确立服务宗旨 注重学生全面发展——论如何做好中等职业学校的学生工作

现代职业教育在我国已有百余年的历史,在经济社会发展过程中曾经发挥了重要的作用。特别在近三十年中,我国中等职业教育得到了较快的发展,基本形成了比较完善的教育体系。然而,目前我国的中等职业教育却面临着严峻的形势,本文从教育观念、注重学生全面发展角度阐述如何做好中等职业学校的学生工作,搞好中等职业教育。     

浅谈中职教育双师型教师队伍建设工作中存在的问题

为了深入了解我市中等职业教育“双师型”教师队伍现状,推动我市职业教育教师队伍建设,我们于上半年对全市中等职业学校“双师型”教师队伍建设工作进行了专题调研,并形成了调研情况报告。从调研情况看,近年来,在市、县教育行政部门和职业学校的共同努力下,中等职业教育“双师型”教师队伍建设取得了一定的成绩,教师培养培训机制逐步建立,     

浙江省残疾人中等职业教育办学现状及对策

对浙江省12所开设中等职业教育的学校进行实地调研,考察浙江省残疾人中等职业教育学校的师资、专业和课程设置、实训室建设和毕业生就业情况。基于调研数据,指出浙江省残疾人中等职业教育存在教育资源地区差异大,师资薄弱,专业和课程设置不规范,实训基地建设困境多,学生就业率高、稳定性低等问题,最后对浙江省残疾人中等职业教育的发展提出可行性建议。     

坚持立德树人 加强德育工作——论如何加强中等职业学校德育工作

通过对中等职业学校思想政治工作和德育工作开展的现状进行实地调研,掌握了大量的第一手材料,对目前中等职业学校思想政治工作和德育工作中存在的问题进行认真梳理和思考,并结合学校课堂教学就如何做好德育工作提出了一些想法。     

教育部有关负责人指出职业教育发展存在五大问题

在8月17日举行的中等职业教育贫困家庭助学工作新闻发布会上．教育部有关负责人指出．目前我国职业教育发展还存在五个方面的问题和困难。     

贵州省教育厅调研组调研印江县教育发展

2012年10月31日,由贵州省教育厅党组成员、省教育纪工委书记罗润生为组长,省教育厅监察室主任高山等为成员组成教育调研组,在印江县教育局负责人的陪同下,对该县教育工作进行了调研。调研组一行采取听、查、问、访等形式,先后到该县实验小学,民族中学、印江一中等校进行调研。     

职业教育发展存在五大问题

在今天举行的中等职业教育贫困家庭助学工作新闻发布会上，教育部有关负责人指出，目前我国职业教育发展还存在五个方面的问题和困难。     

四川中职教育期待新突破——访四川省政协教育委员会主任聂秀香

2008年4月到5月,四川省政协教育委员会对四川省的中等职业教育情况做了一个全面的调研.在掌握情况、发现问题后,四川省政协教育委员会主任聂秀香建言献策,提出了一些有建设性的意见、建议,以期推动四川省的中等职业教育实现又快又好发展.     

中等职业学校思想道德建设的调查研究

为了落实党的十七大关于大力发展职业教育的要求，破解当前中等职业教育“招生难”、“管理难”的困境，促进中等职业教育快速发展，南开区政协教体委将中等职业学校思想道德建设工作作为调研课题，采取视察、座谈、问卷调查、专家咨询、书面交流、专题研讨等方式，对区内10所中等职业学校学生的思想道德状况和学校的德育工作进行了专题调研。现将情况汇报如下。     

中等职业教育发展的困境与对策研究——以赤峰市为例

我国中等职业教育相对处于弱势,尤其是民族地区职业教育发展更是步履维艰。本文通过对赤峰市中等职业教育的全面调研,在获取大量可靠的数据和资料的基础上,解析了赤峰市中等职业教育发展面临的困境,提出了促进本市中等职业教育良性发展的对策。     

广西中等职业教育招生数及在校生数减少的归因分析

2009—2016年,广西大力发展中等职业教育,推动广西职业教育实现突破式发展。虽然政府加大对职业教育发展的投入力度,但是广西中等职业教育仍然面临"招生难""留生难"等问题。根据实地调研及相关数据分析,提出导致中等职业教育招生数及在校生数减少的原因,并据此提出优化广西中等职业教育发展的建议。     

海南省中等职业教育调研报告

根据省教育厅的部署,经省编办批准,我院从2008年8月起．正式承担全省职业教育和成人教育教研职能。为尽快熟悉情况、摸清家底、理清思路、高标准确立工作策略。我院组织实施了全省中等职业教育专题调研活动．并完成了此调研报告。     

成人高等教育与中等职业教育的衔接

党和国家各级政府高度重视中等职业教育工作,近年来,陆续出台政策措施促进其发展。面对中等职业教育的一系列发展机遇,结合多年从事成人高等教育管理的经验并考虑到近几年参加职业院校、成人高等教育教学评估的情况,提出了成人高等教育与中等职业教育衔接的三大方面需求与衔接方式的四项思考。     

关于加快三门峡市中等职业教育发展的几点思考

为加快三门峡市中等职业教育的发展,近日,笔者跟随三门峡市政协的领导和专家,对全市中等职业教育进行了专题调研,下面谈一下自己的几点思考。     

民进黔东南州教育委员会对黔东南州中职教育情况的调查

本文简述中国民主促进会黔东南州中等职业教育委员会对本州中等职业教育调查的情况。并根据目前州中等职业教育的现状，提出在师资队伍、教学硬件、校企合作和社会倡导等方面的建议。     

树立和落实科学发展观大力推进中等职业教育快速健康持续发展--在2005年全国中等职业学校招生工作会议上的讲话

这次全国中等职业学校招生工作会议的主要任务是,以科学发展观为指导,学习贯彻2005年度职业教育与成人教育工作会议和<教育部关于加快发展中等职业教育的意见>的精神,总结2004年中等职业学校招生工作,深化高中阶段教育学校招生制度改革,研究部署2005年中等职业学校招生工作,大力推进中等职业教育持续快速健康发展.     

中职教育科学发展需要解决的几个问题

在深入分析当前中等职业教育发展现状的基础上,从科学发展观的高度,围绕如何培养高素质技能人才这一核心问题,提出了实现中等职业教育科学发展要着力抓好的6个方面重点工作。     

市域中等职业教育现代化监测指标体系构建研究

中等职业教育作为国民教育体系中的高中阶段教育及类型教育中的基础教育,兼具时代性、类型性、适应性和引领性特征。在深刻把握中职教育现代化阶段特征基础上,通过构建监测模型,厘清监测、价值、指标三个维度相应要素之间的逻辑关系,还原中等职业教育事业发展的整体叙事框架,构建了涵盖办学方向、条件保障、规模结构、质量效益、对外开放等5个一级指标、18个二级指标、68个观测要点的市域中等职业教育现代化监测指标体系,提出了监测工作开展的实践路径,以期对其他市域层面中等职业教育现代化监测开展有所助益。     

加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的对策

近些年来,中职校学生违纪、违法现象出现较多,也不乏一些恶性事件,从中反映出中等职业学校学生思想道德教育工作的不足之处。本文通过对中等职业学校学生思想道德教育现状进行分析,提出创新中等职业学校学生思想道德教育的一些对策。     

商务英语专业中、高职衔接现状的调查研究

本文通过对广东省中等职业学校商务英语专业负责人和骨干教师的调查,了解广东省中职学校商务英语专业的现状,探索中等职业教育与高等职业教育实现招生方式的衔接、培养目标的衔接、课程体系与教学内容的衔接和职业资格证书的衔接,实现职业教育为区域经济服务,有助于培养适应区域经济发展需求的高技能人才。