教育的一个重要因子呢？笔者认为应着重培养三种能力。     

职业教育应着重从业能力培养

职业教育在知识经济大潮中应注意适应性从业能力培养，以适应职业的流变，通过个体发展提出整体要求，夯实学生基础学力，注重学生获得知识的过程，发展学生跨职业能力。     

教学改革应着重培养学生的创新能力

教育是院校建设与发展的永恒主题,创新是院校发展的源泉,学生是院校教育的关键。《高等教育法》明确规定:"高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。"所以,发展创新教育、培养创新人才是院校的重要使命,更是教育发展的必然趋势。     

教学改革应着重培养学生的创新能力

院校在教育改革过程中,必须以更新观念为前提,强化学生的创新意识;以启发思考为核心,优化学生的思维方式;以注重实践为根本,增强学生的创新能力。     

浅析音乐课学生能力的培养

音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。是人们感知、理解音乐情感的一项音乐实践活动。小学开设音乐课的目的在于通过欣赏音乐,扩大学生的音乐视野,培养他们对音乐的感受能力,想象力,理解能力和鉴赏能力,树立正确的审美观、人生观。把真、善、美的价值标准渗透到学生的整体素质中,真正体现素质教育。     

英语阅读能力培养应着重思维能力培养

近年来,英语阅读教学已普遍引起了教育同仁们的关注,并成了谈论和研究的的重要课题。到底中学英语能力指什么能力以及怎样培养?笔者略谈个人之拙见,以求同仁们赐教。我们讲某某同学阅读能力强,就是说他读英语文章不但速度快,更重要的是他读后练习做的对。读文章速度快是他单词记     

大学生素质教育应着重培养创造能力

大学生的素质教育应着重培养创造能力。在实施素质教育过程中，课程教育是素质教育的主渠道，在教学实践和社会实践中加强学生的创造能力。     

高中数学教学应着重逻辑思维能力的培养

自从1978年恢复高考制度以来,国内外很多教育专家和教师在深入研究传统教学方法和当今教学实际的基础上,推出了很多新的教学方法。在这众多的教学法面前,高中数学教师如何合理的运用教学法进行有效的教学,就成为我们必须认真探讨的问题。     

大学生的素质教育应着重培养创造能力

创造能力是人才素质的重要组成部分。培养大学生创造能力的基本途径是课程教学,必要途径是实践活动,其最高境界则是培养大学生强烈的创造欲望。     

论学生演唱能力的培养

培养和提高学生的演唱能力,是声乐教学的重要任务。只有采取符合学生实际的教学方法,才能使学生演唱水平有大的提高。现就声乐教学中学生演唱能力的培养进行探索,并提出了一些行之有效的途径和方法。     

高中语文教学应着重学生创新能力的培养

培养学生的创新能力是高中教育的首要任务,事关国家的发展。高中语文教学应承担相应的责任,一是要改变教学理念,二是要革新教学模式,三是要优化教法。     

语文教学应着重培养学生的自学能力

语文教学应着重培养学生的自学能力安庆一中程洁银激发学生的学习兴趣一、教师要想激发学生的学习兴趣，首先要发挥表率作用。一个知识渊博的语文老师，再加上引人人胜的讲述、耐人寻味的谈话，富有情趣的语文教学活动，均能引起学生的乐趣，从而激发他们的求知欲望。其次...