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近年来,我们青岛钓友中兴起了一股船钓“拉流”之风。在青岛市第十八届海钓比赛中,“拉流”独领风骚,获最佳钓绩。那么,什么是“拉流”? 相似文献
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进入2013年后的世界围棋大赛进程大抵是这样的:16强中,中国棋手占据10个以上的席位,韩国2至5个,日本1至2个;八强中,中国棋手差不多要占据六席,最终包揽决赛甚至四强。昔日强大的“韩流”而今在“中国流”的倒逼之下,由攻势转为守势。乃至放弃抵抗。 相似文献
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图一 至黑11的进行可以说是这几年来最流行的布局之一。因为,棋形的结构与“中国流布局”有点相像,我们把它称作“迷你中国流”,也有“变相中国流”这样的叫法。既然是最流行的布局之一,那么,这里的变化,肯定都有大量的实战来验证。在这期的栏目里,我就把我所知道的一些变化与棋友们一起分享。 相似文献
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"四人制"篮球教学比赛在普通高校中的推广意义 总被引:7,自引:0,他引:7
篮球运动作为非隔网的同场对抗的集体项目,提高学生在对抗中施展技、战术能力,是我们教学的最终目的。通过将“四人制”比赛法纳入篮球专项课的教学过程。经过实验对比表明,运动强度及基本战术的掌握和运用等方面的效果,“四人制”比赛都更优于“三人制”比赛,更适合作为篮球专项课中的教学手段之一。 相似文献
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感悟三:制胜根本是什么?
合理的情绪控制是钓手技术稳定发挥的关键。
一场比赛在身体、技术势均力敌的情况下,比赛的“输”和“赢”与其说是在于“体”“技”,倒不如说更取决于“魄”,也就是我们俗称的心理因素。 相似文献
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随着《浙江省中小学体育与健康课程指导纲要》的不断持续探究、实践深入,在学校体育教学“教会、勤练、常赛”的要求下,增进学生的身心健康成为学校体育教学远大的发展目标,任何环节和步骤都要围绕增进学生的身心健康来开展。中国健康体育课程模式倡导有运动量、有技战术、有比赛的“三有”体育课堂。作为课堂体育教学中最关键的三个环节,要实现一体化设计、系统化执行,探寻“学、练、赛”一体化精准课堂教学实施方略,以促进提升体育与健康课程的教学质量和学科效能双重提升,促进学习者在体育运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的同时,逐步有序推进“三有”课堂的实施和开展。 相似文献
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采用文献资料法、观察法、专家访谈法等,通过对中国式摔跤中“把位”与技术使用的关系、中国式摔跤比赛中技术使用特点以及技术训练与运动员比赛能力的关系进行分析,探讨“固定把位”条件下技术训练对中国式摔跤运动员技术能力的影响,为中国式摔跤教练员指导技术训练提供合理建议。 相似文献
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对第40届世乒赛男团中国对瑞典比赛中中国技战术和本届中国男团第二阶段的技战术进行了分析,认为“接发球一体化”的确是“小球”改“大球”后中国乒乓球男队获胜的关键因素之一,也是中国队的重要创新之一。 相似文献
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对我国啦啦队现状的调查研究 总被引:14,自引:0,他引:14
啦啦队在我国是一项新的体育运动项目,自传入我国就很快受到了广大青少年的喜爱。并且在全国的很多赛事中都可见到啦啦队的表演。啦啦队在欧美一些国家开展较早,包括竞技啦啦队和舞蹈啦啦队,比赛项目的设置也是分为竞技啦啦队和舞蹈啦啦队比赛。自2000年中国举办了“冰红茶杯”首届大学生动感啦啦队比赛后,啦啦队便在我国校园里迅速开展起来。本文用文献资料法、调查访问法、调查问卷法等科研方法,通过对2004年12月“首届中国学生健康活力大赛”的动感啦啦队比赛进行调查分析,对目前我国啦啦队的现状、存在问题及其发展提出自己的看法。一、… 相似文献