强化初中物理中的物体简单运动的讲练

本文作者根据多年教学实践,给出初中物理中物体简单运动的基础知识的总结,并精选一些竞赛题来讲解,介绍了物体简单运动这一部分的一些教学经验.     

如何描述物体的运动

在物理学中,把物体位置的变化称为机械运动,简称运动,运动是宇宙间最为普遍的现象,绝对不动的物体是不存在的,在描述物体运动情况时,要以事先假定为不动的物体作参照物,再看被研究的物体相对于参照物的位置是否改变,若被研究的物体相对于参照物的位置改变,则称被研究的物体是运动的;否则,     

二、简单的运动

[知识回顾]1．物理学里把物体——叫做机械运动．判断一个物体是静止还是运动的——物体叫参照物。     

关于物体复杂运动问题的探讨

本文从一个球体做滚动的两种情况分析入手,总结了各物理量的关系。     

“物体的运动”检测题

一、选择题(每题3分,共30分)1.某教学楼共五层,则此教学楼的高度最接近下列哪一个值?().A.0.3km B.30m C.180dm D.180m2.位于市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中.可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色.分析这一     

物体做漂流运动的速度特征

文章在引用流体力学一些结论的基础上，对物体做漂流运动的速度特征进行分析和讨论，从而得出物体的漂流速度大于水的流速并正比于其质量的结论。     

第二讲 简单的运动

【考点导析】在近年的竞赛试题中，既有考查所学的物理知识，又有扩大知识能力视野，更有考查学生的学习能力、思维能力的题目，预计在今后的竞赛中更加注重考查物理知识在生活领域中的应用，更加注重考查学生创造性解决问题的能力．     

物体运动问题的几种巧妙解法

在学习力学知识的过程中,我们经常遇到有关物体运动的问题,对于此类问题如果我们能灵活运用所学的知识,开拓思路,巧妙转换,不仅可以大大地简化解题过程,而且还可获得速解.下面请看几例.一、巧选参考系例1一个木箱漂浮在河中,随平稳流动的河水向下游漂去.在木箱上游和木箱下游各有一条小船,两船到木箱距离相同,两船同时划向木箱.若两船在水中划行的速度相等,那     

利用平衡条件求物体运动的速度——浅谈物体运动速度的一种解法及相关物理过程的分析

本文就高中物理中求物体运动的速度这一问题进行探讨,通过举例,分析了力学和电学中利用平衡条件求物体运动的速度这一方法的难点.总结了这一方法应满足的基本条件--物体受到的力中至少有一个力与速度有定量关系,指导学生学习.     

摩擦力对物体运动的影响

摩擦力对物体运动的影响殷中伟摩擦现象在自然界普遍存在。人们充分利用它．例如在自动传输、车辆制动等。人们又在极力减小它。因为它磨损机械．减少机器寿命．消耗能量。有关摩擦现象的本质众说纷坛．至今也没有一致的认识。有人认为摩擦力是表面的啮合作用引起的切向力...     

加速度变化时物体运动的分析

物体在运动时,会有许多种假设被列举出来,因为当加速度进行改变或是变化的时候,物体状态也会随之改变,在牛顿运动定律中,在解答这类问题时,我们要列举出比较好理解的可能性,极限分析法或是假设法,临界状态也就随之产生,这也是一直困扰学生的难题,下面列举出例子进行分析．     

在非惯性系中物体沿运动斜面的运动

本文讨论在非惯性系中物体沿运动斜面的运动规律。     

关于变质量物体运动方程的讨论

通过引入变质量物体运动方程，讨论力学中的变质量问题．为了更好的理解与应用变质量物体动力学方程。对其导出、物理意义及应用条件作了详细论述．     

传送带上的运动物体

传送带上物体的运动，不仅在生产和生活中实际存在，更是高中物理中的重要题型来源，也是高考易考的模型．引导学生从这类问题的最基本模型出发，探究各种典型模型的运动特点及功能关系，对深刻理解力和运动关系，熟练掌握用牛顿定律及功能关系分析问题的方法，培养综合运用知识分析和解决问题的能力，具有重要意义．