打造品牌经营学院铸就特色

滨州职业学院是2001年由滨州农业学校、卫生学校、工业学校、经济学校乖啼农科所合并组建而成的。建院以来，学院坚持打造服务品牌，经营学院，形成了自己的办学特色。而且办学条件、办学规模和办学效益实现了1个三倍、3个翻番和2个150％：总资产达到4．8亿多元，是合并时的三倍多：占地面积已经达到3832亩，建筑面积达到41．58万平方米。全日制在校生达到11348人，三个指标都翻了一番；     

脚踏实地 心系蓝天——乘势发展的滨州学院机场学院

滨州学院机场学院创建于2015年7月,是学校为加快以航空为主要特色的高水平应用型大学建设,整合相关师资与专业组建而成。4年来,通过整合资源,引进人才,培养队伍,凝练方向,强化服务民航意识,逐步发展成教风学风优良、办学特色较鲜明、发展势头较强劲的学院。     

天津渤海职业技术学院简介

天津渤海职业技术学院是天津市人民政府批准,国家教育部备案公办全日制普通高等职业学院,是天津市高职院校首家通过教育部高职高专人才培养工作水平评估的单位,是天津唯一一所化工类高职学院。学院有近50年的职教办学历史的积淀。特别是近几年来,依托行业办学,坚持"立足化工、面向社会、服务经济"的办学宗旨;坚持"市场运作,突出特色,开放办学,校企结合"的办学理念;坚持工学结合、校企合作的办学模式;坚持"教育至上,质量至上,服务至上"的教育理念;坚持规模、质量、品牌协调发展,实施"三尖工     

黄冈职业技术学院深化改革 培养应用人才

近年来,黄冈职业技术学院立足现代应用人才培养,不断深化专业教学改革,积极构建专业实践教学体系,取得良好的效果,逐步探索出了一条符合高职应用型人才培养的特色道路. 打造高职教育品牌 学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研用结合发展道路”的办学方针,坚持“用老区精神办好高职教育,办好高职教育服务老区经济”的办学思想,坚持“立足黄冈市,对接大武汉,面向大别山,培养生产、建设、服务和管理一线高素质技能型专门人才,促进区域经济社会发展”的办学定位,坚持“改革创新、科学发展、提升内涵、创建示范、特色强校、服务至上”的办学理念和“树品牌、创特色、建示范”的办学战略.     

融入首都发展 传承创新服饰文化 办高水平纺织服装大学

正北京服装学院是全国唯一一所以服装命名、具有鲜明办学特色的北京市属高校。在半个世纪的办学历程中,学院始终坚持融入国家发展、服务社会经济文化建设,立足北京、服务首都时装之都建设,坚持特色办学和内涵发展、加快提高教育教学质量,逐步成为一所国内知名的高等学府。     

天津渤海职业技术学院

天津渤海职业技术学院有着深厚的历史积淀,已有50多年（含前身）的办学历史。近几年来,学院依托行业办学,坚持“立足化工、面向社会、服务经济”的办学宗旨．坚持“市场运作,突出特色,开放办学．校企结合”的办学理念;坚持工学结合、校企合作的办学模式;坚持“教育至上,质量至上,服务至上”的教育理念;坚持规模、质量、品牌协调发展,实施“三尖工程”（打造尖子专业、培育尖子教师、培养尖子学生）,     

坚持特色办学培养实用人才——记哈尔滨铁道职业技术学院

在黑龙江省教育厅与中铁三局集团公司的大力支持下，哈尔滨铁道职业技术学院积极探索高等职业教育的发展思路，坚持科学发展观和“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，立足铁路基建行业，服务地方经济发展，坚持特色办学，取得了一定的实效，实现了学院快速发展的目标。     

江西工业贸易职业技术学院 以质量立校之帆 扬创新教育之航

正近年来,江西工业贸易职业技术学院以《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》为指导,坚持"立足高职、面向行业、服务社会"的办学定位,秉持学院"质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校"的办学思路,努力把学院建设成为国内行业领先、省内有特色、现代化、创新型     

四川商务职业学院 落实就业责任 服务终身发展

正四川商务职业学院坚持"从市场需求出发、按高职规律办学、为学生成才服务"的办学理念,按照"立足区域经济、面向现代商务、坚持内涵发展、提高育人质量、彰显办学特色"的办学方针,走产学研合作之路,面向区域经济,为行业企业培养培训经营、管理、服务的高素质高技能现代商务人才。尤其是近年来,学院高度重视学生就业工作,不断拓宽就业渠道,加强就业指导工作,为学院的可持续发展创造     

依托行业突出特色办好高职

办学特色是高职院校的生命力之所在。要办出职业教育特色必须有行业的参与和支持。山西工业职业技术学院根据国家能源发展战略和煤炭工业现代化趋势，以办好煤炭特色专业为切入口，充分利用学院原有教育资源优势，主动依托行业办学，坚持校企结合，办好特色专业，进而办出学院特色，适应了服务社会经济发展需要。     

依托地区优势创办特色学院

中山火炬职业技术学院立足本地区，坚持以服务为宗旨、以就业为导向和特色办学，得到了快速发展。     

融于社会 服务社会

本文介绍石家庄职业技术学院坚持“融于社会,服务社会”的办学理念,在学院的治校方略、人才培养模式、专业建设、校企合作教育、学生综合素质培养等方面积淀了一系列办学优势,形成了鲜明的办学特色。     

广西水利电力职业技术学院 面向区域经济 探寻高职内涵建设新方向

近年来,广西水利电力职业技术学院牢固树立以质量谋生存、以规模求效益、以改革促发展、以特色创品牌的办学理念,坚持服务行业、面向社会的办学思路,立足顶岗实习,不断探寻高职教学管理改革的新方向,人才培养工作取得了显著成绩。学院在坚持产学研相结合、致力于教学工作的同时,积极发挥科学研究和服务社会     

劈波斩浪扬威远航——广东白云学院发展纪实

广东白云学院前身为广东白云职业技术学院,是一所全日制普通高等学校,办学历史可追溯到1989年.历经17年的办学实践,广东白云学院坚持"就业导向,能力本位,面向市场,服务社会"的办学宗旨,以坚定不移的信念,走出了一条富有特色的应用型人才培养之路.     

构建突出能力培养的五年制高职课程体系

北京工业职业技术学院自1994年举办五年制高等职业教育以来,一直坚持“抓质量、求效益、出特色、树形象”的工作方针,坚持“煤炭为本,服务地方”的办学宗旨,坚持“主动服务与行业牵动相结合,教学、生产、技术服务相结合,面向生产一线”的办学方向,从本地区和煤炭行业人才需求出发,将高职培养目标定位     

映日荷花别样红——武汉铁路职业技术学院特色办学

武汉铁路职业技术学院是一所具有50多年办学历史的学校。在多年的办学实践中。学院依托铁路行业,积极探索自身办学特色,特别是近几年,根据国家大力发展职业教育的决定,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育办学方针,深化职业教育教学改革,大力推行工学结合、校企合作的培养模式,     

江西电力职业技术学院2007年招生简章

江西电力职业技术学院是江西省唯一一所公办全日制电力类普通高校。学院创建于1958年，位于南昌市昌北经济技术开发区，占地680余亩，园内绿树成荫，空气清新，是一座名副其实的园林式学院。建校近50年来，学院立足电力，面向社会，坚持“服务国家电网工作大局、服务学生、服务用人单位、服务社会发展”的办学宗旨，围绕“质量为本、师资为根、特色为魂、经营为基”的办学理念，     

发挥高校党委领导核心作用加快建设国内优质高职院校--以铜仁职业技术学院为例

党委领导下的校长负责制符合我国国情和高等教育发展规律。在坚持中国特色现代职业教育办学方向中,铜仁职业技术学院从办学方向、人才培养水平、办学机制和党委自身建设等方面充分发挥党委领导核心作用,培养本土化高端技能技术人才,主动服务地方产业转型升级发展,实现了学院跨越式发展。     

与库区经济互动在新农村建设中发展

位于三峡库区腹心地带的重庆三峡职业学院在长期的办学过程中,始终坚持专业设置、课程开发、人才培养目标定位与区域经济社会发展相适应,把贴近库区经济发展,为地方提供人才服务、技术服务和社会服务作为学院办学的根本出发点和落脚点,形成了"产学结合,培养适用人才;服务‘三农’,拓展办学门路"的办学特色。     

浙江工商职业技术学院宁海亲学研基地

浙江工商职业技术学院位于中国商业名城,现代化的港口城市——宁波,有着90多年的办学历史,是浙江省首批成立的四所高职院校之一。学院坚持“质量立校、特色强校、管理促校、服务兴校”的办学思想,在不断开展教育教学改革的同时,坚持以服务地方经济为方向,重视实践教育,强化学生职业技能训练,致力于为地方经济的发展输送高素质技能型人才。