我这个人

说起我，也许你只记住了我的小眼睛，那你一定没有发现我藏在小眼睛后那大大的梦想。我想当一个作家，一个写幸福童话的作家，能让人们感到幸福的作家。     

英语教学要注重学法指导

教学过程不仅需要教师的活动,而且需要学生的活动,只有把教的最优化与学生学的最优化融合在一起,才能使得教学最优化有一个完整的过程。伟大的教育家陶行知指出“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”英语是语言艺术和科学,九年制义务教育英语大纲指:“在英语教学中,要教会学生语言、词汇和语法的基础知识,加强基本训练,使学生掌握英语的基本结构,获得英语的听、说、读、写基本技能和能力。英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。”英语课堂     

不要惧怕未来!

每个即将面临毕业的大四学生都会对未来感到迷茫与害怕。应如何面对毕业后的生活,应提前为毕业做哪些准备,想必都是每个大四学生都比较关心的问题。接下来,就看Brad怎么说吧!     

我要看！

包希尔·戴尔只有一只眼睛,而且还被严重的外伤给遮住了,仅仅在眼睛的左方留有一个小孔。所以,每当她要看书的时候,就必须把书拿起来靠在脸上,并且用力转动自己的眼珠从左方的洞孔向外看。     

吃饭前我要洗手

We keep ourselves clean by using soap and water. Listen as your teacher plays the song. Then,sing along. Sing to the tune of ＂Old McDonald＂.     

英汉互译中词汇的时代背景和民族色彩

在英汉互译中，对词汇的理解，要结合这些词汇出现的时代背景，同时也要了解这些词汇所处的化和民族色彩。本介绍了新时代中所出现的一些词汇的翻译方法，也介绍了一些英语背景词汇，希望对英语老师和学习有一定的帮助。     

It wasn＇ t your baby!

世界上只有母爱的力量能够所向披靡。母爱犹如明媚的阳光，美丽而永恒：母爱犹如春日的小雨，温馨而柔韧。     

老师你为什么要问这个问题

从前一段时间学生的学习情况来看，学生缺少主动观察周围生活的意识。我决定用学生身边的常见事物来激起学生的观察欲望，因此设计并且实施了这样的教学环节：     

请把我记心间

祖母的猫生下猫仔时,妈妈让我从中挑选一只给自己,我兴奋极了。“你得照顾它,”她严厉地告诫我。“我有很多孩子要操心,顾不上喂猫。”     

我母亲的生日

亮的绿色覆盖一切, 今天满眼是青翠的田野; 爱唱的鸟儿开始唱歌, 为了祝贺你生日快乐。     

我爱海狸！

你见过海狸吗？我非常喜爱海狸。它们看上去太可爱了,而且它们也非常聪明。海狸因为会建坝而非常有名。它们是世界第二大啮齿目动物（仅次于水豚）。     

我决定

保持我的健康;做我的工作;求生存;留心看自己长进,取来,给去;绝不白费光阴往后望,不在懦弱中等待,不在权势中奔走;只是常常的朝着光阴迈进,常常的,常常的,面向着正义。被夺了,饿坏了,失败了,跌倒了,走散了,向前,拿出所有的力量。     

本月教你说

夏天快到了．购物的大好时光也到了．本月咱们就一起来学几句和购物相关的句子。     

初中英语听力教学"七要"

听力是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一.听力教学是初中英语教学的重点和难点.如何突出重点,突破难点,提高学生的听力水平,是广大英语教师经常思考的一个问题.笔者经过多年的教学探索,总结为"七要":     

幸福．我要拥抱你!

“如果感到幸福你瓤拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……”随着《幸福拍手歌》响起,我们一起拍拍手、跺跺脚、伸伸腰、挤挤眼儿……     

龚春燕:我要把我的一生奉献给创新学习

正龚春燕语录创新学习活动的过程,就是不断质疑而后释疑,不断探索、不断前进的过程。可以这样说,科学创建始于"问题",没有"问题"何来创新?因此,"问题"是学习者提高学习能力的塞拙,是创新的关键。网络学习与传统学习的最大区别在于,学习者从网络中获得的学习资源不仅数量大,而且快速及时,学生将在网络上获得比传统课堂更大的学习空间。     

你问我答

问：在表达＂我喜欢苹果＂时我写的句子是：I like the apples.老师说应该是：I likeapples.为什么？     

你是我的小苹果

“你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵……”如果你还没有听过这首《小苹果》,简直就太out了。眼下这首从网上流传开来的新歌,俨然抢走了凤凰传奇和鸟叔的风头,成了新一代“神曲”,连老外都抢风头制作了英文版《小苹果》