从史诗《格萨尔》看藏族传统体育

最近,青海省社科院副研究员何峰找到了一把打开古代藏族体育宝库的钥匙,这就是诞生于原始社会末期至阶级社会早期(约公元1至7世纪),系统反映古代藏族部落社会面貌,在藏、蒙、土等多民族中世代传唱的全世界最长的史诗《格萨尔》.“在广大的北地草滩,我以射猎练习武艺.带用美味野牛肉来充饥,常喝野牛血来解渴……”史诗中部落好汉的自述,说明了在藏族先民开拓“世纪屋脊”的艰辛过程中,拥有强壮体魄的重要性;独特的原始狩猎业和畜牧业孕育了藏族传统体育,也表现出藏族先民以体育运动拓展生产、生活的非凡的适应性和创造性.     

《格萨尔》史诗中的体育活动

《格萨尔》史诗中用了大量的语言描绘了远古游牧部落具有体育形态的体育活动形式,尤其对格萨尔王的武功作了形象描述。     

藏族传统体育发展与藏传佛教的关系

从藏族传统体育和藏传佛教的互性发展、藏传佛教对藏族传统体育发展的影响、藏传佛教和藏族传统体育的差异性入手,探讨二者的交融点,分析它们发展兴盛的共时性、追求美的共通性、情感需求的一致性、节庆中的统一表现性;阐述了藏传佛教对藏族传统体育的创新、规范和对藏密气功的贡献;通过实证分析了藏传佛教对藏族传统体育的消极影响以及对藏族传统体育的利用。研究表明藏族传统体育与藏传佛教既有关联也有区别,认识到这一点有利于继承、发扬藏族传统体育,最终使其朝着民族化、社会化、规范化方向前进。     

藏族传统体育的美学特征

文章运用实证材料分析了藏族传统体育美的产生,对藏族传统体育美学特征进行了探讨,深层次的剖析了藏族传统体育公共美学特征的表现和特有的美学特征表现,从而使藏族传统体育发展融入中国民族体育之林。     

《周易》与中国传统体育

《周易》是中国第一部哲学著作,是儒家所称的五部经典之一。它分经、传两个部分,经又由卦形和经文所组成。传说卦形为伏羲所画,经文为文王、周公所作,传文为孔子所系。对这问题,历来有争论。较普遍的说法是,易经约产生于西周而萌芽于殷代,作者是当时的卜筮。易传十篇是对经文的解释,约成书于战国,其各篇非出一人之手。文王、周公、孔子可能参与周易的整理或修订,是该书     

藏族传统体育发展的困境与出路研究

通过文献资料、田野调查、逻辑推理等方法分析了藏族传统体育的特点和面临的困境,主要结论:藏族传统体育发展受群众对传统体育的认识、宗教意识、经济基础差、管理专业人才水平等主客观因素的影响。建议:以科学研究为平台,提炼藏族传统体育的精髓,提高藏区群众对藏族传统体育的认识;找出藏族传统体育与其它行业的共性,共同发展,并形成产业的优势,带动藏区经济发展;政府加大投入,提高体育专人人才的管理者水平;将藏族传统体育项目纳入当地中小学体育课堂,作为校本课程开发,并建立完善的竞赛制度和运动梯队等可持续发展的路径和方法。     

西藏节庆中的藏族传统体育调查

采用调查问卷等方法分析藏族传统体育在西藏节庆中的开展情况,为藏族传统体育的发展方向提供思路。主要结论：藏族传统体育主要在节日庆典中展现,人们对节庆中开展的民族体育有着浓厚的兴趣和较高的认知度,但参与度不够：人们对节庆中开展的传统体育活动满意度较高,并认识到体育能增进身心健康、促进经济发展,但对体育影响心理情感的作用认识不足。建议以节庆为载体,加强对藏族传统体育的开发、利用和保护。     

藏族传统体育的发展现状研究

采用文献资料等方法对藏族传统体育项目的发展现状进行调研分析。主要结论:藏区群众对藏族传统体育项目认知性较差,参与积极性不高;民运会中藏族传统体育项目设置过少;藏区中小学开展藏族传统体育项目的形式不乐观等。建议:建立专门的藏族传统体育科研机构,多种渠道宣传藏族传统体育项目;完善培养和竞赛体制;摈弃与传承并举,促进藏族传统体育项目的发展。     

西藏寺庙壁画中的藏族传统体育

西藏传统体育在历史上是如何进行的?具体有哪些项目?细心的人可以在西藏众多藏传佛教寺庙壁画中找到现成的答案。 在始建于公元7世纪的藏传佛教寺庙——桑耶寺的回廊壁画中,有这样一幅反映抱石头比赛的画面:身着传统藏装的4名力士按裁判的要求抱起石头走圆圈。一名力士抱石至肩逆时针方向走动,显然是第一名;另一名所抱的石     

甘南藏族传统体育文化的发展现状与措施分析

藏族是我国众多少数民族中最具文化特色的民族之一,同时藏族也具有比较鲜明的文化习俗。藏族主要分布在我国的甘肃、西藏、四川、青海等地,藏族具有其自身比较独特的生活方式,并且在实际生活过程中能将传统文化渗透到生活中的各个部分。传统体育是最能表现出藏族文化的方式之一,不仅能直观地感受到藏族的民族情节,更能了解到藏族人们对美好生活的向往及憧憬,蕴含了丰富的民族节气。     

影响甘肃藏族传统体育的因素及对策

根据甘肃藏区群众参与体育活动的基本情况,对甘肃藏族传统体育进行了系统的研究,分析了甘肃藏族传统体育的基本特征及现状,阐述了在甘肃藏区藏族传统体育在发展过程中存在的问题和影响因素等,并对其发展趋势进行了探讨。     

甘肃省甘南藏族自治州夏河县拉卜楞镇藏族传统体育的价值研究

拉卜楞镇地处甘南藏族自治州,属于青藏高原和黄土高原交界地,人口少、分布广,生产水平较低,交通不便,获得的信息量少,经济自给性、地方封闭性的影响较为强烈,这种环境影响产生出来的体育文化,常带有很强的地域性。拉卜楞镇藏族传统体育产生于远古劳动,之后又受部落、种族战争等因素的影响。本论文通过对甘南州夏河县拉卜楞镇传统体育的价值研究,旨在进一步推进藏族地区传统体育文化的发展,挖掘藏族传统体育的价值,加强藏民族地区社会稳定,具有重要的意义。     

《中华民族传统体育志》出版

一本旨在弘扬中华民族悠久历史文明,全面反映包括汉族在内的中华各个民族传统体育活动的巨著——《中华民族传统体育志》,作为向第十一届亚运和会1991年第四届全国少数民族传统体育运动会的献礼,于今年八月由广西民族出版社出版。     

藏族体育研究

藏传佛教中的藏密修持、磕长头、转经筒、转经和羌姆等都是以宗教形式出现在藏族人民的生活中,这些活动主观上是宗教信仰活动的一部分,客观上却与现代体育的本质是一致的,对增强藏族人民体质和提高健康水平有重要的作用.作为藏族传统体育项目的一部分,应该开发利用这些项目,作为锻炼身体和提高健康水平的方法和手段.     

《中华民族传统体育志》采编总结暨民族传统体育研讨会综述

由中国体育博物馆主办的“《中华民族传统体育志》采编总结暨民族传统体育研讨会”于1991年11月28日至12月1日在湖北省鄂西土家族苗族自治州首府恩施市召开。来自全国23个省、自治区、直辖市的50余位代表参加了会议。《中华民族传统体育志》主编、中国体育博物馆馆长谷丙夫及湖北省体委、鄂西自治州体委及州党政有关领导也出席了大会。 (一) 在1991年4月12日(北京)人民大会堂召开的全国民族团结进步先进集体、先进个人表彰大会上,《中华民族传统体育志》编辑组获得了国家民委授予的“全国民族团结进步先进集体”的荣誉称号,这是体育系统第一次获得“民族团结进步”先进奖。这不仅是对编辑组的奖励,也是对全国各地三十几     

藏族传统体育项目锅庄舞在学校体育教学中的尝试

<正>校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学生的实际需求进行分析,针对本校学生进行编制,实施,评价的课程。校本课程是新课程改革的重要组成部分,是对传统体育教材内容的重要补充,校本教材的开发与运用,     

藏族传统体育项目探究

自然地理环境和宗教信仰是藏族传统体育产生、形成的主要原因;抱石头、射箭、摔跤、赛牦牛、葳棋、赛马等是藏族传统体育的代表性项目;每项藏族传统体育项目都有着久远的历史,发展过程中不同程度地受到年代和事件的影响,并以旺盛的生命力流传至今.     

格萨尔体育文化与区域经济的互动分析

通过查阅资料和归纳整理等研究方法,对格萨尔文化中的体育文化的形成、主要特征以及格萨尔体育文化与区域经济发展的关联性进行了分析。结果表明:格萨尔体育文化是藏民族传统文化的重要组成部分,是发展藏区经济的一大特色资源;合理开发、利用格萨尔体育文化资源;积极探寻格萨尔体育文化资源转化为经济资源的契合点,实现传统体育文化与区域经济互动发展。     

《传统体育养生理论与功法》课程改革与实践

文章采用文献资料法、实验法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,依据《传统养生理论与功法》课程的教学目标及现状,制定了课程教学方法及考试方法改革方案并予以实施。实验证明,新方法使学生的学习态度由消极倦怠到积极参与,学习兴趣由淡漠到浓厚,学生的合作能力提高,竞争意识增强,无形中提高了学习成绩和综合运用知识的能力,对学生学习方式的转型起到主导性作用。