基于人工智能的计算机辅助教学

文章从人工智能及其研究内容,分析了计算机辅助教学的发展现状和存在的问题,阐述了智能计算机辅助教学系统的内容,重点探讨了基于人工智能的智能计算机辅助教学系统的未来发展方向。     

智能计算机辅助教学系统实现的探讨

随着人工智能技术的引入，计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI)，ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点，而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究，并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。     

计算机辅助教学的回溯与展望

本对计算机辅助教学近50年的发展历程作一回顾，分析在每个发展阶段所研究的内容和遵循的学习理论以及所表现的教学模式，帮助大学弄清计算机辅助教学的起源、发展以及未来研究的方向，以促进我国教育工作的改革。     

浅谈计算机辅助教学的优势

计算机辅助教学是一种现代化教学手段，对提高教学质量起着重要作用，本文分析了它在高等教育中的应用，阐述了它的功能模式及其优势。     

运用网络教学理论深化高职计算机教学改革

近年来随着计算机网络技术的发展。建构主义学习理论的深入研究，随着高等教育的深化改革，计算机网络辅助教学正日益受到人们的关注。由于网络具有教学媒体的集成功能、教学信息的扩充功能、教学过程的交互功能、学生地位的主体性     

基于人工智能的计算机辅助教学研究

概述了计算机辅助教学的现状,阐述了智能计算机辅助教学系统的内容,探讨了开发智能计算机辅助教学系统的未来发展方向。     

人工智能与计算机辅助教学

本文通过对CAI发展史及现状的分析，指出未来CAI的发展的方向在于广泛运用Agent技术的基于网络环境的智能计算机辅助教学系统。     

人工智能与计算机辅助教学

随着计算机技术与信息技术的发展,人工智能与专家系统在教育技术中的应用也逐渐深入,成为计算机教学发展的一大趋势．本文从人工智能和计算机辅助教学两者的联系出发,结合计算机教学人工智能化的经验和教训,给出一些计算机教学系统在AI中的开发策略．     

计算机辅助协作学习模式的探讨

本分析了中国网上学习和教育的现状，介绍了计算机辅助协作学习（CSCL）的概念，并对其用于网上学习的优势作了一些探讨。章最后说明了CSCL在中国使用的可能性。     

谈环境教育在地理教学中的渗透

环境问题已成为世界各国最关注的问题。在地理教学中渗透环境教育，培养学生正确的环境意识和环境道德，使他们从小事做起，保护我们赖以生存的大自然。     

交互式教学模式的构建与实践——以艺术设计学科为例

交互式教学模式将学习建立在师生信息交流和情感交流需求的基础之上,师生、生生互动成为课堂教学活动的基本特征;艺术设计学科交互式教学模式的构建既要体现艺术设计的典型特点,也要融合交互式教学的思想与方法;倒装式研讨性教学、抛锚式情境性教学和竞赛式激励性教学是艺术设计教学实践中可以应用的教学模式。     

An Introduction to Interactive Teaching Mode and Its Implication in College English Writing Class

Interactive teaching mode refers to a dynamic process of teaching in which teachers and students and teaching materials will affect each other. It offers language learners a chance to communicate and exchange information frequently. Group cooperative leaning has long been considered to be one of the most important forms of the interactive teaching mode. English writing,one of the essential English language skills, is an integral part of college English teaching. The high or low level of English writing is a comprehensive reflection of various abilities. This paper aims to explore the application of the interactive teaching model in college English writing class in order to improve students’ motivation and ability of English writing, thus can provide an effective way of learning to the current college English writing class.     

An Introduction to Interactive Teaching Mode and Its Implication in Col-lege English Writing Class

Interactive teaching mode refers to a dynamic process of teaching in which teachers and students and teaching materi?als will affect each other. It offers language learners a chance to communicate and ...     

高等教育大众化进程中的CAI技术

中国正处在高等教育大众化的进程之中，计算机辅助教学(CAI）可以为加快此进程提供必要的技术支持。在CAI中可以采用多媒体技术、网络技术、虚拟现实和模拟仿真技术等。     

依托中外合作办学项目的师资国际化建设初探

长沙理工大学(CSUST)与美国田纳西大学查塔努加分校(UTC)联合,举办土木工程专业中外合作办学项目是目前我国唯一一个土木工程专业中美合作双学位本科教育项目。基于该项目办学实践,介绍依托该项目反哺师资国际化建设的实践经验,以探索国际化人才培养改革与创新之路。     

关于平面设计实践教学的探索与思考

高等职业教育的培养目标就是要培养社会需求的复合型、应用型的技术人才。根据高职教育的这一培养目标,在教学过程中,教师不仅要注重理论知识的传授,更应该强调实践应用的重要性。以计算机网络专业平面设计课程为例,探讨了使用模块化教学方法改进平面设计课程的实践教学,以强化实践教学环节,提高教学质量。     

实验教学CAI软件的设计与制作

本论述了实验教学AI软件的研制过程以及制作方法和技巧，特别对制作难度较大的功能模块做了详细介绍。这一软件的设计和应用，弥补了传统实验教学手段的不足，使实验教学提高到新的水平。     

面向语义Web智能实验教学辅助系统的研发

语义Web的兴起,为实验教学知识服务系统的发展带来了新的机遇。结合语义Web相关技术,设计了面向语义Web智能实验教学辅助系统,(intelligent experimental teaching assistant system,IETAS),阐述了IETAS实现过程及关键技术,IETAS系统为学生提供了Web访问界面,实现了网络教学环境下的智能实验学习。     

CAI课件合作开发模式初探

目前,CAI课件应用迅速发展,其传统的开发模式已不能适应教学实际情况的需要.在认真总结CAI课件当前研究背景的基础上,提出了合作开发新型CAI课件的开发模式.并通过模型,对CAI课件合作开发模式进行了具体阐述.