农村中小学安全管理三着

第一着 划分“教师安全责任区” 只有唤醒广大教师的安全意识，赋予全体教师安全责任、才能使学校安全工作落到实处，只有建立全方位、全时段的安全网络，才能把学校安全事故降到最低程度。有鉴于此，笔者建议：农村中小学校长不妨将学校重点部位，教育教学重点时段的安全责任分解到全体教职工，使教职工人人有块“安全责任田”。     

医学类高校实验室安全管理的现状分析与对策研究

医学类高校实验室的安全管理工作是院校安全管理工作的重要构成,只有通过对医学类高校实验室特点及安全现状的分析,正视其安全管理存在的问题并探寻解决对策,才能预防安全事故的发生,保障师生教研活动的顺利开展。     

保障实习安全是个管理问题

最令人痛心的是,实习安全事故大多是人为造成的,实习专业不对口、异地实习、安全教育与管理流于形式等因素,无一不与管理相关。因此,只有健全制度,落实责任,才能切实保障实习工作安全。     

以文化的力量打造学校品牌——关于文化立校的实践与思考

学校管理如何开拓创新．寻找一条具有现代特点、符合学校实际的发展新思路,提高学校管理效能,是每个学校管理者必须面对而又急需解决的问题。只有在教育理念上、管理方法上不断创新,学校才能开创新局面,才能办出自己的特色,符合时代的要求,适应新形势的需要。近年来,我校把“文化育人”作为办学理念．     

院校正规化管理应处理的“四个关系“

当前，搞好院校的管理教育工作，提高院校的正规化管理水平，应着重处理好以下“四个关系”。１．正确处理“中心”与“重点”的关系。教学训练是院校办学的中心任务，管理教育是院校工作的重点内容，二者是院校最基本的实践活动，它们相互依存、互为因果。加强院校的正规化管理，既是提高院校管理水平的迫切需要，也是加强院校质量建设的必然要求。只有把经常性的管理教育工作贯穿于教学训练的全过程，才能发挥管理工作的保障作用，才能提高院校的正规化管理水平；只有把院校的管理教育搞好了，才能为教学训练创造很好的环境，才能集中精力…     

让“四化”在班级管理中开出美丽的鲜花

班级常规管理头绪多、事务杂，安全、卫生、财务等都要耗去班主任许多宝贵的时间和精力。班主任们虽为此疲于奔命，但还是收效甚微，而且一有疏忽就会出现漏洞，尤其是安全事故。班主任每天面对的是一些有思想的人，如何有效地管理好班级是目前许多班主任面对的难题。笔者近几年，在进行班级常规管理时，不断改革管理体制，摸索出新的“四化”管理模式，变“教师一人管”为“学生人人管”，逐步实现由全体学生参与管理的体制，取得了明显效果。     

保障实习安全是个管理问题

<正>最令人痛心的是,实习安全事故大多是人为造成的,实习专业不对口、异地实习、安全教育与管理流于形式等因素,无一不与管理相关。因此,只有健全制度,落实责任,才能切实保障实习工作安全。首先,教育部2007年6月颁布了《中等职业学校学生实习管理办法》,共有17条,对学校、实习企业和学生都有一定的要求,但总体来说还很原则,     

安全教育品牌化

学生难以管教、人为的安全事故频发是当前职业学校普遍面对的管理难题,如何创办人民满意的职业教育？宜昌市工业技校以安全教育为学校的品牌,把预防青少年犯罪作为工作的重中之重,认真实施“安全教育零遗漏、安全责任零闲人、安全时间零空白、重大事故零发生”的“四零”安全工程,既提高了学生素质,又提升了办学效益。     

浅析电力企业安全管理措施

安全生产是电力企业在进行生产经营活动中的一项最重要工作内容.安全工作的成败决定企业的前途和命运.良好的安全环境,可以给企业带来社会信誉和经济效益,使国家和集体财产免遭损失,职工生命安全得到保障.安全工作不是单一的部门和个人的工作,它是一项社会化、系统化的工程.只有企业领导和全体员工高度重视起来加强学习,不断提高安全意识,认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》和行业安全生产管理规定,实事求是地按照客观规律扎实地工作,才能避免和减少安全事故的发生.     

浅谈小学校园安全管理

<正>在当前校园的安全工作引起各界重视的背景下,安全管理成为学校管理者需要认真思考的课题。校园安全管理必须提高安全意识;健全各方面的安全管理制度,才能减少安全事故的发生。我们的小学在重视校园安全管理的同时,更要加强物质文明和精神文化方面的建设。一、目前学校发生的安全事故的原因(一)学生安全教育知识知道的太少小学生天性好动,精力充沛,热爱生活,对什么都好奇,但是他们的生活经验太少,容易在劳动、活动和上学路上发生意外事     

如何加强农村学校安全管理

一、抓细节,确保安全管理科学高效1．抓细节,是安全管理的关键 “学校无小事,事事都育人”。抓细节是学校安全工作得以落实的关键所在。“千里之堤,溃于蚁穴”这句话,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。不少学校安全制度齐全,安全责任书每年都签订,大会小会常讲安全重要,可安全事故常年不断,为什么？只因这些学校安全管理只在面上,不注意细节。     

浅议农村大规模幼儿园安全管理之策略

安全教育是幼儿园所有教育领域的重中之重,是幼儿园办学的生命线,必须常抓不懈,才能保证师幼安全。幼儿园应严精细实安全管理,以严格规范的制度作保障,形成制度化、常态化、规范化、科学化的安全管理运行模式,建立安全层层落实的管理体制,防微杜渐,杜绝安全事故的发生,通过丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿自我安全意识和安全防护能力。     

关于小学安全管理“圈养化”问题探究

当前小学安全问题受到大家广泛关注,虽然小学安全管理工作能力不断提升,但是各类小学生安全事故仍然时有发生。怎样在维护校园秩序的同时,保障小学生的人身安全,成为亟须解决的问题。然而由于小学管理者追求“绝对安全”,继而出现“圈养化”消极管理现象,影响小学安全管理综合成效。教师就小学安全管理“圈养化”问题进行探究,并分析其解决对策。     

顺应新形势,多措并举做好高校后勤安全生产管理工作

安全生产管理是高校后勤工作的生命线。只有把安全工作做好,才能建设和谐校园、和谐后勤。这就要求我们必须始终坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,在工作中认真践行科学发展观,统筹兼顾,处理好服务与管理、管理与经营、安全与效益的关系。随着高校后勤改革的不断深入,高校后勤在管理运行机制等方面有了很大改变。高校后勤如何面对深化改革的大调整,适应新形势的要求,做好安全生产,提高安全生产管理水平,是摆     

教学管理之我见

当前．提高学校教学质量的关键是深化教学改革，而学校的常规管理则是深化教学改革的必要保证。只有强化教学常规管理。才能确保教学工作高效有序的正常进行，各项教学活动才能顺利的开展。     

安全工作的“四个不等式”

安全教育工作是每个学校健康持续发展的永恒主题,是学校工作的重中之重。但仍然发生许多安全事故,不得不引起人们的思考。笔者认为,解开安全工作中存在的四个不等式,是十分重要而且必要的。一、组织健全不等于发挥了职能学校管理者特别怕学生出事,都十分重视制订学校安全管理和治安保卫制度,注重与干部和教职工层层签订责任书,还与学生及家长签订安全责任协议。安全管理条例也     

建筑工程管理性违章剖析

建筑工程安全管理存在着“习惯性”违章和管理性违章,管理性违章是引发安全事故的根本原因。要杜绝建筑工程安全事故,必须纠正管理性违章。     

加强门卫管理 构建和谐校园

<正>随着社会文明的进步和发展,人们的安全意识也越来越强。人的安全第一、生命至上观念越来越深入人心。因而,在新的时期,安全工作在学校管理中越来越重要,只有师生安全得到保障,才能有良好的心情去学习和工作,安全是保证教育教学工作的基础。如何构建学校安全事故预防体系,是摆在广大管理者面前的一个重要课题,要构建学校安全事故预防体系,我认为应该从以下几个方面入手:     

新形势下高职院校学生工作刍议

面对高等教育大众化的形势,多校区、多层次、上万学生的办学规模,学生工作只有不断创新才能适应学校的快速发展.建立一支精干高效的学生管理干部队伍,倡导以人为本的新型师生关系,创建学生诚信敬业的职业道德,加强校园文化建设,建立学生工作预警机制,构建安全保障体系是高职院校做好学生工作的重要途径.     

幼儿园的安全工作如何开展

安全，是任何机关、部门、群体压倒一切的头等大事。而幼儿园的安全管理，比之成年人的单位更须细心、耐心和精心。笔者在实践积累的基础上，分析、归类出当前幼儿园普遍存在的不安全因素，主要表现在下列几个方面：一是环境设施中的隐患；二是组织不当造成的安全事故；三是教师平时照看失职而导致的安全事故；四是体罚或变相体罚幼儿而导致的安全事故；五是幼儿之间发生争吵而导致的安全事故；还有幼儿园教职工精神有问题或交通工具发生故障等导致的事故。