强基固本 改革赋能——天水市推动高中教育多样化发展的思考

<正>习近平总书记指出,建设教育强国,基点在基础教育,基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。普通高中作为基础教育的出口,承担着培养学生升学、成才等重要职能。党的十八大以来,天水市普通高中教育取得长足发展,基础条件大幅改善,队伍结构不断优化,育人质量稳步提升,服务区域经济社会发展的能力持续增强。但随着时代发展、社会进步,天水普通高中教育面临大而不强、大而不优、大而不精的问题,质量稳定性、办学多样性、发展特色性还不能满足群众需求。     

实施科教兴国战略 谱写张掖教育新篇

<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告,从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位。张掖市教育系统将把持续深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,切实做到从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,加快建设高质量教育体系,奋力谱写教育改革发展新篇。     

构建大思政育人新格局，推动研究生党建思政工作高质量发展

<正>教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,对未来全面建设教育强国进行了全面部署,回答了一系列关于教育强国建设的带有根本性、全局性、战略性的重大课题。习近平总书记指出,建设教育强国,龙头是高等教育,基点在基础教育。研究生教育作为高层次的学历教育,承担着培养高层次创新人才的重任,是我国高等教育体系的重要组成部分,是教育强国建设的强大引擎和关键支撑。     

职教界热议教育强国建设中的职教使命

<正>入选理由党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分,充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用,并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署,为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。中共中央总书记习近平在主持中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调,     

学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 为加快建设教育强国贡献宁师智慧力量

<正>2023年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”习近平总书记的重要讲话,阐释了建设教育强国的重大意义,指明了教育强国建设的前进方向。党的十八大以来,习近平总书记站在培养社会主义建设者和接班人的政治高度,将教育视为国之大计、党之大计,提出一系列教育新理念新观点新举措,     

我们的校训是“好好学习 好好学习”

2021年,是中国共产党成立100周年。100年来,党始终高度重视和关心教育事业的发展。早在新中国成立之前,党就创立建设了多所学校。新中国成立之后,党和国家始终将教育放在优先发展的战略位置。进入新时代,习近平总书记指出,教育是国之大计、党之大计。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。在中国共产党成立100周年之际,《北京教育》开设专栏"百年接力,让党旗熠熠生辉",挖掘北京中小学校的红色历史和红色记忆,传承红色精神,以教育人的实际行动让党旗熠熠生辉。本期,我们走进北京市育英学校。     

深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神 奋力谱写新时代教育强国建设的宁夏篇章

<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记5月29日在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,站在中国式现代化的战略高度,充分肯定了党的十八大以来建设教育强国取得的成就,深刻阐述了中国特色社会主义教育强国建设的重大意义、本质特征、重点任务、根本保证,科学回答了建设什么样的教育强国,怎样建设教育强国这一重大时代课题,集中体现了中国共产党人的教育理想和价值追求,为加快推进教育现代化、建设教育强国指明了方向、提供了根本遵循。     

“教育优先发展”理念的鲜亮底色

教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石.习近平总书记在党的十九大报告中作出了“优先发展教育事业”的重要部署.在新时代背景下,“教育优先发展”理念呈现出政治性、人民性、前瞻性的鲜亮底色,为我国教育事业发展指明了前进方向.     

加快实现高水平科技自立自强（认真学习宣传贯彻党的二十大精神）

<正>党的二十大报告提出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,加快实现高水平科技自立自强,加快建设科技强国。并对完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略等作出专门部署。这是以习近平同志为核心的党中央把握国际国内大势、有效应对风险挑战、确保实现新时代新征程党的历史使命作出的重大战略抉择,充分体现了习近平总书记高瞻远瞩、统揽全局的战略思想及对科技创新的战略擘画,为新时代科技发展指明了方向。     

加快建设教育强国 办好人民满意的教育

<正>教育部部长怀进鹏表示,教育兴则国家兴,教育强则国家强。重教尚学是中华民族的优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,坚持教育优先发展,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时代教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化。目前我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,为教育强国建设打下了坚实的基础。     

牢记“国之大者” 奋力书写新重庆的教育篇章

<正>教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”高度，对办好人民满意教育作出部署，为做好新时代教育工作指明了前进方向，提供了根本遵循。站在实现第二个百年奋斗目标新征程上，我们要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，坚持从政治上看教育、从战略上抓教育、从规律上办教育，牢记“国之大者”，善谋国之大计、党之大计，把握历史主动，担当教育使命，把习近平总书记殷殷嘱托转化为教育强市的生动实践，奋力书写新时代新征程全面建设社会主义现代化新重庆的教育篇章。     

学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神（笔谈）

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央把教育作为国之大计、党之大计的战略考量,对加快推进教育现代化的高度重视,对以教育强国建设有力支撑中华民族伟大复兴的殷切期待。建设教育强国,龙头是高等教育。高等教育要在强国建设中发挥支撑引领作用,成为党和国家事业发展后继有人的重要保障,成为大国科技人才竞争的重要阵地,成为服务国家重大战略的重要支撑,成为基础科学研究的重要策源,成为繁荣哲学社会科学的重要力量,成为世界高等教育发展的重要借鉴,这也是新时代高等教育的责任与使命。为深入学习贯彻、研究阐释习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神,本刊特开设“建设教育强国研究”专栏,约请教育领域专家学者,深入探讨教育强国建设面临的重大现实和理论问题,以期为教育领域学习贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神提供参考。     

党的二十大报告中习近平关于教育重要论述的新发展

党的二十大立足全面建设社会主义现代化国家、全面实现中华民族伟大复兴的战略高度,对中国特色社会主义事业总体布局作出系统部署。党的二十大报告关于教育战略地位的突破性认识、关于教育目标任务的整体性定位、关于教育发展方略的综合性部署,构成了习近平总书记关于教育的重要论述的新发展,进一步明确了加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的发展方向。系统学习这些论述并努力挖掘其中蕴含的道理、学理、哲理,对于进一步深化习近平总书记关于教育重要论述的学术研究,不断提升创新型人才培养的科学化水平,更好地贯彻落实党的二十大关于教育事业发展的各项战略部署,具有重要的理论意义和实践价值。     

用综合课程点亮创新创造之光 浦东学校综合课程创造力项目四年之探

<正>当今世界的竞争,既是人才的竞争,更是人的创造力的竞争。迈上中国式现代化新征程,习近平总书记在党的二十大报告中明确指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,并强调坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,对加快实施创新驱动发展战略进行了部署。5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时更指出,建设教育强国,基点在基础教育。基础教育既要夯实学生的知识基础,也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,培养其探索性、创新性思维品质。     

2022年中国研究生教育十大热点

<正>01党的二十大对教育科技人才工作一体部署,为研究生教育改革发展指明前进方向习近平总书记在党的二十大报告中强调,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。对“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”进行整体谋划,并将“建成教育强国、科技强国、人才强国”纳入2035年国家发展总体目标。报告强调加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。这一承前启后、继往开来的重大部署,赋予教育以新的战略地位与历史使命,为研究生教育改革发展指明方向。     

加快建设中国特色社会主义教育强国

<正>教育强国是教育综合实力、培养能力、教育国际竞争力与影响力具有突出地位和世界影响的国家。2022年,习近平总书记在党的二十大报告中明确指出“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”,这是全面建成社会主义现代化强国背景下党中央作出的重大战略部署和战略选择。2023年5月29日,习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话,全面、系统、科学地阐述了教育强国的本质特征、核心课题、重要任务和实践策略,体现了深刻的战略谋划、理论价值和哲学思维,是指导新时代中国特色社会主义教育强国建设的重要纲领性文献。     

推动高等教育高质量发展 全面支撑中国式现代化建设（笔谈之三）

<正>充分发挥高校教育科技人才聚集合力扎实助力科教兴国战略实施习近平总书记在党的二十大报告中阐释了“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”“办好人民满意的教育”等重要论述,就如何建设教育强国、科技强国、人才强国作出了重要指示,就如何构建自主创新、自立自强的科技创新体系,如何在中国建设世界顶尖人才中心和创新高地,作出了重要部署。为进一步推进科教兴国战略,为新时代教育事业指明了方向。     

踔厉奋进，加快建设研究生教育强国

<正>2022年10月22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。我认真学习党的二十大报告,深受鼓舞、倍感振奋,同时作为一名研究生教育研究者,更是深感责任重大、使命光荣。特别是习近平总书记指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”,体现了教育是国之大计、党之大计的战略部署,为研究生教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循,对加快建设中国特色研究生教育强国,全面提高人才自主培养质量,极具战略意义和深远影响。     

充分发挥基础教育在教育强国建设中的基点作用

<正>合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。习近平总书记指出：“建设教育强国,基点在基础教育,龙头是高等教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳,后劲就越足。”这一重要论述,首次明确基础教育的基点地位,为新时代发挥基础教育基点作用提供了方向性指引。发挥基础教育基点作用,关键在于对“基础”的准确把握、对“基点”的精准定位和对“路径”的正确选择。     

奋力谱写羚城教育新篇章

<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。”“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,意义重大。这一部署深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视,对新时代教育的基础性、先导性、全局性地位的强调。