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朱元生 《数学学习与研究(七年级华师大版)》2007,(2):31-31,38,39
不等式与方程联姻题是近年来中考试题中出现的新颖应用题.通过把实际问题抽象成数学问题.再运用不等式和方程的知识加以解决,以考查同学们对实际问题的领悟能力和解决能力.本文收集2006年中考题几例,供同学们练习.[编者按] 相似文献
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朱元生 《数学学习与研究(教研版)》2007,(3):38-39
不等式与方程联姻题是近年来中考试题中出现的新颖应用题。通过把实际问题抽象成数学问题,再运用不等式和方程的知识加以解决,以考查同学们对实际问题的领悟能力和解决能力。本文收集2006年中考题几例,供同学们练习.[编者按] 相似文献
4.
陈晓红 《语数外学习(初中版)》2005,(6):33-34
数学新课程关于“实践与综合应用”的内容标准指出,要帮助学生综合运用已有的知识和经验,经过自主探索与合作交流,解决与生活经验密切联系的,具有一定挑战性和综合性的问题,以发展他们解决问题的能力.这在2004年的中考试卷中体现较好,本以方程与不等式“联姻”的应用题为例予以说明. 相似文献
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方程与不等式是中学数学的重要内容,也是学习数学学科的基础,在实际中也有着广泛的应用,历年各地中考试题中,方程与不等式均占有相当的比重,本文根据这部分知识的重点和考点,常见题型和解法,帮助同学们用较少的时间收到最大的复习效果。 相似文献
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新课程注重各个知识点之间的融合,其中一次函数、方程(组)、不等式(组)的整合,就是新教材不同于旧教材的一个尝试。现在各个版本的教材中都有所体现,在中考中也出现了融合一次函数、方程(组)、不等式(组)的题目,下面就列举一例供大家参考。 相似文献
8.
童严明 《中学课程辅导(初一版)》2006,(5):61-61
任实际应用问题中,往往既存在着等量关系,也存在着不等关系;我们可以根据题中的等量关系列出方程,根据题中的不等关系列出不等式,并由此解决这个实际问题。 相似文献
9.
王斌 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
数学是一门十分重要的学科,学习数学可以培养学生探究思维能力.在学习不等式过程中,只有掌握不等式的内涵,才能灵活应对变幻莫测的不等式题型.围绕中考不等式题型,首先强调了不等式的基本性质以及解题技巧,然后介绍了几种典型的初中不等式题型,并对其做了详细的解析;最后阐述了不等式学习的重难点问题和建议. 相似文献
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利用不等式(组)解决实际问题极富挑战性,近年来全国各地的中考试题中常有这类试题,值得同学们在平时的学习中认真品味、研讨,下面选编几道中考试题,和同学们探索和体会这类问题的解题规律。 相似文献
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结合《义务教育数学课程标准(2011年版)》的目标和内容要求,对2015年全国各地中考试题中有关数与代数领域中涉及方程与不等式内容的试题进行总体分析和亮点评析,总结该内容的中考试题设计特点和命题趋势,为2016年的中考备考高效复习活动提供参考. 相似文献
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董德荣 《中学课程辅导(初一版)》2007,(Z1)
不等式与方程联姻题是近年来中考试题中出现的新颖应用题.通过把实际问题抽象成数学问题,再运用不等式和方程的知识加以解决,以考查同学们对实际问题的领悟能力和解决能力.本文就2006年中考题略举两例解析如下,供同学们赏析: 相似文献
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