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张-际华 《数理天地(高中版)》2011,(6):46-46
在吃饭的时候,我们偶尔能看到汤碗在餐桌上发生自行漂移的现象.在很多读者看来,汤碗自行漂移是由于桌面的倾斜和光滑,而且桌面倾角越大,桌面越光滑,汤碗就越容易发生漂移.真的是这样吗? 相似文献
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(之前是由学生在地板和地毯上玩“拖人游戏”,由此引入并认识摩擦力。)
片段一:巧设游戏,感觉摩擦力
师:我们再来玩一个推手掌的游戏,请大家跟老师做动作:将手掌贴着桌面向前推,你们感觉到了什么? 相似文献
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上期问题:桌面上原有硬纸片5张,从中取出一张,把它随意剪成7张较小的纸片,然后放回桌面;再从桌面取出一张纸片,如法炮制;像这样,不断取出、剪小、放回……是否可能在某次放回之后,桌面上的纸片恰好是2003张?上期问题答案:分析数学问题,常常要注意问题中的数量变化以及数量变化的规律。对于这个问题,让我们看看每次操作之后,桌面上纸片的数量发生了什么变化?有什么规律?开始的时候:桌面上有5张纸片。第一次操作:桌面上5张纸片拿走1张;拿走的那张纸片又被剪成7张较小的纸片,再放回桌面;所以第一次操作之后,桌… 相似文献
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课堂上,许多老师在引导孩子认识音高问题时,采用如下的方法:要听到高低不同的声音,需要改变什么?(改变直尺伸出桌面的长度) 相似文献
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徐晓燕 《初中生世界(初三物理版)》2004,(30)
在力的学习中,有很多同学对二力平衡和相互作用的两个力常常分辨不清。比如有这样一道题:下列说法中,哪两个力是平衡力?A.桌面对墨水瓶的支持力和桌子所受的重力;B.墨水瓶对桌面的压力和桌子对墨水瓶的支持力;C.墨水瓶所受重力和桌面对墨水瓶的支持力;D.墨水瓶对桌面的压力和墨水瓶所受的重力。很多同学无法正确解答。为了帮助大家更好地区分掌握平衡力和相互作用的力,这里介绍以下做法。一、弄清什么是二力平衡,什么是相互作用的两个力。二力平衡指的是作用在同一物体上的两个力,这两个力大小相等,方向相反,并作用在一条直线上。所以,二… 相似文献
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在桌面结构游戏中,什么样的游戏材料才是幼儿感兴趣的呢?作为教师怎样才能轻松地组织桌面结构游戏呢?在与幼儿共同探索之后,我找出了组织桌面结构游戏行之有效的方法。 相似文献
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每天都对着呆板的手机桌面,即使再昂贵的机贵也会心生乏味,与其刷ROM换主题还不如装上一个小小的手机桌面启动器(Launcher),那么,如何才能找到合适的Launcher呢?今天,小编给大家带来一款超炫的桌面美化软件——Q立方桌面,下面小编将对Q立方桌面进行全方位的评测。Q立方桌面的"前世今生"其实,在Q立方推出之前腾讯已经在Android平台上发布过了QQ桌面pro和腾讯桌面两款桌面软件,但是由于业务调整,腾讯放弃了它俩的继续研发。 相似文献
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相信很多科学老师都这样问过自己:科学是什么?科学本质究竟是什么?作为一个科学老师,如果这个问题都回答不了,好像有点说不过去。那么,科学是什么呢? 相似文献
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韩玉娟 《小学教学(数学版)》2013,(1):36-39
一、操作引入,明确长和宽的比决定图形形状
1,操作活动,画出桌面。师:同学们,在我们身边有很多物体的面都是长方形的,能举个例子吗?生:数学书的封面是长方形的。生:音箱的面也是长方形的。师:挺好,看看课桌的桌面。生:四个角不是直角。师:能不能把它看成近似的长方形?(生纷纷点头表示同意)师:那咱们估一估,这个近似长方形的长和宽大约是多少。 相似文献
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I-MU是什么?
I-MU是I Love Music的缩写,是一种神奇的音频设备,不同于传统发声设备,它能让木质桌面、玻璃、地板、金属面、墙面等平面尽情地放出悦耳的音乐。在不同的材质上放I-MU, 相似文献
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曾令霞 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
在高二课文里,《长恨歌》里的否定句很多,会有什么特点呢?赏析时要注意些什么问题?这是我的困惑,也是我现在试图研究的问题。我将从否定词的作用,否定句的赏析,否定句的表达效果三个方面来赏析。 相似文献
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赵雪媛 《初中生世界(初三物理版)》2010,(11):44-46
什么,你还没玩过桌游?你out啦!
Board Game,即“桌面游戏”,是一种发源于德国并风行欧关地区几十年的面对面游戏。本世纪初,“桌游”登陆中国,迅速在学生、白领等群体中流行开来. 相似文献
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