从个性化需求谈高校图书馆特色化的个性信息导航服务

特色化的个性信息导航服务是高校图书馆信息导航服务的发展重点和趋势,因此,信息导航服务的创新要有针对性和特色性,要树立品牌服务和营销意识,针对不同的用户需求,采取不同的服务方式,提供不同的信息内容,构建高校图书馆特色化的个性信息导航服务,以满足个性化需求。     

基于信息构建的个性化导航模型研究－以电子商务网站为例

概述国内外在信息构建与个性化导航相结合领域所取得的研究成果,指出该技术的出现对于超文本导航的信息流动具有特殊意义;以电子商务网站为例,建立起一个基于信息构建的个性化导航框架模型,并以此为基础,进一步论述基于信息构建的个性化导航模型的原理、结构与运行方式;着重研究信息构建技术在个性化导航过程中的中介作用,并提出该领域今后要解决的主要问题。     

个性化定制服务:图书馆信息服务的创新

个性化定制服务是图书馆信息服务开辟的一个新领域。文章分析了个性化定制服务产生的必然性，并对系统的基本模型、图书馆可借鉴性、应注意的几个问题进行了探讨，提出新信息环境下数字图书馆应及时开发应用个性化定制服务功能，为广大用户提供专业的个性化优质服务。     

高校教师信息查询行为的共性与模型

从抽样调查分析与个别访谈结果来看,高校教师信息查询行为普遍受省时、省心、省力三方面因素影响,因而在信息源与信息渠道的选择上趋向可近性,在信息检索方式与方法的偏好上倾向易用性,在信息资源获取与利用的行为上谋求最小努力。文章据此构建了高校教师信息查询行为的相关模型。     

基于Semantic Web的个性化网络导航机制

缺乏信息空间的合理组织和有效的导航机制是网络中“迷航”现象的主要原因。本文将SemanticWeb技术应用于网络导航中,利用概念化语义模型对信息内容进行形式化的描述,整合分布式异构信息源,在此基础上映射和建立了用户语义模型,从而构建了个性化、智能化的网络导航机制。     

信息环境与个性化信息服务的思考

随着网络技术的飞跃发展,信息量激剧增长,更新频率越来越快,用户对信息服务的质量要求也更高,高校图书馆必须以用户为出发点,营造一个机制更加开放,从满足用户需求到超越用户期望的个性化信息环境,提供个性化信息服务。     

论个性化信息服务Web数据挖掘技术的实践环境

基于网络用户个性化信息提取的要求 ,探讨了应用 Web信息挖掘技术的实践环境 ,并认为应关注 Web数据挖掘技术的四个应用领域     

Ellis信息查询行为模型的演化研究

信息查询模型的研究仍处于前理论阶段,改进和完善现有模型具有重要的意义。采用文献调查法和案例分析法分析了Ellis模型的演化历程,包括Ellis模型的扩展模型、Ellis模型的阶段化、Ellis模型的策略化以及Ellis模型与其他模型结合的内容和特点。指出Ellis模型演化的内因源于其非情境性和适应性,提出要丰富和深化信息查询理论,促进Ellis模型的应用和发展,需要明确设置具体情境,准确界定行为特征,加强与其他信息查询模型的交融,指导信息查询系统的交互设计。     

一种面向用户兴趣的个性化语义查询扩展方法

在基于本体的语义查询扩展研究的基础上,结合用户模型的研究,提出要将用户的兴趣模型与查询扩展相结合,实现个性化的语义查询扩展,并把个性化的语义查询扩展过程分为两个阶段——检索关键词向用户模型中的个性化领域本体概念的映射以及在本体层次对映射概念的语义扩展,给出每一阶段的实现算法。实验表明该方法能够提高信息检索的查准率和查全率,在一定程度上满足个性化的查询需求。     

查询优化与动态自动聚类系统

查询优化在大型检索系统中是十分必要的。查询优化包括静态形式、结合词集的形式和动态自动聚类形式。文章概要分析了AlltheWeb、Teoma、Vivisimo、GuideBeam等动态自动聚类的特点和机制,并提出了建立动态自动聚类系统的一些建议。     

一种基于查询上下文的个性化检索模型研究

个性化检索是信息检索领域研究的热点。要实现个性化检索必须收集用户兴趣。用户兴趣不能一概而论,针对不同的查询,用户的兴趣应该不同。选取与当前查询相关的检索历史构建查询上下文,通过查询上下文对检索结果进行重新排序。实验证明,个性化检索性能有所提高,提高的因素来自于最临近的几次检索历史,而更长的历史数据会使系统的运行效率下降,同时还会带来嗓音。
     

信息服务与知识导航

信息服务的知识导航作用是通过知识信息的开发、利用、共享等一系列工作 ,使用户从文献中汲取知识信息 ,再通过用户的思维 ,达到知识创新的目的。知识导航功能主要表现在知识连接、知识转化和知识控制三方面。参考文献 8。     

高校教师信息查询行为的调查与分析

通过问卷调查和访谈,对安徽行政学院、安徽经济管理学院部分教师用户信息查询行为进行实证研究,对教师信息查询途径和渠道、信息查询方式和手段、信息查询与利用的习惯和障碍等方面进行调查分析。就目前教师在信息查询和信息利用方面所表现出来的特征,从信息查询能力、信息资源建设、信息服务水平等方面提出几点建议。     

数字图书馆与个性化信息服务

着重论述了四个问题:一是数字图书馆个性化信息服务的意义,二是数字图书馆个性化信息服务的特征,三是数字图书馆个性化信息服务的实现方式,四是数字图书馆个性化信息服务的关键.     

信息查询研究视角与模型综述

本文概述了信息查询理论发展的三个阶段,着重介绍了认知导向的情景理论和认知科学下的研究进展,并总结了信息查询行为的经典模型.     

网络环境下的个性化信息服务研究

本文分析了网络环境下图书馆用户需求的新特点，以及个性化信息服务的内涵，提出了重塑“用户至上”理念、开拓“个性化服务”新境界的若干举措。     

农业虫害信息查询系统的设计与实现

“农业虫害查询系统”是采用高速发展的网络技术和大型数据库技术的全新网络化信息服务系统,结合专家系统的设计特点,利用Intemet快速、即时而有效地网络管理和先进的数据库技术,总结行业专家的经验和知识,对常见农业虫害情况进行收集、整理、研究设计而成的。     

数字图书馆个性化信息服务研究现状与展望

介绍了数字图书馆个性化信息服务提出的背景、含义和意义,分析了国内外个性化信息服务的研究现状、主要特点和存在问题,提出了发展数字图书馆个性化信息服务的建议。     

Web环境下个性化信息的获取和个性化服务的实现

Web环境下服务和用户都极具目标指向性与高度个性化,因此对任何一个服务方而言,对用户个性化信息的抽取均是不可回避的关键环节,关系到服务方对用户个性化信息的预知和占有直至其个性化服务的最终实现。基于外部链接、资源整合、情景关注系统和本体系统等4种不同层次是实现Web个性化服务的方式。个性化Web服务系统的实现不仅是WIS发展的要求,而且也是当前有效减轻用户负担、促进WIS应用拓展的理想途径。     

国外数字图书馆的信息组织与查询研究

考察了国外实际运行的几个数字图书馆信息资源组织的具体方法以及相应的信息检索、浏览功能，分析了它们在信息组织与检索、浏览方面的特点。