做一个快乐的小学校长

中小学校长最头疼的几件事办学"化缘"难上级检查繁社会干预多由北京教育学院中小学校长队伍现状调查组实施的一项调查显示,86%的校长都在为学校的办学经费不足感到头疼。这项调查实施时间为2003年6月至8月,共对北京市416名中小学校长、497名中小学教师和309名教育领导干部进行了调查,最终收回有效问卷1222份。     

做给人以快乐与希望的校长

客观存在的学校差异和激烈的生源竞争,使得一些薄弱学校遭遇到了严峻的生存与发展的考验。要在短时间内摆脱困境逆势上扬,面临的挑战和压力可想而知。     

快乐学校之校长

《把整个心灵都献给孩子》是瓦&;#183;亚&;#183;苏霍姆林斯基留下的教育遗产——这座宝库中一枝奇葩——它涉及的是小学儿童阶段的和谐发展。现在．就让我们一起以图文并茂的形式来挖掘这座宝库吧。     

怎样做一个好校长

校长是办学方向的掌舵者、教育思想的贯彻者、学校关系的协调者、教育管理的指挥者，在学校管理中有着相当重要的地位和作用。怎样做一个好校长呢？在这里我谈几点思考。     

做一个有魅力的校长

陶行知先生说过,校长是学校的灵魂。有什么样的校长就有什么样的学校。国外也有专家形象地说：＂校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。＂在几年的校长生涯中,我深深体会到,校长是学校办学的关键,是教育思想之魂,也是学校文化之魂。为了胜任这一岗位,校长应黼人格和学识双重魅力。     

做校长，就要努力做一个一流的校长

温家宝总理指出：“我们有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。”要有一流的教育，必须有一流的学校；要有一流的学校，必须有一流的校长。     

有一个快乐的校长叫沈晨曦

沈晨曦同志自1995年担任校长至今,历任星光小学、二中心小学、六师附小校长。三所学校的任职经历,对于她,是一个不断学习、实践、反思、再实践的提高过程。的确如此,十几年的校长经历,使她的管理走向了成熟,并取得了令同行羡慕的成绩。     

做一个有人文情怀的校长

校长就是学校的名片,校长的品味决定学校的品味。在全社会呼唤优质教育的今天,一位好校长就是一所好学校。好校长的标准固然有许多,但笔者认为,作为一名好校长,首先应该从繁杂的行政管理工作中解脱出来,真正成为指引教师前进的“精神偶像”,成为一名具有较强人文情怀的教育管理者,即成为一名有人情味的以人为本的学校领导,这样才能真正赢得广大教职工的拥戴,将学校改革引向深入。那么,怎样才能成为一名具有人文情怀的校长呢?一、做好一个服务者,关注教师生存的状态和环境国家中小学心理健康教育课题组对辽宁省14个城市的2292名中小学教师进…     

做一个有亲和力的校长

在新形势下,校长要学会聆听,务实求真;海纳百川,和谐共处;以身作则,真抓实干;解忧排难,雪中送炭;百家争鸣,集思广益。只有在领导班子成员之间、干群之间、师生之间、家校之间能够形成一种既温馨和谐、又融洽向上的"和力",才能化解学校内部矛盾,更好引领学校迈向成功。     

做一个成功的校长

校长是领导还是管理?有人说校长是领导,也有人说是管理。我认为两既有联系,又有区别。“管理”的主要职能是组织、协调,“领导”的主要职能是带动和引导。我觉得,校长既是管理,又是领导．因而要努力学习掌握领导管理的理论。才能提高水平。     

做一个让教师拥戴的校长

不久前,上级教育行政部门组织了中心学校领导班子换届选举。学校新一届主要领导由教职工投票产生。没想到,在这次改选中,在中心学校担任了3年校长、常听到批评意见的我,竟得了全票。我是一名非常普通的基层教育工作者,没有什么非凡的业绩,任职的学校也是一所规模不大、没有“名     

做一个"懒"校长

"就好像处在幼稚起步期的学校,呈现出一个三角形的状态,校长就像站在顶端上的将军,发号施令,呼风唤雨,强有力地推动学校向前发展;而当学校趋向成熟,教工团队就应该变为-个同心圆形体,校长应该隐含在这个圆形体中,成为'主心骨',宛如灵魂一般,虽然隐藏了自己,但获得了学校整体的强大."     

做一个有思想的校长

校长是学校的精神支柱。校长先进的教育思想是办好一所学校的灵魂。一位有思想的校长应该有科学的办学理念,顺应时代要求,符合社会发展的人才培养目标,创建和谐健康的校园精神文化,个性鲜明的办学特色,为教师的健康成长提供广阔的舞台,为学校的发展提供坚实的基础。校长先进的教育思想从哪里来呢?     

做一个成功的现代校长

一、有思想要有明确的办学思想和办学理念。现代校长要有自己符合时代发展要求和教育自身发展规律以及适合本校校园文化的办学理念,才能有效地实现对学校的领导和管理。     

做一个有思想的校长

校长是学校的一面旗帜，这面旗帜应是文化领导的大旗，是思想领导的大旗，校长应当关于把教育思想体现在千百件各种各样的事情中，一个有思想的校长是创办特色学校的，只有校长有自己独特的见解，才能带出一个有创造性的学校。根据校长职业发展规律，校长只有不断加深自己的学术修养，培养高尚的品德，才能延长自己的职业生涯，使自己的人生与学校共辉煌.     

校长要做校长的事

前不久,见到有关上海市优秀校长刘京海的报道,很有启发。其中刘校长谈到一个体会,就是："校长要做校长的事。"确实令人深思。看看我们现在诸多校长．是不是真正在做校长的事呢？有的校长成天抓校办企业,忙于搞创收,教学工作早已丢在一边,因此,有老师干脆叫这样的校长为某某老板、某某经理。事实上,这些校长也早已失去校长的意义,他们倒更愿意人们称其为老板。有的校长一头扎进事务堆中,成天忙于处理琐碎事务,鸡毛蒜皮,事必躬亲,起早贪晚,煞是辛苦,到头来还是'按下葫芦漂起瓢'矛盾问题不见少。还有的校长被称为'外交校长",经…     

怎样做一个好校长

从校长的教育思想、工作目标以及学校管理的角度出发，提出一个好的校长的工作重点和主要职责。     

做一个文化管理型校长

制度管理、目标管理、科学管理、人本管理、校本管理、智慧管理……在如何管理学校这个问题上,我们从来没有停下过探索的脚步。随着教育事业的发展以及和教育本质距离的拉近,我们越来越需要用文化管理的理念来管理学校。     

做一个不对下属发火的校长

在一所学校里，如果教师动辄跟学生发火，则校长一定会批评这位教师。但是，在批评这位教师的时候，可能校长也会发火：“你说你像不像话?我已经跟你们讲了多少遍，不要对学生发火，可你们还是这样，气死我了……”