职业指导的重要参照系——工作价值观

对学生进行职业指导是学校的一项重要工作，职业指导的过程是根据每个学生各自特点，为他们提出今后从事职业的建议。要做好这项工作，除了要对各种职业的特点和社会的需求有清楚的了解外，还要有效地获得各个学生的信息，然后依据人员──岗位匹配的理论对学生进行职业指导。在获得学生信息方面，目前常用的方法是了解他们的专业知识、能力、个性和兴趣等，一般是通过相应的测量来得到这些信息，但人们往往会忽视对于他们工作价值观的测量。 　　所谓工作价值观，是人们对于和工作有关的各个因素的看法和评价，以及对于通过工作所获得回报…     

存在:高等教育的重要关切

面对前所未有的数字化生存时代，人的意义尤为重要。高等教育中人的存在被遮蔽，要从自我意识获得的角度“解蔽”人的存在。人的存在真正成为高等教育的重要关切时，学生才有可能超越功利或世俗目的，才可能具有自由自觉的活动和自由自在的存在方式，从而真正“诗意地栖居”于大学。可从超越和反思两个层面唤醒学生的自我意识。     

电视教学在工科院校教学中的重要作用

电视教学在我国已开展多年，使教师在教学过程中能够快捷、准确地把知识传授给学生，而学生也能够在学校有限的时间内，获得较多的知识。实践证明，在工科院校开展电视教学，则更能体现其优越性。一、突破时间空间限制，把各种信息引入课堂与理论教学紧密结合工科院校的教...     

几道高考压轴题所蕴涵的重要分析引理

创造始于研究，要发展学生的创新能力，一定要给学生有创造的环境和可供研究的问题。而探究性教学是指在教学中创设一种符合学生的认知规律、轻松和谐的研究情境，让学生通过自主参与，主动地接近、发现和体验所学的内容，从而获得新的知识和技能的一种教学模式。一年来，我校《自主——探究教学模式》课题组，努力创建有助于学生自主探究的数学学习环境，调动学生的学习主动性，推动学生的思维，发现和赏识学生创造的火花，引导学生多渠道地去寻找、探究、体验、感悟。     

为何“过程”比“结果”更重要

义务教育阶段的课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲历亲为将实际问题转化成具体事物，并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对知识理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。从这个角度来说，聪明比知识更重要，过程比结果更重要。知识是启发聪明的手段．过程是求得结果的路径与手段，更是结果的动态延伸。     

浅谈音乐教育的重要作用

"美育"特别是音乐教育,对智育乃至整个素质教育起着平衡和促进作用.音乐能有效地减轻智育本身对学生身心所施加的压力,从而使智育获得更好的效果.美好的音乐还可以调节人的循环、呼吸、神经等生理系统的功能,可以丰富人的生活,陶冶人的性情,有益于人的身心健康.此外,音乐教育作为一种情感教育,能使学生获得审美的愉悦体验,这种审美情感能够直接牵动学生的理智感,激起他们对科学知识和真理的追求.     

重要通知

在“以学定教、顺学而导”的阅读教学思想启发之下，有的教师便大胆提出：要淡化阅读教学中的板书职能；要随着学生在阅读中的感受和理解来确定板书内容，即要“顺着学生回答的内容而板书”。这是些新的教学思想理念，是尊重和鼓励学生多元感受和理解的具体表现，它有利于充分体现以学生为主体的     

倡导主动探究学习凸显重要概念传递——生物学课程标准修订说明

义务教育阶段的生物学课程是自然科学领域的学科课程，其精要是展示生物科学的基本内容，反映自然科学的本质。它既要让学生获得基础的生物学知识，又要让学生领悟生物学家在研究过程中所持有的观点以及解决问题的思路和方法。     

动物科学专业本科人才培养目标的几个重要方面

动物科学专业本科人才培养目标是确定动物科学专业本科课程教学方案的依据，是培养什么质量的动物科学专业本科人才的指导思想。动物科学专业的人才培养目标应包含如下几个重要方面。首先，动物科学专业人才培养目标应着眼于人文精神和合作精神的培养。其二，应注重基础课的教学，使学生获得终生学习的能力。其三，应促进学生的主动性思维，而不是让学生被动地接受知识的传授。其四，应提高学生的实践动手能力。最后，应在本科教学阶段继续提高动物科学专业本科生的语言技能。本文对如上方面逐一进行了阐述。     

学生重要学校重要自己才重要

２０００年，我承担教学、班主任、中药制剂专业建设等三个方面工作。 一、中药制剂专业的专业建设已日趋完善。中药制剂专业自９８年创办至今，在两年半的时间内，从最初的一个只有２４个学生的班级发展成现在三个年级共１０２人的专业。本专业各年级理论教学、实践教学均得以顺利进行。９８中药制剂２４名同学毕业实习已基本落实，且实习单位均有用人意向。不少单位对本专业学生给予高度评价，对本专业的培养模式也给予了充分肯定。本专业还建设了一支非常有利于专业建设的专家顾问队伍。本人指导学生创办了“中药社”，该社团曾被评为学…     

激发兴趣是课堂教学的重要手段

兴趣是最好的老师，它是人对事物特殊认识的倾向，是人们获得知识、形成技能、开发智力的动力。著名物理学家杨振宁博士说过：“成功的真正秘诀是兴趣。”英语教师，特别是小学英语教师要善于把握小学生的心理特点，结合所授课程的实际，在教学中很好地点拨、诱导、启发、激励，使学生的智力得到开发，最大限度地调动学生学习的积极性。这一点对于刚学母语不久，又缺乏认识取向的小学生来说至关重要。因此，兴趣是小学生学习英语之源，也是掌握运用英语之本。     

情感体验是美术教育不可忽视的重要目标

美术是情感艺术，美术学科蕴含着丰富的情感教育内涵，对提高学生的审美情趣、完善学生的人格修养、陶冶学生的情操等都有着不可忽视的作用；通过对美术教育与情感体验内在联系的揭示，提出情感教育是美术教育的生命所在，情感体验应成为美术教育的重要目标之一，美术学科应特别注重对人的情感的研究与探索，在此基础上，提出了实现这一目标的基本途径：创设最佳的教学情境，引导情感投入；构建积极乐观的心理环境，促进情感交流；利用美术作品的美感效应，获得隋感体验；鼓励大胆的艺术创造实践，推动情感升华。     

多媒体教学是实施素质教育的重要手段

素质教育的实质是用一切有利的外部条件，使受教育者主动地将人类的思想、文化、科技等方面的文明成果内化为自身较为全面的素质，使身心潜能获得充分的发展与提高。 教学实践证明，多媒体教学以其显著的优势，为素质教育拓宽了新的天地。它以声、形、色等表现形式刺激感官，使学生眼见其形、耳闻其声，从而使学生产生一种积极的心理体验。这种积极的心理体验很可能迅速形成强烈的求知欲望，为培养学生的素质创造了条件，同时，它通过化静为动、化虚为实、化远为近、化难为易、化抽象为具体等多种表现手法，调动一切非智力因素参与教学，帮…     

学具操作的重要意义

数学课上人人动手操作学具,思维就随之展开,而且容易把全体学生推到主体的地位,调动了学生的主动性、积极性;同时,操作学具学数学有利于学生的"动手思维→形象思维→抽象思维"的建立,使学生获得概念更清晰,更容易掌握.下面谈谈我在教学中,采取学具操作活动的感受:     

赞美学生很重要

在教育教学中，我们有可能走上这样的歧途，批评学生多于赞美学生，尤其面对学习成绩差或品行比较差的学生。这样做的后果是事倍功半，不仅对学生失去了信心，而且最后对自己教育教学的能力也产生了怀疑。陷入困境，不如反过头来，多多赞美学生。     

多媒体在高中英语阅读中的重要作用

多媒体引入英语课堂后,大大的促进了教与学的双边活动,使学生在轻松愉快的氛围中,高速度、高质量地获得到知识。通过多媒体,尤其可以提高学生的英语阅读能力。     

论感性认识在素质教育中的重要作用和意义

由于历史长期影响的结果,中西方课堂教学的情况有较大的不同,其根本的差异在于西方一些国家的教师会在课堂里尽可能地帮助学生获得更多的感性认识,而我国教师却忽视感性认识的重要作用而不能很好地帮助学生在学习过程中获得更多的感性认识。实际上,感性认识对学生的学习效果和素质形成都具有重要的作用和意义     

学具操作的重要意义

数学课上人人动手操作学具,思维就随之展开,而且容易把全体学生推到主体的地位,调动了学生的主动性、积极性;同时,操作学具学数学有利于学生的“动手思维→形象思维→抽象思维“的建立,使学生获得概念更清晰,更容易掌握.下面谈谈我在教学中,采取学具操作活动的感受:……     

英语精读这几“点”很重要

本文从精读的角度深入剖析阅读策略运用,阐述精读模式运用对丰富学生认知感悟的促进作用。突出精读的聚焦目标与细致品读的特征,聚焦核心要点和协作探知,定能利于学生在真正发现问题和深入探知问题中获得真切理解感知,了解语篇表达主旨意图。探讨精读模式运用,利于学生在主动尝试和深入研读中获得丰富感思体验,积淀深厚知识和语用技能。     

浅谈初中美术教学的重要意义

在学校教育中,美术教育能够传达感情,让学生感受艺术的魅力。在学校教学中强调美术教学,能够提高学生的艺术鉴赏能力和艺术文化素质能力;能够确保学生的身心健康发展,有利于想象力和创造力的培养。美术教育还能让学生从中获得巨大的愉悦感,提高学生的精神境界。现代医学研究发现,神经