版权保护强度对网络文学产业的影响及其适度性分析

版权保护对于以版权为支柱的网络文学产业发展具有重要意义。沿用知识产权保护强度的计算方法,测评我国网络文学产业版权开发运营不同阶段的版权保护强度,探究其对网络文学产业经济效益和社会效益的影响,为我国现阶段及未来实施适度、有效的版权保护策略提供可靠依据,论证需要强化版权保护力度,保障网络文学产业实现双效合一。     

网络文学产生的时代背景分析

计算机网络技术迅速发展,改变了人们的生存方式、思维方式和价值观念,在这种社会文化环境下,网络文学应运而生。本文主要从网络技术的发展和社会文化发展现状角度浅析网络文学的产生。     

论网络文学写作主体的新质

科技进步,特别是网络的普及,使人们步入图像时代,在后现代主义文化语境和大众消费文化的支配下,写作主体特别是网络写作主体具有了一些新质:身份的民间性、文化人格的低态、空间性的文本构思和超现实的文学理念,并使得写作主体的实践行为成为一种符号操作游戏。这需要理论工作者对网络文学写作主体的合理性进行重新理解和阐释。     

新网络文学中男性话语写作的多维度分析

网络文学已经发展到一个新的阶段,性别倾向显露无遗,其中男性创作显示了此一阶段网络文学的发展水平,也可以看成是以男性话语为中心的流行文化的代表之一。可以说在整个社会文化大环境下,当下的网络文学还可以看成反映文学发展的新亮点。     

心理学视野下的网络文学

在．com时代，网络学风起云涌的背后有着不可忽视的心理因素作用。本拟从心理学角度出发，探究网络学产生和火热的原因，分析网络学现状尤其是存在的问题，并对它的发展前景作出尝试性的探索。     

新著作权法下电视节目模式版权保护法律进路探究

在新《著作权法》修改条款已经实施的背景下,讨论如何运用法律手段对电视节目模式进行版权保护具有极其重要的现实意义。从实践角度出发,深入解读国际风向、司法程序、行业监管三个方面,分析电视节目模式获得著作权法保护的法律困境;从问题意识出发,联系各国判例及立法经验,结合我国实际国情,研究得出电视节目模式版权保护的法律进路,以期为逐年增多的电视节目模式版权纠纷提供解决思路。     

网络文学与网络文学批评关系存在的问题

因为网络文学评论家在对网络文学作品进行评论时与网络文学的作者缺乏沟通,所以造成了网络文学与网络文学批评之间存在隔膜或者说脱节问题。文章从三个角度论述这种隔膜关系,提出理论界应加强对网络文学创作活动的研究,及早建立适应当前文学创作需要的文学理论体系,从而为网络文学创作提供有益的理论指导。     

解读网络文学中的时尚青年流行语

随着互联网走入人们的生活，新鲜事物层出不穷。时尚青年最为敏感，易于接受和仿效，因此他们成了新词新语的创造者和使用者。青年所创造和使用的流行语，以网络文学为代表，不仅词汇新颖，而且修辞奇峭。从网络文学入手，更能解读时尚青年的流行语，从一个侧面了解和感知信息时代的新词新语新说法。     

建构“及物”的网络文学批评路径

近年网络文学评论、研究开始升温,但网络文学批评整体滞后于网络文学的发展。部分研究或着力从西方寻找可以套用阐释网络文学的文化批评理论,或回顾历史旨在为网络文学找到传统之根,在“形而上”的理论可能性与差之甚远的现实间摇摆。多年的研究惯性让大量研究者对“文学”的重视远远高于对“网络”的关注,网络文学极快的更迭速度也让身为“数字移民”的老一代学者应接不暇。针对目前网络文学批评存在的困境和滞后,本文从批评的切入点、批评者的身份视角和批评的未来发展路径三个层面论述回到具体的网络场域,提高网络文学批评现实及物性的必要。     

新时代背景下小学德育管理的有效路径

随着时代的进步和教育的不断发展,小学阶段的德育工作越来越受人们的重视,所以说小学阶段的德育工作是十分重要的,这个阶段的学生容易受到家庭和社会的影响,开展德育工作是非常必要的。但是在对于管理和实施过程中会产生一些问题,本文通过对出现的问题进行阐述分析,并针对德育管理提出有效的措施。     

网络文学背景下的大学语文教学

本文从网络文学的特点出发,分析了网络文学背景下当代大学生的文学基础及文学好尚,并由此结合教学经验探讨了大学语文课程应该从何处入手,如何对当代大学生进行有效的语言、文学教育的问题。     

传统工艺振兴视域下漆艺文创产品开发路径研究

漆艺作为中国传统工艺的优秀代表,是我国自古及今传承不息的造物文化,承载着中华民族对美的追求和深厚的文化底蕴。在传统工艺振兴视域下,本研究旨在从解读漆艺的概念、美学品格入手,分析漆艺文创产品开发的价值意涵,并探索漆艺文创产品开发的路径,为继承和振兴中国传统漆艺提供新思路、开辟新场域。     

网络文学批评之我见

网络文学的出现给文学的发展注入了活力,给文学批评的发展带来了新的研究课题。网络文学批评在产生一定积极影响的同时,也带来一些负面影响。不能因为网络文学批评存在问题而扼杀它,而应该用一个正确的态度来对待它,使它得到健康的发展。     

网络文学的挑战--论网络文学对传统文学的冲击

网络文学创作主体成员的改变 ,网络文学的目的与意义、内容与形式的消解以及网络文学评论的溃散 ,大致可以构成网络对于文学的冲击和网络文学评论的现状。面对它带给传统文学的影响和冲击 ,理当引起更广泛的思索     

计算机软件版权保护问题及改进路径研究

计算机软件技术作为一种典型的创新性智力成果,必然要寻求知识产权的有力保护。我国对于计算机软件版权的保护存在许多欠缺,了解计算机软件保护中存在的问题,探讨改进路径,尽快建立计算机软件保护体系,对软件行业的持续健康发展有着重要的现实意义。     

基于服务设计理念下的文创产业发展研究

服务设计理念在世界各国从产品经济向服务性经济转变的过程中逐渐形成,它是一个新兴的跨领域综合性学科,强调一种新的思考方式,引领一种新的设计方法。将服务设计理念引入文创设计,通过服务设计的设计方法,从目标消费群体角度出发,强调产品或服务的体验和感受,避免文创产业及文创产品的同质化、表面化和无意义化,更好地推动文创产业的长期繁荣发展。     

“新文科”背景下高校文字学课程内容开发路径研究——以五邑大学为例

新文科背景下,文科人才培养模式需要实现跨学科专业的新突破,培养符合新时代要求的应用型、复合型人才。五邑大学文字学课程,以改革教学模式、丰富实践方式、开展联合培养等手段来激发学生创新创业意识,实现多学科交叉融合。此外,以古文字文创工作室为依托,展示古文字文创产品在设计、实体化、宣传和销售四个环节的运营案例,并提出创造性建议,以期培养具有跨学科和创新意识的新文科人才。     

新时代背景下加强高校生态文明教育路径探究

生态文明建设是我国新时代全面建设社会主义现代化国家的战略目标和重要任务。高校加强生态文明教育,有助于大学生生态文明价值观的确立和综合能力的提高。但目前国内大多高校还存在大学生生态文明素养偏低、对生态文明教育工作重视不够、生态文明教育未形成完整体系和很少组织生态文明教育实践活动等问题。因此,加强高校生态文明教育要重视生态环境问题,把生态文明教育融入教育教学全过程、倡导运用生态文明建设案例教学法、组织拓展生态文明教育实践活动、利用校园自身条件创设良好生态文明教育氛围入手,提升高校生态文明教育水平,以适应新时代加强生态文明建设和建设现代化教育强国的新要求。     

网络文学特征论（网络文学研究系列论文之二）

网络文学作为一种新媒体写作,具有不同于传统文学的鲜明特征。从网络文学写作机制数字化、写作主力年轻化、阅读主体青春化、题材类型和故事编织戏剧化、语言风格生活化五个方面进行深度论述,旨在对网络文学理论和实践有更清晰更深刻的认识,为进一步探索网络文学“王国”的奥秘作了重要铺垫。