浅谈设计艺术发展态势

设计艺术的发展推动了人类物质与精神文明的进步,人类社会的衍变也无时不刻地影响着设计艺术的轨迹。设计艺术对科技、社会文化变革的适应及可持续发展的可能性,形成了其进步的要素与架构。     

设计艺术与文化相伴相生

设计艺术也是一部人类发展史,具有深刻的文化精神。本文从设计是一种与时俱进的文化形式、设计艺术是一种多元维度的设计文化形态、设计艺术的文化也是文化设计的艺术三个方面的分析说明设计与文化是相伴相生的。     

浅谈数码设计艺术中的文化传承

数码艺术是在艺术与科技、自然科学和社会科学与艺术科学、传统文明与现代文化彼此融合的历史条件下成为一门学科的，是随着计算机的普及与发展而出现的，所以“数码艺术具有较高的交互性和传播性”——这是数码艺术区别于传统艺术的根本特征之一，它能够造成大众对艺术作品感知方式的改变。数码艺术的走向为大众文化、传媒文化和网络文化，三者相互渗透，产生一种全新的文化语境和历史观。正是如此，数码产品在担当科技、艺术和文化的载体的同时，把设计的思想、理念、情感传迭出来，传承着历史文化、民族文化，为社会文明的提高和人类生活质量的改善做出巨大的贡献。     

艺术文化学在音乐艺术的运用——从中国音乐思想看古代社会关系

本文通过中国远古时期和先秦时期的音乐思想,探讨了中国古代社会关系,并使我们深刻认识到艺术文化在音乐艺术思想中所起到的重要作用。     

中日设计艺术的文化精神比较

中国和日本虽然都属于东方民族,但中国的设计艺术和日本的设计艺术毕竟生存在不同的国度,两国的设计艺术中体现出的文化精神也必然不同．同样在对待西方设计上,中国表现了泱泱大国容纳百川的博大胸怀,而日本却表现出了一个好学生的“追赶性”。我们在学习和借鉴任何外来文化时,只有认真分析两国不同的文化背景,才能更好地借鉴人家优秀的东西,将其融入到本民族的艺术创造之中。     

工业设计的发展与作用

工业设计是近代工业革命的产物,它在工业化大批量生产中发展起来。当时大量工业产品粗制滥造,已严重影响了人们的日常生活,设计作为历史的必然登上了历史的舞台。在现代工业社会,设计所带来的物质成就及其对人类自身的生存状态及生活方式的作用是过去任何其他时代所不能比拟的,现代工业设计的概念也由此应运而生。     

设计艺术心理学中的情感设计研究

设计艺术心理学是一门新兴的重要设计学科,而在设计艺术心理学中运用方面的情感设计,是现今社会最为流行与认可的一种设计趋势。     

设计·教育·发展

迈入二十一世纪,随着我国经济市场化程度的加快,中国进入一个全民设计意识不断提高阶段.商品的创新成为企业的生存的核心,企业不仅面临国内竞争,还要积极、主动地加入国际竞争的行列之中.往日工业产品的模仿、抄袭,已使中国的商品在国际竞争面前举步为艰.设计人才的培养是我国目前任务的重中之重.怎样培养合格的设计人才并使之成为企业的坚强后盾,从而推动企业的发展,促进国家经济的长盛不衰,是我们当今的设计教育所面临的一个崭新课题.     

中国城市公共艺术现状及发展态势研究

本文提出我国公共艺术发展实践中的现实问题：城市中的公共艺术,象蛋糕上的酥皮,肤浅的公共艺术有余,而有深度的作品不足。文章指出了这种现象存在的原因,并分析了我国公共艺术的发展态势。     

浅谈河南省设计艺术学科教育的特点及发展

河南设计艺术学科发展迅速,大量本科院校都相继成立了设计专业。但总体规模和质量参差不齐,亟待提高。所以我们应充分认清河南省教育自身的特点及局限性,根据具体情况制定发展目标、相应措施,这样才能使河南设计艺术有较快的发展。     

发展视野下的城市历史地段景观艺术设计研究

通过对现代城市发展的失忆现象的分析,提出在城市历史地段中景观设计应遵循的若干原则,对城市历史地段进行界定;对城市记忆、历史连续性、空间连续性、心理连续性、多样性等原则进行了详细论述,并提出城市历史地段景观设计的基本方法。     

浅析高校实践教学的发展模式

实践教学是高等教育的一个重要环节,是培养学生实践能力的关键,提高大学生的实践能力是学生走向社会、适应社会发展所具备的基本能力,高等教育要重视实践教学,改进实践教学模式,培养大学生理论、创新、实践相结合的综合能力。     

数字艺术对传统艺术的继承与发展

本文旨在从数字艺术形式和传统艺术形式相互之间的关系出发,论述数字艺术不能脱离传统艺术形式孤立存在和发展．在其发展进程中要在吸收传统艺术的精髓的基础上突出其民族个性,突出其跨学科及其团队协作优势。     

浅谈河南省设计艺术学科教育的特点及发展

河南设计艺术学科发展迅速,大量本科院校都相继成立了设计专业。但总体规模和质量参差不齐,亟待提高。所以我们应充分认清河南省教育自身的特点及局限性,根据具体情况制定发展目标、相应措施,这样才能使河南设计艺术有较快的发展。     

高等艺术设计专业毕业设计教学之思考

作为实践和创新相结合的综合教学环节,毕业设计教学的传统模式已经不能满足当今多元化市场对人才的需要.本文针对近年来艺术设计专业毕业设计教学中存在的问题,结合自身教学经验,对新形势下的毕业设计教学改革做了初步探讨.     

基于文化创意产业发展的艺术设计专业实践教学的改革与创新

文化创意产业的发展及其对创意人才的需求,催生了当今地方高校面向社会办学,培养应用型人才的改革方向。艺术设计教育也要适时应变,紧密结合学校所处地域经济的发展,主动对接相关行业,着手进行实践教学改革,从培养目标、教学内容、教学模式等方面构建面向文化创意产业发展的实践教学体系,培养更多的应用型创意设计人才。     

浅析金融发展与经济增长的关系

金融是现代经济的核心,金融机构、金融市场、金融产品等金融因素日益在经济中占据着重要的地位,影响着现代经济增长。金融发展与经济增长的关系问题为越来越多的经济学家所关注,研究金融发展与经济增长的关系具有很重要的现实意义。     

环境艺术设计教学改革思考

培养艺术设计创新人才与高校教学改革分不开,艺术设计创新人才的培养使命最终要靠本专业的创新课程体系来完成.本文从创意性思维训练及体现民族设计理念两方面对现有环境艺术设计教学改革进行思考,更新观念,转变思想,更改教学体制,调整目标和服务方向,探索出符合社会需求的人才培养模式.     

浅析中国蚕桑机械化发展及趋势

我国是个农业大国,蚕桑养殖一直是中华民族的瑰宝,但长期以来,我们都以手工劳作为主,蚕桑机械化水平不高,存在着机具配套水平低、生产批量小、价格偏高、标准化程度低等问题。因此,把传统的手工劳作用机械化来代替,实现蚕桑养殖机械化是一种趋势,也是让非物质文化遗产＂桑蚕丝织技艺＂得以更好地传承发扬的必经之路。     

探析新时期高职院校图书馆的发展

高职院校图书馆服务理念就是为广大师生提供高效便捷的知识信息服务。高职院校图书馆确立新时期下新的管理和服务理念,构建和谐、可持续的发展目标,积极发挥图书馆在学校教学与科研以及培养人才的全面发展过程中的重要作用。对高职院校图书馆的建设,既要保持高校图书馆建设策略符合高校的发展目标,又要注重诸如人才队伍、经费投入、服务理念的创新等等细节的管理。这需要我们进一步探析新时期如何做好高职院校的图书馆建设,使其发挥应有的作用,希望本文的探讨可以抛砖引玉。