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陈波 《中学生数理化(高中版)》2013,(6):25
数学作为一门基础学科,从小学一入学就一直伴随着我们的学习,从小学、初中、高中、大学,甚至到我们现在的生活中.不禁自问,多年数学科目的学习有什么用,难道只是为了应付每次的考试吗?错,数学作为一门基础学科,学习好数学不仅有助于学生理性思维的养成,而且在思考问题的时候也能够保持足够的严谨,对以后的工作起着至关重要的作用.学好数学的人在处理事件的时候,其态度和方法都比数学不好的人更为严谨、有效率、更讲究方法;学好数学有助于大脑思维 相似文献
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一、应当把马克思主义经济学教学的目的明确化 马克思主义经济学是一门在实践中形成、创新和不断发展的科学.从本质上而言,它是一门与不断变化的条件相适应的历史性科学,深深地扎根于现实经济的沃土之中. 相似文献
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郭海英 《新疆广播电视大学学报》2001,(3):38-40
经济数学,即在经济中应用的数学,是经济学与数学相交叉的一个新的跨学科领域。大家都知道,数学作为一门主要的基础学科,有着极其广泛的应用。 经济学为了更好地对经济工作发挥指导作用,需要引入和运用数学,用数量分析来补 相似文献
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1 数学科学是什么 ?我们首先谈谈数学科学是什么 ?及它在近代科学技术中的位置 ,数学问题的来源及它的价值观等问题 .钱学森在论及现代科学结构时 ,将它分成自然科学 ,社会科学与数学科学 ,后来又加系统科学 ,思维科学 ,人体科学等 .但前三者是基本的 .简言之 ,自然科学是从物质运动这个着眼点去研究整个客观世界 .社会科学是从人类社会发展运动的着眼点来研究整个客观世界 .数学科学是什么 ?无论哪一门科学技术 ,都离不开数学科学的一门或几门学科 ,所以容易理解 ,数学科学是研究整个客观世界的 .但它从什么着眼点来研究呢 ?恩格斯说 :“… 相似文献
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杨海水 《湖南科技学院学报》2007,28(9):16-18
数学工具在经济学发展中具有越来越重要的地位,也成为经济学学习中的一大障碍。经济学中数学工具的运用是和科学方法论紧密结合在一起的,在经济学数学工具教学中需要同时注重科学方法论的培养,实现从经济问题到数学模型,再从数学模型到经济含义的熟练转化,才是应对经济学数学化的有效途径。 相似文献
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数学不仅是一门科学,还是一门艺术.学习数学不仅能培养数学的思维方式,还能使自己在工作和学习中的思维有条理.很多中学生对数学的学习不够重视,他们认为学习语文可以认字,学习数学好像没什么用,所以在学习中不认真,从而导致数学成绩不高.那么如何提高初中学生的数学成绩呢?我认为有以下几点. 相似文献
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郭克莎 《华南师范大学学报(社会科学版)》1989,1(1)
质量经济学这一范畴,在这里是作为社会主义经济理论的一个研究课题提出来的.建立这门经济学有没有必要?这一学科的研究对象是什么?应如何构设它的内容体系?本文试图对以上几个问题作一初步探讨.一、建立社会主义质量经济学的必要性“数量”问题成为经济学的研究对象进而发展为数量经济学这门学科,是由于数量问题成为日益重要的经济问题并反映着社会经济关系,而且它自身具有相对独立的研究内容.同样道理,关于建立社会主义质量经济学的问题,也是沿着这一逻辑思路来探索的. 相似文献
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解读“财经管理”经济学被称为“社会科学的皇后”,涵盖了基于人类社会发展的全部经济实践.经济学是研究经济关系、经济行为、经济现象以及规律的学科,并为经济领域提供方法工具、理论依据及途径手段.可以说,经济学就是教我们怎样科学追求“财富”,它不仅是一门学科,更是一种生活理念、一种思维方式.经济学作为一门独立的科学,是在资本主义产生和发展的过程中形成的,以1776年亚当·斯密《国富论》的首次出版为标志. 相似文献
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今天,在社会主义政治经济学的研究与教学中,如何对待马克思主义经济学和西方资产阶级经济学,这是进行改革所面临的首要问题。应当坚持这样一条原则,即:对马克思主义经济学是继承和发展;对西方资产阶级经济学是批判和借鉴。马克思主义经济学是批判的经济学,这是没有疑义的,但是简单地认为这种批判的经济学对于社会主义建设的经济学研究没有什么指导意义,是没有道理的。经济学本质上是一门带有阶级性的科学。对同一社会经济形态的研究由于阶级地位不同,面临的历史任务不同,必然要采取不同的研究方式。恩格斯在《反杜林论》中指出:“政治经济学作为一门研究人类各种社会进行生产和交换并相应地进行产品分配的条件和形式的科学,——这样广义的政治经济学尚有待于创造。到现在为止,我们所掌握的有关经济科学的东西,几乎只限于资本主义生产方式的发生和发展:它从批判封建的生产形式和交换形式的残余开始,证明它们必然要被资本主义形式所代替,然后把资本主义生产方式和 相似文献
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数学是一门研究现实世界中数量关系的学科,而经济学中像成本、价格、价值、消费量等经济现象的数量关系,必须依靠数学方法才能进行正确分析。除此以外,经济学的很多重要结论也来自于数学的推导和运算。由此可见,随着社会的发展和进步,数学在经济学中的作用也越来越重要。 相似文献
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郑泽洪 《新课程导学(上)》2010,(34)
数学源于生活,也广泛运用于生活.数学是人们参加社会生活、从事生产劳动和学习研究现代科学技术不可缺少的工具,也是研究现实世界空间形式和数量关系的科学.数学具有高度的抽象性和强烈的逻辑性.数学有它专用的语言表达方式,即用数学语言表达数学内容、数学思想,描述数学关系及变化.数学是一门具有生活美的学科,极有欣赏价值.学习数学是生活的需要,也是社会进步的需要.可是有些学生怎样也学不好数学,因为何在呢? 相似文献
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王丽 《中小学作文教学(小学版)》2011,(15)
数学是一门研究现实世界中数量关系的学科,而经济学中像成本、价格、价值、消费量等经济现象的数量关系,必须依靠数学方法才能进行正确分析。除此以外,经济学的很多重要结论也来自于数学的推导和运算。由此可见,随着社会 相似文献
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1 MM数学教育方式简介1.1什么是MM数学教育方式马克思指出,一门科学只有在成功的运用数学时,才算达到了真正完善的地步.也就是说,科学的成熟与否要视其应用数学的程度而定.既然数学教育是一门科学,那么,数学教学为什么就不能应用数学本身的思想方法去组织教学呢?对数学教育来说, 相似文献
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数学是一门基础性学科,它广泛应用于自然学科、计算机、经济学等学科之中,它是一门工具性较强的学科,我们常常可以感悟到把数学的思想方法嫁接到其他学科之后,产生累累硕果的例子.如用函数方程的思想探求化学方程式;用概率思想解决生物学中的遗传问题;把博弈论运用于经济学;把矩阵运用于量子力学,…….反过来,有好多数学问题用纯的数学手段和方法解决难以奏效,而用物理学知识和其他学科方法却能较为简捷地解答.本文拟想通过具体的例子, 相似文献
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李丽莉 《数学学习与研究(教研版)》2008,(4)
随着经济社会的发展和数学在经济学中的应用,数学推理一改以往传统的效率计量方式,重新将经济问题的解决定位于科学的推理过程中.本文就当前经济学研究中数学推理的应用做了一些简单的思考. 相似文献