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5月上旬,中共江西省委下发了在全省广泛开展“深化改革促崛起,实干共筑中国梦”主题宣传教育活动的实施意见,这标志着今年的全省主题宣传教育活动正式全面启动。要使主题教育活动真正有成效,需要包括广播电视在内的新闻媒体做好宣传动员,充分发挥新闻媒体凝聚共识、营造舆论氛围的作用,让主题教育活动转化为推动江西“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的动力。 相似文献
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桦甸市档案局积极开展“为党管档,为国守史”主题教育活动,召开局(馆)干部大会,传达了省档案局的文件精神,将“为党管档,为国守史”主题教育活动列为全年重点工作。制定了桦甸市档案局“为党管档,为国守史”主题教育活动实施方案,成立了以董凤琴局长为组长的主题教育活动领导小组, 相似文献
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7月4日上午,平谷区档案局、共青团平谷区委员会、平谷区教育工作委员会联合举办了"知平谷爱家乡、立志建功成才"青少年主题教育征文演讲活动。 相似文献
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一、紧跟形势任务发展变化,推动主题教育宣传不断深入。在全军广泛开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动。是今年全军政治工作的一件大事。主题教育活动宣传,是政教组今年宣传的重点。当前,我们根据各部队主题教育活动基本完成基层的集中学习教育阶段,根据形势任务发展变化不断调整充实内容的实际, 相似文献
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安图县档案局在保持党员先进性教育活动中,通过“开展先进性教育,提高服务水平”主题实践活动,推动了保持党员先进性教育活动顺利进行。他们的具体做法是:一是深入基层,强化指导。局内业务人员深入部分企业和社会保险公司,为县内4000多名下岗、离退休职工建立规范档案。二是深入农村,协助明月镇东沟村为400多名农村劳动力建立了农村劳动力资源档案。 相似文献
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开展“建设鄱阳湖生态经济区、探索科学发展新路子”主题教育活动,是江西学习实践科学发展观活动的延续与深化,全力推进鄱阳湖生态经济区建设的重要步骤。在这场主题教育活动中,广播电视媒体应发挥应有的作用,助推我省实现生态与经济的同步发展。 相似文献
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4月28日,"千百十"大型采访报道活动仪式在南昌启动。这是今年在开展主题教育活动中,江西新闻媒体围绕中心、服务大局的重要实践。今年4月初,中共江西省委决定在全省范围内开展"科学发展、进位赶超、绿色崛起"主题教育活动,迈出了加快转变经济发展方式、探索科学发展新路子的坚定一步。经过"十一五"时期的努力,江西和全国一样,经济社会发展实现了历史性跨越。 相似文献
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本文从当前中小学心理课教学模式建构问题出发,就主题活动教学模式引入心理教学这一构想进行了阐述,全文分主题活动教学模式简介、主题活动引入心理教学的优越性、将主题活动引入心理教学应注意的问题三个部分。 相似文献
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为深入贯彻中宣部、国家教育部、国家版权局、共青团中央关于开展中学生版权保护主题教育活动的通知精神,进一步将“拒绝盗版,从我做起——中学生版权保护主题教育”活动推向高潮,2005年10月20日,市委宣传部,市版权局、市教委、团市委四部委相关领导深入重庆市凤鸣山中学,与120余名该校师生通过面对面谈话交流形式, 相似文献
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一、活动主题
通过调查活动,了解山西特色文化——皮影戏,热爱家乡文化。
二、主题设计背景山西皮影戏的主要活动场所在民间.在农村,是山西广大农村群众喜闻乐见的文艺活动形式之一。山西皮影兴于清代.分南路和北路二派。南路皮影,以新绛、曲沃、临汾、运城等地为代表。 相似文献
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近日,航空工业档案馆按照创先争优活动的总体安排,组织全体职工来到中国北京航天城,参观了总装档案馆和中国航天员中心,开展了借力军队档案,激发爱国情怀主题教育活动。总装档案馆馆长陆凤英 相似文献
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为全面加强机关党员干部作风建设,确保档案干部队伍政治坚定,思想纯洁,提高档案干部队伍整体综合素质,按照省委的统一部署和省直机关党工委的要求,我们省档案局(馆)从4月5日——5月30日,结合实际,在全局(馆)开展了“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动。 相似文献
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吴诗嫚李育琛 《大学图书情报学刊》2022,(4):28-35
近年来高校图书馆越来越重视红色文化建设,举办了大量的红色主题活动。文章调查了国内42所“双一流”建设高校图书馆开展的红色主题活动,并从活动主题、活动对象及举办模式等方面展开分析与总结,提出了从丰富活动内容、扩大服务范围、加大推广力度等方面,优化高校图书馆红色主题活动的建设路径。 相似文献
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文章分析了主题书评活动的内涵和意义,并结合广西机电职业技术学院图书馆开展的活动实践,总结出主题书评活动的开展模式和组织形式,探讨了高校图书馆如何通过开展书评活动延伸阅读推广工作。 相似文献
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徐瑞芳 《自然科学博物馆研究》2017,2(Z1):3-7
在美国科学教育中,正式与非正式教育组织的协作不断涌现,成为拓展学生科学学习机会、提升科学素养的重要路径。科技馆作为社会重要的非正式教育场所,“教育”已成功跃升为它的首要功能,而馆校合作是正式教育和非正式教育之间的一座不可或缺的桥梁。馆校双方开战有计划、有组织、有设计的“主题式”团队定制活动对于真正满足学生的学习需求,体现场馆的教育价值有着重要意义。本文将基于认知发展理论,对上海科技馆“馆校合作”项目中“主题式”团队定制活动的策划、实施进行分析与探讨,希望对今后我国场馆开展团队活动有所启发和裨益。 相似文献
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“主题活动”是指通过教师的指导.通过主题性的收集资料及交流学习、专题辩论、社会访问、考察等多种方式开展的以历史为线索的综合拓展活动。如何让学生在“主题活动”中全面和谐发展呢?笔者认为应从以下三要素着手: 相似文献