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意大利经济学家帕雷托提出的80/20的法则认为:原因和结果、投入和产出、努力和报酬之间本来存在着无法解释的不平衡。一般来说,投入和努力可以分为两种不同的类型:一、多数,它们只能造成少许的影响;二、少数,它们造成注意的、重大的影响。一般情形下,产出或报酬是由少数的原因、投入和努力所产生的。原因与结果、投入与产出,或努力与报酬之间的关系往往是不平衡的。若以数学方式测量这个不平衡,得到的基准线是一个80/20关系; 相似文献
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意大利经济学家帕雷托提出的80/20的法则认为:原因和结果、投入和产出、努力和报酬之间本来存在着无法解释的不平衡。一般来说,投入和努力可以分为两种不同的类型:一、多数,它们只能造成少许的影响;二、少数,它们造成注意的、重大的影响。一般情形下,产出或报酬是由少数的原因、投入和努力所产生的。原因与结果、投入与产出,或努力与报酬之间的关系往往是不平衡的。若以数学方式测量这个不平衡,得到的基准线是一个80/20关系;结果、产出或报酬的80%取决于20%的原因、投入或努力。举例来说,世界上大约80%的资源,是由世界上15%的人口所耗尽的。… 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(3)
<正>幸福生活=人文关怀+科学探索。尤肯达修女的质问和施图林格博士的回信让我感悟了许多。修女的质问让大家感悟人文情怀,施图林格博士的回复让大家敬畏科学探索。人文关怀和科学探索是最完美的搭档。试想如果少了人文关怀,那么人与人之间就没有了温情 相似文献
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“8 0 /2 0法则”也叫“巴特莱 (法则 )”。它最早是由英国社会经济学家巴特莱提出来的 ,其基本意思是 :事物的 80 %的价值集中在 2 0 %的组成部分里。用一句形象的话来说 ,叫做“重要的少数和琐碎的多数”。据统计 ,当今世界上 ,2 0 %的顾客占据了商店 80 %的销售额 ;2 0 %的发话人支付了 80 %的电话费。即使在汉字字典和汉字的应用之间的关系中 ,“80 /2 0法则”也发挥着独特的作用。“80 /2 0法则”对教学的优化 ,至少有如下三方面的意义 : 一、努力争取在 2 0 %的“黄金时间”里 ,完成 80 %的教学任务有关研究表明 ,学生的生理节律呈… 相似文献
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“80/20法则”也叫“巴特莱(法则)”。它最早是由英国社会经济学家巴特莱提出来的,其基本意思是:事物的80%的价值集中在20%的组成部分里。用一句形象的话来说,叫做“重要的少数和琐碎的多数”。据统计,当今世界上,20%的顾客占据了商店80%的销售额;20%的发话人支付了80%的电话费。即使在汉字字典和汉字的应用之间的关系中,“80/20法则”也发挥着独特的作用。 相似文献
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<正>食育是生存之本,也是智育、体育的基础,不仅能培养幼儿的生存能力,促进身体健康,还能在深入理解与探索饮食的基础上,激发幼儿对自然、传统、文化、科学等的热爱,加深对世界的理解,加强幼儿与自我、与自然、与他人、与社会的协同。食育还蕴含着深厚的德育内涵、劳动教育内涵,以及生活美学,这些都是十分重要的教育资源,对幼儿生命成长意义重大。 相似文献
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黄嘉应 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1995,(3)
“20%法则”是国际经济领域公认的一个科学法则,因这一法则为西方社会经济学家巴特莱所创立,又称“巴特莱法则”。其含义可表述为“事物的80%的价值集中于20%的组成成分中”。日常生活许多为人们所熟知的事例都满足“20%法则”,如人的10个手指中,利用率最高的只有2个,即右手的拇指和食指;《新华字典》收入的8000个普通汉字最常用的也只有2000多个。对于地理教学这种有序、高效的师生双边智力活动而言,该法则的深入领会和正确运用,也有其独到的效果。 相似文献
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Catherine Feng 《红领巾》2013,(9):42-45
Hi,大家好,今天过得还好吗?我是最最可爱的熊猫宝宝,就让我给大家讲讲我们熊猫宝宝的幸福生活吧。刚出生的72小时内是危险期,所以,我们会待在育幼箱里。工作人员会24小时守候在我们身边,给我们量(lidng)体温、喂奶、盖被子,帮助我们排便(bidn)。 相似文献
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