节能环保壶(锅)

热水壶和锅是每个家庭日常的必需用品,但我发现人们使用的壶和锅都存在着一些弊端,它们的热量利用率都很低,只有30%左右。用这些壶和锅热水或做饭时,大部分热量还来不及被吸收就排到空气中了。这就造成了严重的燃料资源浪费,也使更多废气排到空气中,对大气造成了不必要的污染。于是,我制作了节能环保壶(锅),以提高热水壶和锅的热量利用率,达到节能与环保的双重目的。     

基于废热的制冷循环系统研究与设计

针对废弃热量利用率低的问题,深入研究喷射制冷循环系统的工作原理和主要的内部结构,对喷射制冷循环系统的工作过程进行建模分析,得出系统中主要工作参数之间的数学关系。然后引入蒸汽压缩制冷原理,设计一个增压喷射制冷循环系统,对系统的性能特点进行详细分析,并给出在不同现实需求下的改进优化策略。测试结果表明设计的增压喷射制冷循环系统可以提高低品味的热量的利用率。     

“被动式房屋”带来的启示与思考

介绍“被动式房屋”的概念和发展,归纳“被动式房屋”在减少热量损失、提高热利用率、增加用热渠道、节点构造等方面的特点.分析在北方地区推行被动式房屋的前景.     

余热回收的相变换热装置设计及运行

为实现间歇性低温余热转换为连续热量输出,提高低温余热利用率,通过对比多种不同构造换热器的特点,设计了一种用于余热回收的相变蓄热放热装置.该蓄热放热装置可填充不同的相变材料,并根据所选择相变材料的相变潜热、蓄放热量和蓄放热时间及占地等要求设计换热装置的结构形式和尺寸.选取主要设备并搭建了完整的蓄热-放热周期的实验循环系统...     

白炽灯和汞灯要淘汰

节能一点通学校这样的公共场所,应当率先禁用白炽灯和汞灯。知其所以然流经白炽灯的电只有7%左右用来发光,其他的全部转变成热量,散发到空气中。节能灯电能的利用率就大大提高了。与白炽灯相比,一盏节能灯在4     

热泵及其应用

热泵是利用逆向卡诺循环的原理、使载热工质从低温物体中吸取热量,并在温度较高处放出热量的热回收装置。热泵的构造与制冷机相同,只是目的不同而已,用来供冷的称为制冷机,用来供热则称热泵。由于热泵能将低品位热能转换成高品位热能,从而提高能源的有效利用率,因而是回收低温余热的重要途经之一,近年来得到了迅速发展。一、热泵工作原理根据热力学定律,将热量从低温处送到高温处释放时,需要外部作功W,其热平衡关系式为:     

《内能的利用 热机》学习要求

一、知道内能的两种重要应用1．利用内能来加热（1）燃料．燃料的燃烧本质是化学变化，在燃烧过程中燃料的化学能转变为内能／2）燃烧值：l千克某种燃料完全燃烧放出的热量，D‘l做这忡燃料的燃烧值．单位是焦／千克．门）有效利用燃料．①炉子的效率：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比．②提高燃料的利用率，是节约能源的重要措施．节能的途径：一是要让燃料燃烧尽可能充分；二是要减少热量的散失．2．利用内能来做功二、常识性了解热机1．使燃料燃烧放出的热能转化为机械能的机器m做热机．（1）热机分为外燃机和内燃机两…     

太阳能集热器最佳倾角确定及计算方法比较

分析福州地区典型气象年数据,表明该地区全年太阳辐射量和日照时数较大,太阳能和空气能资源较为优越。综合考虑入射太阳光余弦效应、太阳辐照量和热水负荷的变化,3种不同方法分别计算得到集热器最佳倾角,并比较分析倾角精确度及对应辅助加热量,最大限度地提高系统太阳能利用率,为实际太阳能热泵系统应用提供可靠理论支持。     

热利用率专题复习

<正>热利用率的综合运用试题是每年中考的热门考点,这类试题将力学、电学与热学计算综合起来,涉及的知识面广,密切联系社会生活实际,新课程标准强调,要强化从生活到物理的认知过程,而中学生学习物理的关键,还是要回到实践中去,知识应用的体现,重在考查同学们应用物理知识解决实际问题的能力。现在将该知识点与其他知识点之间的关系整理如下：在能量的转化和转移过程中,能量必有一部分损失,我们就把有效利用的热量与总能量之比称为热利用率：     

浅淡有关温度和内能的几个问题

本文讨论了温度和热量这两个热学中常用的物理量,阐述了两者的关系,并联系热力学第一定律,分析了与之相关的内能、功和热量等概念,对功和热量的异同之处提出若干看法。     

民办高等学校教育资源利用率的提高及其评价

提高教育资源利用率是民办高校自身发展的需要。民办高校应对人力资源、财力资源、物力资源量的比例和质的结构合理配置,提高资源利用率。可以通过公式计算各类教育资源利用效率指标。     

也谈仪器设备使用率

仪器设备使用率是衡量高等学校办学效益的一项重要指标，教育主管部门高度重视这一指标．文章对前期论证、验收制度、实验计划落实、及技术力量培养等影响仪器设备使用率的因素进行分析，并提出看法．     

提高高等学校大型仪器设备利用率的探讨

通过对高校大型仪器设备利用率的现状分析,剖析了高校大型仪器设备管理工作中存在的问题及产生问题的原因,阐述了提高大型仪器设备利用率的几点措施。     

高校大型仪器设备利用率的现状分析及解决措施初探

大型仪器设备是高等学校教学、科研的重要物质条件，是高校国有资产管理的重点。提高大型仪器设备的利用率，是当前高校仪器设备管理工作的中心任务。本文分析了大型仪器设备利用的现状及其原因，并从四个方面提出了提高大型仪器设备利用率的措施。     

高校大型仪器设备效益保障机制

根据高校大型仪器设备的管理现状,以提高大型仪器设备的使用效益为目标,分析大型仪器设备现实管理中存在的问题,并结合工作实际,初步探讨提高大型仪器设备使用效益的有效途径和措施。     

浅析高职图书馆期刊的利用率

当前,高职院校图书馆期刊利用率普遍不高,很多图书资源闲置。针对这一情况,本文从高职院校图书馆期刊部工作的实际出发,阐述了图书馆期刊得不到充分利用的原因,并就如何解决高职院校图书馆期刊的利用率低的现状,提出了几点建议。     

青海农牧业资源与人才开发

受客观条件的制约，青海省逐牧业经济发展相对滞后，人才资源利用效率偏低，人才浪费和人才流失严重，为加速青海农牧业经济的可持续发展，提高广大农牧民生活水平，必须加大，加快人才资源的开发和有效利用。     

以评促用提高实验室利用率

为提高学校实验室利用率和实验仪器设备使用率,对全校教学实验室和教学实习园区开展实验室绩效评估。通过开展实验室绩效评估,引入绩效管理理念,以评促建,以评促用,加强了实验室和教学实习园区的建设,强化了学校资源的合理配置,提高了实验仪器设备和实验室利用率,节约建设和管理经费,为建设节约型和谐校院做出了贡献。     

基于虚拟模式的大型仪器开放共享平台的建设与应用

针对高等学校科研类大仪器设备的管理与使用,探讨仪器利用率低下或闲置的难题,在调研数据的基础上,阐释大型仪器开放共享平台的建设,证明开放平台可使高校的大型仪器设备的使用率和开放度(泛指仪器高端功能的开发)有一个质的变化.使之进入良性循环的轨道,发挥出仪器设备最佳效果和效益.     

高校图书馆文献信息的开发与利用

从图书馆三大文献类型的利用，图书馆资源共享体系和馆员素质等三方面论述了高校图书馆文献信息资源的开发与利用的方法。阐述了传统的印刷型文献、电子资源和网络资源的利用方法，指出建立资源共享体系和提高馆员素质对图书馆文献信息的开发与利用起着至关重要的作用，提出高校图书馆要及时调整馆藏建设方针，注重文献资源建设质量，才能提高文献利用率。