以已之长攻敌之短——实况足球2012技战术谈之排兵布阵

真实的足球比赛,胜负取决于多个因素,队内球员的状态,教练的排兵布阵,临场发挥,运气因素等等不而足。而脱离现实世界,来到电子竞技的足球赛场,实况足球这歉游戏中,职业选手或业余选手之间的对抗需要将一场90分钟的比赛浓缩到游戏时间10分钟,那么一场比赛的胜负判定理所当然就更为极限。排兵布阵稍有闪失,     

以己之长攻敌之短 实况足球2012技战术谈之防守篇

在世界足坛曾经流传这这样一句话——赢球靠进攻,夺冠靠防守,这句话所要表达的意思就是,如果球队想赢得一场比赛的胜利,那么没有犀利的进攻是不行的,因为只有进攻才能带来进球和胜利;但是想要在联赛、世界杯这样的多场比赛后才能决定冠军归属的赛事中笑到最后,这样的球队往往是防守最好的球队。这种总结基本上是可能出自一些保守派教练或推崇防守的足球理论家,但是在很多时候,防守确实是足球比赛中最重要的环节。在实况足球2012发售后,大多数实况足球的玩家对于这款游戏的电脑AI表示无语,因为……似乎从来没感觉防守电脑的进攻有这么艰难!一般的新上手玩家,被电脑虐个2、3比零是常事,就算一些实况足球的老玩家,面对本作电脑疯狂的进攻,防守时候也常常不知所措,这篇文章,将为大家详细分析实况2012中适用于包括玩家之间对战和人机对战的防守技巧与技战术心得。     

萨芬教你直线换斜线 以己之长,攻彼之短

双反,似乎就是俄罗斯人的传统武器,除了卡费尔尼科夫,以及年轻的"套娃",中生代的当家头牌——萨芬,更是拥有最恐怖的双反武器。     

取人之长 补己之短

上新体育课。 为了开阔眼界,学习国外开展社会体育和学校体育的经验,提高体校的办学水平,西藏自治区体育运动学校由党支部书记扎西群佩、副校长刘建华、教务科长边巴和训练科副科长洛桑次成四人组成的自治区体校赴日学习考察组,于一九九五年十月二十四日至十一月四日在日本长野县进     

用盘带打破球场的平衡 实况足球2012技战术谈之带球篇

世界足坛的11-12赛季,具有爆炸性的转会新闻并不是很多,皇马的银河战舰已经成型,巴萨的宇宙战队更是运转精密,英超曼城已经豪华的让人咋舌,但是在这种情况下。世界足坛的豪门们仍旧对一名球员非常关注,那就是目前还未登陆欧洲足坛的巴西天才内马尔,所有球队追逐内马尔的原因……几乎都是内马尔那令人震惊的脚下技术……     

借鉴他人之长,补己之短——从北京国际女篮邀请赛谈防守

在1984年北京国际女子篮球邀请赛期间,我们对有关防守问题,进行了一些观察统计,以此研究我国女篮在防守方面的特点,并借鉴其他队之长,补我之短,力争在今后的国际比赛中取得更好成绩。一、对投篮的积极干扰封盖,对传球、运球的阻挠,迫使对手改变意图,直至抢获球是各队在比赛中的主要防守目的。1、参加邀请赛的八个队在比赛中对投篮队员有60%以上的投篮都是积极干扰、封盖(具体统计表略。下同)。中国、澳大利亚、八一前三名队和北     

先解后攻 借兑取势——弈海谈兵录之四

“进攻”和“防御”都是棋战的必要手段,在很多情况下,当进攻力量不足或战机尚未成熟时,就需要进行积极的防御,以便寻机进击。孙子曰:“昔日善战者,先为不可胜,以待敌之可胜,不可胜在己,可胜在敌。”其意是说:过去善于打仗的人,先创造使敌人无法战胜我方的条件,然后捕捉可以战胜敌人的时机;要想不被     

取人之长 补己之短──俄罗斯花样游泳专家指导国家队训练纪实

为提高我国花样游泳运动技术水平，中国游泳协会聘请俄罗斯花样游泳专家高尔恰·金娜在北京指导国家集训队训练，并于5月14日至24日举办教练员、裁判员学习班。参加这次学习班的教练员、裁判员、运动员分别来自北京、天津、河北、上海、山东、湖北、江苏、湖南、广东、四川等10     

博采众长 补己之短——赴荷兰、联邦德国训练体会

中国速度滑冰代表队赴荷兰(1985年12月21日至1986年1月5日)和联邦德国(1986年1月5日至1986年2月21日)参加训练和比赛.在两个多月的时间里,通过观察和交流,学到不少东西.现将有关技术、训练以及各国运动员在因泽尔训练比赛的情况做如下介绍,供教练员和运动员参考.     

武术短兵课程教材建设的研究——以武汉体育学院为例

武术短兵教材是武术短兵课程的基本工具,它对武术短兵的实际操作起着导向作用,也是教师和学生研习武术短兵的理论基础。采用文献资料研究法、逻辑分析法,就以下几方面进行了分析讨论：首先,就武术短兵和武术短兵教材的概念进行探讨;其次,对目前国内武术短兵教材的现状和武汉体育学院武术短兵教材的现状进行了讨论;第三,阐述武术短兵教材研究的意义、创新点和难点;第四,对武术短兵教材建设的依据、原则、设想进行了探讨;最后,就武术短兵教材的内容构建进行了探讨性研究,其中包括理论部分、实践部分和考核部分。     

公安院校武术短兵实战化应用研究——以新疆警察学院为例

武术短兵训练是提高警察应急防卫和处突能力的有效途径。该文运用文献资料、逻辑分析、数理统计等研究方法,探究新疆警察学院武术短兵教学训练情况,发现存在专业师资极度紧缺,现行课时设置不能满足学生训练需求,攻防技战术失衡,学生警用理念养成欠缺,规则应用与公安一线实战结合不紧密,使用教材受限等问题。提出加强师资队伍建设,改革教学课时制度,平衡攻防技战术训练,强化临战警用理念培养,迁移短兵竞赛规则,编写符合公安实战训练的短兵教材等建议,以期为公安院校短兵实战化应用提供思路和参考。     

当代中国短兵项目发展研究——以日本剑道文化体系为参照

中国短兵运动发展历史悠久,但由于其自身存在一定不足及遭遇战乱等原因,至今仍未形成完善的项目发展体系。文章运用文献资料法和比较分析等研究方法,对中国短兵与日本剑道进行了比较,着重从文化三层次理论的角度对日本剑道体系进行了解读,认为日本剑道目前已形成了以核心文化层、物器技术层、制度习俗层为核心的日本剑道文化体系,发挥了该项目完善人格以及促进社会和谐发展的独特功能,给遭遇发展＂瓶颈＂的中国短兵带来了启迪与借鉴。由此建议中国短兵应在日本剑道防具基础上开发中国特色短兵防具,重点加强项目核心理念文化的构建,建立项目技术体系与运行机制,从而形成道器合一的中国特色短兵体系。     

中国女排技战术特征研究——以2012年女排大奖赛、伦敦奥运会数据为例

通过对2012年女排大奖赛、伦敦奥运会中国女子排球队技战术指标的统计,分析中国女子排球队在近期国际比赛中技战术应用的现状。运用多元分析的数理统计方法,找出中国女子排球队技战术存在的问题和不足。结论表明:影响中国队比赛结果的因素主要集中在比赛的配合到位能力、进攻能力、进攻效率能力、防守能力4个方面,比赛中技、战术运用不稳定性集中出现在对于不同对手的防守能力以及队员配合跑位两方面上,而在进攻方面表现出缺乏得分效率即进攻不能有效换取得分。因此,强化进攻效果、提高整体防守跑位的能力是奥运会后中国女子排球队亟待解决的技战术关键。     

融媒体时代对民族传统体育项目的影响——以中国短兵为例

短兵运动是民族传统体育项目中的重要组成部分,在信息化的融媒体时代,本文采用文献资料法,阐述短兵运动发展历程和发展历程中遇到的困境,通过发挥融媒体的网络优势并结合短兵自身特点,对短兵运动的开展提出合理性建议,其目的是探索出一套适用于短兵运动发展的运作模式,从而促进中国短兵的快速发展与传播。     

武打技击谈之四：单刀破大枪——化短为长法

记得儿时从师学武时，笔者曾与师兄对练过一套器械套路，名曰“单刀破大枪”。师父令师兄持枪，我舞刀。当时我就纳闷：刀法虽猛悍凛冽，但刀身终短而威胁面小，而大枪被人称为“兵中之王”，枪法变幻多端，且枪杆长而威胁面大，小单刀如何破得大长枪？师父自有师父的道理，他教我以偏身、拧腰、滑步闪避来枪以后，再以     

“三国”武打技击谈之四:单刀破大枪——化短为长法

记得儿时从师学武时,笔者曾与师兄对练过一套器械套路,名曰“单刀破大枪”。师父令师兄持枪,我舞刀。当时我就纳闷:刀法虽猛悍凛冽,但刀身终短而威胁面小,而大枪被人称为“兵中之王”,枪法变幻多端,且枪杆长而威胁面大,小单刀如何破得大长枪?师父自有师父的道理,他教我以偏身、拧腰、滑步闪避来枪以后,再以     

以公棚之矛攻公棚之盾——在第二届"中荣论坛"上的发言(修改稿)

国内赛鸽公棚发展情况 一个赛鸽运动发展到一 定程度的国家,出现赛鸽公 棚这样的比赛形式是很正常 的。但要有一个适宜的存在 数量,赛鸽公棚数量的膨胀 并不代表着赛鸽运动的正常 发展与事业火爆。欧美赛鸽 运动历史长久、水平发达的 国家正恰恰相反,其赛鸽公 棚数量极为罕见。     

论科学、体育与艺术之关系——以2012伦敦奥运会开幕式为例

科学、体育、艺术三者同作为人类文化,在精彩绝伦的伦敦奥运会开幕式上交织互动,本文运用哲学、社会学、文化学、艺术学等方面的知识及方法,分析三者在开幕式这一载体中的关系,提出三者互融、互动、分合的动态关系;同源、精神诉求一致等的静态关系。     

杨辉光谈球会管理之财务管理篇——以春城湖畔度假村的经验为例

作为同济大学高尔夫商学院的客座教授，春城湖畔度假村项目执行董事／总经理杨辉光先生在球会为同济大学EMBA的学生做了一次别开生面的授课，以春城湖畔度假村的经验为例来谈球会的管理，其中包括球会的财务管理、人事管理以及销售管理。本刊作为应邀媒体，亲临课堂“取经”，共同分享杨总的管理经验。以下是本刊整理的课堂“笔记”，愿与读者分期共享心得。[编者按]