爱因斯坦相对论创立过程的逻辑分析

本文对爱因斯坦相对论的创立过程进行了详尽的逻辑分析,而这一创新逻辑的推理模式具有科学方法论的普遍意义.     

试析比较思维的科学发现功能

比较思维方法是确定研究对象之间共同点和不同点的一种逻辑方法,它具有分析较为全面、适用面广泛、操作灵活等方法论特征.比较思维有助于对事物的分类考察和深入分析,因此在科学发现中具有重要的方法论意义,科学上的许多重大发现都运用了比较思维.为了充分发挥比较思维的科学发现功能,必须科学合理地使用比较思维.     

大学文科物理教学

文科学生通过大学物理的学习,加强思维方法的锻炼,科学精神的熏陶,创新素质的培养,提高自身的素质,建立正确的方法论。     

浅谈相对论

爱因斯坦提出了自经典物理学建立以来出现的一种全新的、关于时空和质能的科学理论一相对论,改变了人们的思维方式和世界观,影响了整个物理学乃至科学的发展.     

爱因斯坦科学方法论思想研究

爱因斯坦创建的相对论引领了20世纪初的物理学革命,他在科学研究中所遵循的方法论原则也成为现代科学的一大财富。坚定的信念是爱因斯坦进行科学研究的坚实基础,怀疑态度和批判精神是爱因斯坦科学方法的内在精神,而唯理论的哲学倾向和简单性的美学原则也是爱因斯坦取得伟大科学成就的重要因素。研究爱因斯坦的科学方法论思想对当代科学的发展与进步有着重要的意义。     

关于企业信息化的若干思考

对国内企业在信息化过程中遇到的现象和问题，从管理体制，思维方法，人员素质等方面进行了分析，认为企业信息化的真正难点在于管理体制和思维方法而不是技术。要积极有效地推进企业信息化改革，必须首先进行体制创新，文化创新并培养科学的思维理论和方法论。     

创新“思维”之美

专利申请是申请人根据意愿表达独享某项技术的桥梁,其中闪耀着智慧的火花,蕴涵着创新之美。本文从"创新"和"美"的基本含义出发,结合美学方法论和创新思维,依托专利申请自身的特点,逐步理解和挖掘专利申请的内涵,鉴赏其内在的创新"思维"之美。建立一套科学的鉴赏创新之美的方法论,不仅有利于在严谨的实质审查工作中捕捉专利申请的创新之美,收获一种愉悦和感动,还有利于把握发明实质,厘清发明价值之所在,发扬客观、公正的执法精神。     

两种化归思想在高等数学中的应用

化归思想是数学方法论中常用基本思维方式,特殊性化归为高等数学的问题提供了一种基本方法,一般性化归更是创新数学理论的基本手段.     

2005年编者的话

2005年,是爱因斯坦发表狭义相对论100周年。上个世纪初叶发生的以相对论和量子论为核心的物理学革命,引发了持续至今的一轮又一轮技术和产业革命浪潮,广泛而深刻地改变了社会。如果说当年科学大师们在实验室和书斋中完成的科学创新,与田间耕作的农民没有什     

2005年编者的话

2005年,是爱因斯坦发表狭义相对论100周年。上个世纪初叶发生的以相对论和量子论为核心的物理学革命,引发了持续至今的一轮又一轮技术和产业革命浪潮,广泛而深刻地改变了社会。如果说当年科学大师们在实验室和书斋中完成的科学创新,与田间耕作的农民没有什     

2005年编者的话

2005年,是爱因斯坦发表狭义相对论100周年。上个世纪初叶发生 的以相对论和量子论为核心的物理学革命,引发了持续至今的一轮又 一轮技术和产业革命浪潮,广泛而深刻地改变了社会。如果说当年科学 大师们在实验室和书斋中完成的科学创新,与田间耕作的农民没有什     

人类学理论方法在高校民俗文化通识课中的应用

民俗文化通识课是高校文化通识课的重要组成部分,其讲授需要科学的文化观和方法论的指导。人类学所贡献的文化整体观、文化相对论、主位和客位等理论与方法,对民俗文化通识课的讲授与学习具有重要的指导作用。     

基层科协干部尤需倡导和践行“六个思维”

<正>党的十八大以来,习近平总书记分别阐述了战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维,形成了体大思精的改革方法论。这"六个思维"进一步深化和丰富了中国特色社会主义理论体系关于改革开放的思想,不仅是全面深化改革的方法论,也是科协干部带领广大科技工作者唱响改革主旋律,凝聚发展正能量,不断在全面深化改革中有所作为的方法论。只有在科协     

科学研究中的图像表征方法及其创新功能

 图像表征是科学表征的三种基本形式之一,在科学创新中发挥着重要作用。与语言描述、数值表示等表征形式相比,图像表征的基本特征在于：能够提供关于研究对象的大量信息,能够直接给出研究对象的多层次的抽象信息,从而为研究者提供了广阔的思维空间和开展创新思维的基础。图像表征在科学研究中具有特殊的认识论地位,是开展创新研究的重要方法论工具。其创新功能主要表现在三个方面：（1）使研究对象的多层次的抽象信息成为直接可得到的,有助于创新性思想的形成;（2）图像与其表征对象的异质同构特征为创新思维的开展指示方向;（3）图像表征可以使研究者的意向信息突显出来,从而使研究者更易于创新性地研究对象的特定属性和规律。     

试析比较思维的科学发现功能

比较思维方法是确定研究对象之间共同点和不同点的一种逻辑方法，它具有分析较为全面、适用面广泛、操作灵活等方法论特征。比较思维有助于对事物的分类考察和深入分析，因此在科学发现中具有重要的方法论意义，科学上的许多重大发现都运用了比较思维。为了充分发挥比较思雏的科学发现功能，必须科学合理地使用比较思维。     

2005年编者的话

2005年,是爱因斯坦发表狭义相对论100周年。上个世纪初叶发生的以相对论和量子论为核心的物理学革命,引发了持续至今的一轮又一轮技术和产业革命浪潮，广泛而深刻地改变了社会。如果说当年科学大师们在实验室和书斋中完成的科学创新,与田间耕作的农民没有什么联系,那么今天我们每一个生活在现代社会的人无不享受着科学大     

惊世的理论大厦虚妄的逻辑基础

一种理论正确与否，固然最终的检验标准是实践，但在付诸实践检验之前完全有可能对它的正确性预先做出判断，因为理论的先决条件是必须遵从逻辑规律，并非如相对论那样任意进行“理论”的自由创造后强加于自然，就能得到实践证明的。辩证唯物主义和逻辑规范了我们的思维，提供了科学的思维法则，掌握了它，你就不难发现相对论是     

系统思维方式及在教学过程中的应用

系统思维是系统科学发展的产物,是人们研究和处理对象所用的一种有效的思维方法。本文将对系统思维方式概念及特点做一论述,并阐述该思维方式在教学中的应用,以便为教师教学提供方法论指导。     

论当代科学合理性研究视域的转变——从认知合理性到“生活世界”合理性

科学哲学的一个核心问题就为现实中的科学提供合理性的辩护。但笛卡儿以来的近代哲学是在主客二分的认识论思维范式下进行的,其辩护属于认知合理性的范畴。具体而言,这种科学合理性辩护以主、客体二分为认识论的基本原则,从认识论和方法论角度出发论证科学合理性,具体表现为实在论与方法论合理性。但这种认知模式的合理性论证一直局限于理论思维范围之内,没有给出令人信服的解释。随着现代哲学的发展,理论哲学的局限性日益突出,“生活世界”开始进入科学合理性研究的视野。     

复杂性科学的融贯方法论

复杂性科学主要从方法论上进行了一场革命,举起了超越还原论的大旗。但是,超越还原论并不等同于走向传统的整体论,而是需要融合还原论和整体论的新方法论,这就是融贯方法论。融贯思维和融贯方法论要求我们要发挥还原论和整体论的长处,克服其缺陷,在整体的观照下分析,在分析的基础上综合,在还原和综合之间保持必要的张力。钱学森的综合集成方法论和欧阳莹之的综合微观分析方法论为我们提供了融贯方法论的两种尝试。复杂性科学超越还原论之后不是复归整体论而是走向融贯论。