论实现公民意识教育的基本途径

加强公民意识教育是中国共产党提出的一项重大历史任务,这一重任的完成,必须倚赖学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育这四条基本途径。     

论实现公民意识教育的基本途径

加强公民意识教育是中国共产党提出的一项重大历史任务,这一重任的完成,必须倚赖学校教育、社会教育、家庭教育和自我教育这四条基本途径。     

论我国青少年公民意识教育

公民意识的培养是青少年教育的重要内容。青少年成长过程中存在公民意识缺失、责任权利义务混乱的现象,这既有社会环境的原因,又有学校教育的原因,也有家庭教育的原因。加强公民意识教育,促进青少年健康成长,必须发挥家庭教育的基础作用、学校教育的关键作用及社会教育的合力作用。     

浅析大学生的公民意识教育

公民意识是一种现代社会意识,是公民对自己在国家中的社会地位、社会权利和社会责任的一种自觉认识.没有具有现代意识的公民.中国的现代化就很难实现.大学生走祖国的栋梁之材,是中国现代化建设的中坚力量,他们站在中国与世界交流的最前列.因此,时大学生加强公民意识教育具有深远意义.高校必须针对当前形势,结合大学生的思想实际,采取有效途径来培养、提高大学生的公民意识.     

加强公民意识教育 发展社会主义民主政治

加强公民意识教育,是社会主义民主政治发展的现实要求。开展公民意识教育,必须首先准确把握社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念的科学内涵。构建公民意识教育体系的根本途经,在于培育公民社会、拓宽公民政治参与渠道,把公民意识教育纳入国民教育体系与终身教育体系,开拓思想政治教育的新领域。     

浅议高职学生的公民意识教育

对高职院校学生进行公民意识教育,是高职学生思想道德教育的组成部分,探索开展这项教育活动的重要性及其规律是不可忽视的课题.     

论当代大学生的公民意识教育

党的十七大报告明确指出：＂加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。＂这里的公民意识是一种现代社会意识,是公民对自己在国家中的社会地位、社会权利和社会责任的一种自觉认识。没有具有现代意识的高素质的公民,中国的现代化就很难实现。大学生做为未来社会发展的中坚力量,是祖国的栋梁之材,他们将站在中国与世界交流的最前列,所以当代中国大学生的公民意识决定了祖国的未来。     

公民意识教育融入中职校园文化研究

本文通过分析公民意识教育融入中职校园文化的必要性基础上，对其融入的主要途径进行了探讨。     

浅议我国高校公民意识教育

我国高校开展公民意识教育,是建设民主法治社会和提高大学生公民素质的需要。公民意识教育应当是以公民的本质特征,即参与社会公共生活而建立起来的教育目标体系。目前我国对高校学生进行的公民意识教育领域比较狭窄,偏向于道德教育和政治教育,教育渠道也比较单一。要在高校架构多渠道的公民意识教育体系,并加强高校民主管理。     

略论大学生公民意识教育的途径和方法

大学生公民意识的强弱从根本上关系到整个国民的素质，关系到和谐社会的构建和跨世纪宏伟目标的实现。因此，要通过隐性教育方法、渗透教育方法、多样性教育方法和人性化教育的方法，把大学生的公民意识教育与课堂教学结合起来，与实践活动结合起来，与日常生活结合起来，与校园文化建设结合起来。     

论公民意识教育的价值取向及其实现

"加强公民意识教育"是党在十七大上提出的一项重大历史新任,具有非常重要的意义。可以说,我国的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设、生态建设等能否顺利推进,富强、民主、文明、和谐的中国特色社会主义建设目标和中华民族的伟大复兴能否实现,都离不开而倚赖公民意识教育,成熟的公民意识是这一切的根本保障。作为党在新的历史条     

大学生公民意识教育刍议

公民意识是一个具有强烈时代意义的课题,是文明社会发展的重要标志。作为未来社会进步的中坚力量,大学生的公民意识决定了我国现代社会建设的程度。当前我国大学生的公民意识状况不容乐观,大学生公民意识教育从国家、社会到学校各个层面都存在着问题。如何在困境中获得突破从而成功构建大学生公民意识教育体系？国外的经验给了我们一定的启示。我们应从国家、社会和高校三个层面进行突破,从理论教育到实践教育都要进行重新构建,这是我们当前的重要任务。     

大学生公民意识教育初探

高等教育扩招意味着精英教育迈入了大众化教育阶段。曾经的天之骄子,逐渐成为社会中普通的一员。大众化教育带来了社会素质整体水平的提高,但不可否认的是,在某种程度上,它也导致了大学生公民素质的降低。本文在分析当代大学生公民教育现状的基础上,讨论了大学生公民意识薄弱的原因,并且如何通过教育理念和体制,逐渐重新塑造大学生的公民意识。     

浅议大学生公民意识教育

党的十七大强调要加强公民意识教育,切实推进我国的公民教育。大学生是社会主义现代化建设的主力军,其公民意识的状况将直接影响到整个社会的发展。本文分析了大学生公民意识教育过程存在的问题及其原因,并提出了改进措施,旨在增强大学生公民意识。     

当代大学生公民意识教育刍议

针对大学生公民意识的缺失,作者从市民社会自身矛盾发展和市场经济负面影响、高等教育滞后的视角．分析了导致当代大学生公民意识缺失的必然原因和偶然原因。通过一系列的现状与原因分析,得出结论：加强大学生公民意识教育是现代社会发展和学生自身发展的必然要求,是我国高等教育的重要任务之一。     

大学生公民意识教育探析

了解现阶段大学生公民意识教育现状,了解在大学生中开展公民意识教育的必要性和重要性,不断创新大学生公民意识教育的途径和方法,对于在大学生思想政治教育中培养大学生的公民意识具有十分重要的意义。     

论学生领袖培养与公民意识教育

学生领袖培养对于造就未来优秀人才具有重要战略意义,不断加强公民意识教育是学生领袖培养的关键环节和重点内容,该文对此作了分析.     

公民教育：思想政治教育的基本定位

实践表明,传统思想政治教育定位已显示出了其局限性.为此,思想政治教育应该转变理念,确立"公民教育"的基本定位,实现向公民教育的转轨,为公民教育服务,以此为中国特色社会主义建设伟业培育所需的合格的现代公民.     

民主政治建设视域下的公民意识教育

公民意识是民主政治的思想基础。学校思想政治教育教学应从民主政治建设视域出发,在分析公民意识构成要素的基础上,针对公民意识缺乏问题,采取积极策略,加强青少年公民意识教育。     

浅论当代大学生的公民意识教育

加强大学生公民意识教育是现代社会发展对大学生的基本要求;是德育目标理性回归的必然要求;也是大学生思想现状的客观需要.加强大学生的公民意识教育主要要加强对他们的主体意识教育、规则意识教育、公德意识教育.在公民意识教育工作中,首先在德育内容特别是"两课"教学中要突出公民意识教育的内容;其次在教育管理方式上,必须由原来的行政推动式逐步转变为自主参与式,由原来以说教命令式为主转变为以引导体验式为主;最后在教育的途径上,必须构建开放式的社会教育体系.