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说到"谎言",你第一个会联想到什么呢?
谎言是邪恶的?说谎是绝对不行的?说谎会破坏人际关系?
估计没人会把谎言与什么好的事物联系到一块儿吧。 相似文献
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一、调查目的
幼师学生是一个全部由女性构成的群体,她们将来将成为教师、母亲,她们的心理健康水平如何不仅会影响到她们自身的幸福,而且会影响到未来很多儿童的心理健康水平,甚至从某种意义上说,还会影响到一个国家整体国民的心理健康水平.…… 相似文献
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师:蝈蝈为盲婆婆唱着歌。歌声会带着她到哪里去,让她看到什么?请仿照课文的句子样式,试着说说看。生:盲婆婆,歌声会带您到大街上,让您看到可爱的猴子。生:盲婆婆,歌声会带您到动物园去,让您看到漂亮的孔雀。 相似文献
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课堂教学的有效性表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。其中,最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学和怎么学、会不会学。 相似文献
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无常 《阅读与作文(高中版)》2010,(1)
盘点了每一年的行情,无不感到年底行情的好坏会直接影响到第二年开市的行情走势,进而会影响到上半年的行情,再进而会影响到一年的行情。也就是说,如果年底行情跌,那么,第二年开市时的行情即可能会下跌,反之,年底行情上涨即第二年的行情可能大涨。 相似文献
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郑宇 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(11):20-22
生活在社会上,我们会面临一个个的十字路口。当父母为了家庭的利益而损害集体利益的时候,你会选择亲情还是选择正义呢?当老师误会并伤害到同学的时候.你会选择容忍还是选择沟通呢?当自己的话语不小心伤害到朋友的时候,你会选择固执还是选择道歉呢? 相似文献
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高等教育大众化,一方面,孕育和推动着职业教育的产生和发展;另一方面,高等教育大众化也带来一系列问题,包括职业教育当中的问题。高等教育大众化所产生的问题涉及到方方面面,会涉及到家庭、学校、社会,会涉及到文化、教育,在教育领域也不仅是职业教育,而且会涉及到其他各级各类的教育。所以我们在研究职业教育的时候,务必注意不要就职业教育研究职业教育,必须要放开视野,要看到整个教育和整个社会。 相似文献
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论教学创新的知识基础 总被引:18,自引:0,他引:18
教学作为一种特殊的文化活动,其某些专业知识是通过隐性学习而获得的。教学的专业知识只有通过同伴及社会组织的相互作用和对话才能实现相互分享。创造知识的模式可分为四种,即社会化(从默会知识到默会知识),客观化(从默会知识到明确知识),组合化(从明确知识到明确知识),内在化(从明确知识到默会知识)。依据创造知识的模式,以下方式可以使教师获得教学专业知识:构建教学的学习共同体;采用案例教学法;情境学习;同伴互动。 相似文献
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教师工作是光荣的,神圣的.教师的工作积极性直接能反映出教师的工作态度和敬业精神.微观上,教师的工作积极性不但会影响到学校的教风建设,还会直接影响到教学质最和学校的声誉;宏观上甚至会影响到整个国家的教育事业. 相似文献
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亚太:到了中国才知道只生一个好到了日本才知道死不认账还会很有礼貌到了韩国才知道亚洲的足球让上帝都差点疯掉到了泰国才知道见了美女先别慌拥抱到了印度才知道人还得给牛让道到了新加坡才知道四周都是水还得管别人要到了印尼才知道华人为什么会睡不着觉到了阿富汗才知道冤枉都不能上告到了伊拉克才知道污染会让你死掉到了中东才知道分不清楚到底是人的生命还是宗教信仰重要到了阿拉伯才知道做男人有多么骄傲到了澳洲才知道有袋子的鼠肉也很有味道欧洲:到了德国才知道死板还有一套一套到了法国才知道吃碗小面还会很有情调到了西班牙才知道… 相似文献