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近年的中考试卷,每年都有大量优秀的探究试题问世,也有少数不当的探究试题掺杂其中.为了摒弃不当,笔者以近两年部分省市的中考探究试题为载体,在文献的基础上,再次对中考探究试题的命题谈点看法. 相似文献
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《物理课程标准》将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神.因此,近几年来,科学探究类试题在各地中考物理试题中所占分量越来越重,其中实验探究题尤为普遍,已成为考查同学们能力的主要手段之一.综观各地的中考实验探究题,都涉及科学探究的一个环节或几个环节.现以近两年来各地中考试题中的实验探究题为例.剖析这类试题的特点和解决办法. 相似文献
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根据新课程的要求,热情地鼓励探索,重视对观察、发现、归纳、探究能力的考查,成了中考数学命题的新的趋势,各种类型的探索型试题涌现于各地试卷.本精选2005、2004年中考中的探究型试题,供读欣赏和集中训练. 相似文献
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操作探索试题是近几年中考的新宠,将数学知识融于操作过程中,让学生在操作的过程应用数学知识.探究数学结论.本文试通过江苏省的一道中考题为例来探讨这种类型试题在命题方面的得失. 相似文献
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近年来,科学探究类试题在各地中考试题中所占的分量越来越重,其中实验探究题尤为普遍,已成为考查考生能力的主要手段之一.现以2008年各地中考试题中的实验探究题为例,剖析这类试题的特点和解题策略. 相似文献
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近年来,我国中考内容的改革正在逐步推进.纵观全国各地的中考试题,考试内容及其呈现方式上出现了重大变革,逐渐显现出三大新特征:贴近生活、关注社会、重视科学探究能力.改革方向符合新课程理念.通过对这些试题的分析,可以具体窥视未来中考命题改革与发展的大致方向. 相似文献
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压轴题作为数学中考的传统试题,历受中考命题者、试题研究者以及广大初中毕业班师生的重视.此类试题往往设计为一题多问,层层深入,较好地考查了学生综合运用知识、运用数学思考方法以及实验探究等能力,具有较大的区分度和较强的选拔功能.纵观2003年全国各地的数学中考压轴题,主要呈现出以下新趋势. 相似文献
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在中考试题中,出现了许多与二元一次方程组相关的创新型试题.这类试题重在考查我们的综合思维能力、探究问题的能力,现举例说明。 相似文献
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近几年各地中考试题屡次出现利用杠杆平衡条件判断动力变化的试题.这类试题主要考查学生的科学探究能力、抽象思维能力和实事求是的科学态度.这类试题中有的条件隐蔽较深,学生普遍反映难解.现将此类试题归纳如下,仅供参考。 相似文献
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蒋成富 《中学数学教学参考》2004,(1):116-117
为了激发、培养、考查同学们的创新意识和探究能力,近年各地的中考数学试卷中设计了许多别具创意、独特新颖的探究试题.本文仅就与圆有关的探究性试题举例如下. 相似文献
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纵观2003年各省市中考试卷,科学探究性试题已成为中考题的热点.此类试题主要从实验人手,根据描述的实验现象,给定的实验数据,画出的实验图像等信息.通过分析、探究其科学规律,得出科学结论.并总结归纳出科学的探究方法.现精选部分试题并分类以供参考。 相似文献
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2011年中考尘埃落定,翻阅各地中考物理试题,其共同特点:《考标》扣得紧,社会生活实际联系多,科学探究试题活,试题素材情景新,知识综合性强.现赏析一道中考压轴题. 相似文献
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为了落实《课程标准》的教学目标,近年来,各省市的中考试题中“化学实验探究”类试题成为中考改革的新亮点.本文就中考试题中常见的“化学实验探究题”进行归类评析,希望对同学们的中考迎考复习有所帮助.一、“物质的成分”探究“物质的成分”探究是指通过对某一物质进行实验探究和探究过程中的现象分析,确定该物质的组成成分.命题的目的是考查同学们对常见物质的性质、初中化学实验基本操作等知识的掌握,以及应用实验探究进行分析判断的能力.这类题型在各省市的中考题中所占比例较大.从命题的形式上分析,主要表现为以下几个方面: 相似文献
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下面归类分析2004年中考中出现的探究型试题,期望同学们阅读后能进一步熟悉探究型物理试题的各种类型,以提高应对能力. 相似文献
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各地中考着重考查一元二次方程的概念、公式、法则、定理等基础知识的理解、掌握及应用情况,本文以中考试题为例,探究其命题意图. 相似文献