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武术运动作为传播民族文化的难美性项目,独特的民族服饰是一个重要的组成部分。文章从武术服饰的起源,竞赛组织以及独特的民族特性为着力点,研究武术服饰的独特的民族风情和隐含的民族文化,使武术服饰更好的融入民族文化之中,促进武术的更好发展传播。 相似文献
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服饰是衣服和装饰的合称,泛指人体的穿戴用品。大致分为衣饰(衣、衫、袍、褂、裙、裤、佩饰,以及衣服上的花样图案),头饰(发式、帽子、头巾、耳饰、项饰),手饰,足饰(鞋、袜)等。服饰是人类生活的要素之一.又是明的标志,代表着一定时期的化。从几千年前起,中国就被称作“衣冠礼仪之邦”,各民族历代服 相似文献
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佛要金装,人要衣装。随着社会的进步,服饰不仅实用,而且要展示人的仪表、举止文明。人们对衣着的要求不断提升,服饰也随着人们的审美情趣渐趋多元化。服饰之窗,变得如此绚丽多姿,形态美、色泽美、装饰美、材质美、工巧美、创新美……令人美不胜收。 相似文献
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街舞运动美的表现特征 总被引:7,自引:0,他引:7
对街舞运动美的外在表现特征进行了阐述与分析,街舞运动的美主要包括音乐舞蹈之美、器械服饰之美、套路和谐之美、专业术语之美、体型姿态之美、想象创造之美、相关文化之美、整体协调之美。 相似文献
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武术服饰的美学特征及其传承与发展 总被引:7,自引:0,他引:7
唐韶军 《山东体育学院学报》2006,22(6):50-52
通常谈论武术之美主要是从技术风格方面来探讨的,其实武术服饰的“肥硕宽大之荑”、“庄重威严之美”、“悬垂之美”和“飘逸之美”更具有独特的传统美学特征。同时,武术服饰几乎涵客了中国传统文化的各种成分和要素,已经成为武术文化的几个极其重要的组成部分之一,在传承和发展过程中,必须注意传统理念与时代精神的融合。 相似文献
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布依族(1999-11-9,图4)男子服饰简练,都包头帕。妇女头饰样式很多,末婚姑娘梳一条长辫,辫梢用彩色丝线拥扎,披拖在后背或盘在头顶,用包头帕子盖上。票图上是先包帕子,再把辫子盘在帕上。成婚时要解开辫子,戴上“假壳”。 相似文献
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社会主义新农牧区建设进程中民族传统体育的美学审视 总被引:2,自引:0,他引:2
民族传统体育与生活休戚相关,历史悠久,积淀深厚,资源丰富,并且在新的历史时期依托少数民族传统体育运动会、保护非物质文化遗产的大环境、各民族的节庆活动等得到了快速的发展。集民族性、健身性、娱乐性为一体的民族传统体育是社会主义新农牧区建设进程中不可替代的文化资源,从美学角度进行审视,具有顽强不息的生命之美、民族团结的和谐之美、经济生产的发展之美、多元共融的艺术之美、原根文化的自然之美,过去、现在乃至将来都是我们赖以生存的精神食粮。 相似文献
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论大学生体育舞蹈教学中的美感训练 总被引:10,自引:0,他引:10
胡海燕 《武汉体育学院学报》2004,38(6):138-140
体育舞蹈的美学构成因素包括标准舞姿、形体美、音乐美与服饰美。只有将这些因素融合起来对大学生进行综合的美感训练,将运动、娱乐、艺术之美结合在一起,才能充分展现体育舞蹈的韵味,提高大学生的审美素养。 相似文献
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从审美角度出发论述了女子单人花样滑冰的美学特征,围绕运动员完成动作及其表现力,从运动员本身的身体特征、形体表演;动作难度、新颖性和编排;气质、风度、文化道德修养;音乐与动作、主题、风格、服饰等等方面,指出了形体美、动作美、精神美、音乐美和服饰美是女子单人滑特有的美学特征。 相似文献
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<正>一、巧用头饰练低头在前滚翻的教学中,学生在练习中往往会出现各种问题,原因也各不相同,其中,针对摔背现象,学生用前额触垫子,用头顶着垫子滚翻,是一个重要原因。针对这一现象,在教学中,笔者让学生戴上用纸板做成的小猫、小狗、小兔等头饰,获得了意想不到的效果。 相似文献