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相似文献
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1.
“新一代互联网路由与交换理论”课题的一个主要目标是基于网络单元,建立新一代信息路由交换模型。该模型充分考虑互联网络体系结构多维可扩展这一基本的科学问题,为建立支持规模、功能、性能、服务和安全可扩展的网络单元模型提供理论基础。在此基础上建立适合多维可扩展网络体系结构的网络单元体系结构,并提出高性能的IPv6分组分类、转发、调度算法。本课题是整个项目中不可缺少的重要组成部分。  相似文献   

2.
“新一代互联网路由与交换理论”课题的一个主要目标是基于网络单元,建立新一代信息路由交换模型。该模型充分考虑互联网络体系结构多维可扩展这一基本的科学问题,为建立支持规模、功能、性能、服务和安全可扩展的网络单元模型提供理论基础。在此基础上建立适合多维可扩展网络体系结构的网络单元体系结构,  相似文献   

3.
研究与发展     
“新一代互联网体系结构理论研究”工作会议在清华召开本刊讯日前,国家重点基础研究计划(973计划)“新一代互联网体系结构理论研究”2006年项目总结会暨2007年第一次工作会议在清华大学召开。“新一代互联网体系结构理论研究”项目由清华大学、国防科技大学、东南大学、北京邮电大  相似文献   

4.
“新一代互联网技术综合实验验证及演示平台”课题的主要目标是探索互联网综合实验验证的基本理论框架,建立一个共享的综合实验验证及演示平台,全面展示973计划“新一代互联网体系结构理论研究”项目中其它5个课题的理论研究成果,验证并推广新一代互联网核心技术。本刊在前几期已经陆续介绍了其它五个课题的情况。  相似文献   

5.
975计划“新一代互联网体系结构理论研究”项目(编号2005CB514800)由清华大学、国防科技大学、东南大学、北京邮电大学,中科院网络中心等单位共同承担,清华大学吴建平教授任首席科学家。[编者按]  相似文献   

6.
徐妍 《神州学人》2005,(7):14-17
吴建平,1953年生。获清华大学计算科学与技术系硕士、博士学位。现为清华大学计算机系教授、博导,清华大学信息网络工程研究中心主任,中国教育和科研计算机(CERNET)专家委员会主任、网络中心主任在计算机网络体系结构、高性能路由交换,以及形式化协议一致性测试理论及其技术等方面有杰出的研究成果。先后主持并完成了国家重点科技攻关、国家自然科学基金等20多个科研项目。发表论文200多篇。获国家科技进步二、三等奖各1项,部委级科技进步一、二等奖10项。中国计算机互联网络的主要开拓者之一1994年开始主持研制中国第一个国家计算互联网——CERNET。中国下一代互联网络研究的主要发起者和推动者之一。他主持的我国第一个下一代互联网——“中国下一代互联网示范工程(CNGI)核心网CERNET2”已开通。由他主持开发的IPv6核心路由器,志着我国在互联网核心技术方面获得了突破曾获国家杰出青年科学基金资助“、国有突出贡献中青年专家”称号,入选教育“跨世纪优秀人才培养计划”,被聘为“长江者奖励计划”特聘教授。2003年起担任“9计划“”新一代互联网体系结构基础研究”目首席科学家。  相似文献   

7.
《中国教育网络》2006,(4):39-40
DRAGON-Lab项目(“新一代互联网技术综合实验环境研发”)是十·五“863”课题,该课题建成了支持远程实验的新一代互联网技术综合实验平台。目前,国际上还没有类似的远程实验环境和系统。该课题从2005年4月开始执行,至2005年12月结束。项目承担单位为清华大学信息网络工程研究中心,项目负责人为李星教授和王继龙副教授。  相似文献   

8.
本刊讯 4月17日,由清华大学牵头的"下一代互联网真实源地址验证体系结构、关键技术与规模化应用"项目被中国电子学会授予2020年度科学技术特等奖. 中国电子学会副理事长、中国工程院院士张军在颁奖词中表示,互联网体系结构是互联网的关键核心技术,也是网络空间国际竞争的"卡脖子"技术.项目针对开放互联网体系结构源地址缺乏可信...  相似文献   

9.
“新一代可信任互联网安全体系结构及安全监控理论”从基础设施、安全服务、可信应用三个层面解决互联网的可信任问题。本文主要介绍课题在基础设施层开展的一些研究工作。针对当前互联网中伪造源地址带来的大量安全、管理、计费和应用问  相似文献   

10.
这一课题在系统研究传统科学实验方法和理论的基础上,重点研究过程控制、数据采集、误差评价等互联网科学实验的关键理论,提出了互联网基础研究综合实验验证的基本理论框架。研究复杂网络行为的纯化、简化方法,获得了加速、延缓和再现网络现象的实验方法。初步建立了一个共享的远程综合实验验证及演示平台,以期全面展示项目理论成果。  相似文献   

11.
《中国教育网络》2009,(1):18-18
本刊讯由教育部科学技术委员会组织评选的2008年度“中国高等学校十大科技进展”于近日揭晓。清华大学主持的下一代互联网核心技术国际标准RFC5210等十大项目当选并受关注。当前互联网体系结构对分组的源地址不进行验证,带来了网络安全、管理和计费等多方面的问题。清华大学吴建平教授领导的科研团队完成的下一代互联网核心技术国际标准于2008年6月获得国际标准化组织IETF批准,  相似文献   

12.
在2018ISC互联网安全大会上,中国工程院院士、清华大学教授吴建平出席会议并发表题为《互联网体系结构是互联网安全的基石》的演讲。“从零开始,一定是从互联网技术本身开始,要回归到技术本身来看互联网安全问题。”他表示,互联网关键核心技术就是互联网体系结构。  相似文献   

13.
本课题的目标是解决新一代互联网多维可扩展体系结构框架内的服务可扩展问题,解决网络体系结构的相对稳定性与网络服务需求的复杂多变之间的矛盾,在服务的生成、执行和管理等方面取得理论突破。  相似文献   

14.
徐妍 《神州学人》2001,(9):32-33
2001年7月6日,国家自然科学基金自设立以来资助额度最大的项目——中国高速互联研究试验网络(NSFCNET,在清华大学通过国家鉴定验收。这是我国第一个高速计算机互联试验网络,它首次实现了与国际下一代互联网络INTERNET 2的连接,标志着我国下一代互联网研究建设取得重大突破。 与会专家评价,NSFCNET在总体设计、DWDM关键技术、高速计算机互联网组网技术、高速互联网络服务关键技术、网络基础理论研究以及若干重大互联网络应用研究方面均达到了国际先进水平。 NSFCNET立项一年时间里,项目主要…  相似文献   

15.
本刊讯日前,清华大学网络科学与网络空间研究院副院长、电子工程系教授李星入选新一届的互联网体系结构委员会(IAB),任期从2013年到2015年。互联网体系结构委员会(Internet Architecture Board,简称IAB)是国际互联网标准化组织IETF(Internet Engineering Task Force)的顶层委员会,由13个成员组成。IAB于1983年成立,由它为互联网的TCP/IP协议族的开发研究确定方向并进行协调,决定哪些协议纳入TCP/IP协议族,制定官  相似文献   

16.
《中国教育网络》2006,(3):28-28
本刊讯2月23日,十·五“863”课题《新一代互联网技术综合实验环境研发》验收会在清华大学举行。该项目的研究内容主要包括三个方面:(1)新一代互联网技术开放实验环境研究。目标是面向社会提供开放的新一代互联网技术实验环境,为创新应用的生产提供最大可能的支持,不仅面向高校  相似文献   

17.
吴建平,清华大学计算机科学与技术系教授,博士生导师,清华大学信息网络工程研究中心主任,中国教育和科研计算机网CERNET专家委员会主任,CERNET国家网络中心主任。教育部计算机网络技术工程研究中心主任。国家信息化专家咨询委员会委员,中国互联网协会副理事长,国家高技术研究计划“十五”863信息领域专家委员会委员,亚太地区先进网络组织APAN副主席和中国组APAN-CN主席。1999-2001年担任国际互联网组织ICANN地址委员会ASO理事。2006年7月当选为下任APAN协会主席。主持完成20多个国家大型科研项目和工程。作为国内互联网的主要开拓者之一,主持完成“中国教育和科研计算机网CERNET示范工程”等重大项目,把CERNET建成世界上最大的国家学术网。他也是国内下一代互联网的主要发起者和推动者之一,主持的中国下一代互联网示范工程CNGI核心网CERNET2主干网,已建成世界上最大的纯IPv6互联网。他长期坚持互联网关键技术研究和互联网基础理论研究,做出了一批创新的重要科研成果。曾获国家科技进步二、三等奖各1项、部委科技进步一等奖4项,发表学术论文200多篇,获得中国技术发明专利8项,培养研究生40多名。获“国家级有突出贡献的中、青年专家”称号、国务院“政府特殊津贴”、“国家杰出青年科学基金”、“跨世纪优秀人才培养计划基金”;教育部“长江学者奖励计划”特聘教授;国家973计划项目“新一代互联网体系结构理论研究”首席科学家。  相似文献   

18.
近日,由“863”计划“可信任下一代互联网关键技术及应用示范研究”项目组织的“新一代高可信互联网”研讨会在清华大学举行。国防科技大学副校长卢锡城院士,国家“863”计划高性能宽带信息网总体组组长、解放军信息工程大学邬江兴院士,信息产业部电信研究院总工程师蒋林涛研究  相似文献   

19.
<正> 自然科学发展的相对独立性,其特点之一就表现在它在长期发展过程中要逐步建立起自己独立完整的理论体系和结构。 而现代体育科学作为一门科学,也必然要建立起自己独立的体系结构。然而,现代体育科学的体系结构究竟是怎样呢?这是当前体育科学理论中迫切需要解决的一个问题。通过这个问题的研究,能使我们从整个体育科学体系的全局出发,合理地制订科学规划;统筹安排  相似文献   

20.
项目教学法是一种建立在建构主义理论基础上的新型教学法。在大学英语教学中,选择适宜的、学生感兴趣的项目可以有效地提高教学效果。该文围绕项目教学法在大学英语教学中的应用研究相关问题,首先简要阐述项目教学法的内涵、特征、基本原则;其次,指出项目教学法提出的理论基础;最后,重点围绕大学英语教学中项目教学法的具体实施提出设想,希望对促进项目教学法在大学英语教学中的应用有所益处。  相似文献   

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