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课题背景
恩施市现有初中25所(民办1所),在校学生30449人,其中农村初中21所,在校学生21827人,占全市初中生的71.68%;小学140所,教学点44个,在校学生46331人,其中农村小学133所,44个教学点均分布在偏远山村,在校学生32444人,占全市小学生的70.02%。农村学校由于山大人稀,受交通、信息、经济和地理环境的制约, 相似文献
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范具福 《基础教育改革动态》2006,(9):25-30
天水市位于甘肃省东南部,现辖两区五县,总面积1.43万平方公里,总人口350.02万人。我市共有各级各类学校3086所,其中高校4所,中等职业学校31所(职业高中17所,成人中专7所,普通中专6所,中等师范学校1所),独立高中19所,完全中学35所,初级中学135所,九年一贯制学校79所,小学2715所(含教学点539所),盲聋哑学校2所,幼儿园66所。在校学生76.966万人,其中高校1.746万人,中等职业学校2.5万人,高中生6.38万、人,初中生20.82万人,小学生42.7万人,学前儿童2.82万人,教职工34811人,其中高校1382人,中等职业学校1767人,普通中学13821人,小学16982人,幼儿园859人。 相似文献
3.
一、教师队伍的现状
青海省互助县现有各级各类学校333所。其中高级中学1所,完全中学6所.初级中学18所.九年一贯制学校5所.职业技术学校1所.特殊教育学校1所,完全小学205所,教学点48所,其中寄宿制小学14所,公办幼儿园3所.青少年校外活动中心1所. 相似文献
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我区位于南昌市西北部,怀抱秀色迷人的梅岭,面积254.4平方公里,风景优美。全区辖一乡三镇两街办,总人口8.8万,区域内有高等院校3所(其中民办高校2所,公办高校1所),高级中学1所,初级中学6所,完全小学35所,教学点4个,幼儿园9所(含私立幼儿园),教师进修学校1所,九年一贯制学校1所,从小学至高中的私立学校1所,公办中小学教职工791人,在校中小学生10892人。 相似文献
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桦南县人口43万。学校165所,其中,职教中心、特教中心、幼教中心各1所.高中2所.九年一贯制学校5所.农村综合中学12所.中心校10所.村小118所(含中心校):城镇初中4所,小学7所:民办学校4所。全县在校中小学生总数为50539人.现有教职工3324人。 相似文献
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申庆明 《中国教育技术装备》2006,(10):1-2
南充市地处四川东北部,辖5县3区1市,6042个行政村,幅员1.25万平方公里,人口729万.现有单设小学249所、教学点2754个、初中460所(含九年一贯制学校335所)、高中69所,在校学生120.5万人.…… 相似文献
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正安是东汉名儒尹珍先生故里,重教之风源远流长。千百年来,尹珍文化滋养了一代又一代正安人。建国60年来,正安教育在办学规模、办学条件、教师队伍、教育质量等方面发生了翻天覆地的变化。全县现有小学256所(含教学点107个、特殊教育学校1所),独立初中22所,九年一贯制学校15所(含民办初中1所),普通高中2所,完中2所(含民办完中1所),职业高中1所。小学在校学生56343人,初中在校学生28675人,普通高中在校学生5531人,职业高中在校学生1935人,学前幼儿在园(班)学生10815人;中小学教职工4463人。 相似文献
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从表1可以看出,2006年,甘肃全省共有小学14685所,教学点3507个,在校学生298.44万人。其中农村13399所,教学点3380个,在校生217.63万人;县镇992所,教学点126个,在校生51.41万人:城市294所,教学点1个,在校生29.4万人。从区域分布来看,农村为最多,学校数、在校生数,分别占总数的91.24%和72.92%, 相似文献
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我市学校布点分散。办学规模较小,教学设施、设备不足.办学水平发展不均衡.办学效益不高。截至2008年底.全市12个镇,204个村(居)委会,共有中小学校204所(高级中学1所,完全中学5所,初级中学13所,九年一贯制学校3所.完全小学182所)。其中100人以下的小学68所。占小学总数的37.揣;在校生75012人;教职14935人。 相似文献
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广安是中国改革开放总设计师邓小平的故乡,位于四川东部,1993年7月设地区,1998年7月撤地设市。全市现有各级各类学校2469所(含民办校点766所),其中职业技术学院、电大各1所,中等职业学校、成人中专37所,基础教育阶段学校(含村小教学点)2430所,全市在校学生82.6万人。近年来,广安坚持把基础教育作为教育系统的重中之重,着力推进均衡优质发展,取得了较好成效。 相似文献
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