用VB开发屏幕保护程序

介绍屏幕保护程序的基本特点，以及VB6．0为开发工具设计屏幕保护程序的一些关键技术。     

用Authorware创建屏幕保护程序

介绍了用Authorware创建屏幕保护程序的原理和方法,并给出了一个本质性的实例.     

用VB创建屏幕保护程序

屏幕保护程度是用来防止长时间不改变像素灼伤屏幕以及避免屏幕信息的泄露．使用VB可设计出漂亮、美观的屏幕保护程度，在此提出相应的方法．     

用电影做屏幕保护程序

颞名思义，“电影屏保”这款软件可以将电影作为屏幕保护程序来使用，当然它绝不仅仅只支持电影，还可以将音乐、图片、Flash动画作为屏保程序，只要是Windows Media Player可以播放的多媒体文件都可以得到支持。     

用电影做屏幕保护程序

顾名思义,“电影屏保”这款软件可以将电影作为屏幕保护程序来使用,当然它绝不仅仅只支持电影,还可以将音乐、图片、Flash动画作为屏保程序,只要是WindowsMediaPlayer可以播放的多媒体文件都可以得到支持。如果你的WindowsMediaPlayer安装了Real和QuickTime的解码插件,那么几乎可以打遍天下无敌手了。“电影屏保”安装时,请右击filmscr.scr,然后从快捷菜单中选择“安装”命令,此时软件会自动完成安装并打开“显示属性→屏幕保护程序”窗口。可以看到当前的屏幕保护程序已经被设置为“filmscr”。点击“设置”按钮,此时会弹出对话框,在…     

用C语言编写口令保护程序

在突飞猛进的计算机发展时代，对计算机软件出现了各种各样的保护措施，本文给出了一个用C语言编写的口令保护小程序。     

用Visual Basic制作屏幕保护程序

详细介绍了用Visual Basic 制作屏幕保护程序的过程，简要介绍了这一程序的改进方法和调试技巧。     

用示意图帮助分析

有些数学题，数量关系比较隐蔽，不易找出解法。若根据题意，画出示意图，帮助分析数量之间的关系，则可以迅速找出解决问题的方法。     

用图示帮助讲解计算题

在中学化学教学中,如何上好化学计算课是个值得研究的课题。不少学生觉得做计算题难以入手,特别是初中学生遇到溶解度计算时更是束手无策。下面我举几个计算实例通过简单的图示法帮助学生审题,使抽象的思维具体化,从而在理解的基础上掌握计算方法的实质。     

用投影片帮助学生识字

识字是小学低年级语文教学的一个重点。由于汉字结构复杂,容易混淆,给识字教学带来一定困难。笔者根据汉字结构规律,用投影片帮助学生识字,取得较好的教学效果。 　　一、用投影片突出汉字特点 　　识字教学不仅要识记汉字的音、形、义,还要把音、形、义有机地融为一体,达到会读、会讲、会写、会用。由于低年级学生在识字前已掌握大量的口头词语,因此识字教学的重点应该放在指导认清字形上,并联系语言环境理解字义。用投影片教学生识字,能使字的音、形、义结合起来,完整识字。以小学语文第一册“看图读拼音识字”第 6课为例,可以…     

用生命来帮助别人

帮助别人,是快乐的；献出自己的所有,时间甚至生命,用来帮助别人,是崇高的。在“知荣辱,学做人”活动开展的今天,高尚的丛飞叔叔敬给我们许多做人的道理。     

用生物科技帮助穷国脱贫

当理查德·杰斐逊还是一名大学分子生物学的学生时,每天要花数小时在剧团中表演杂耍.很多人对此感到怪异,但这只是显示他独立个性的众多方式之一.他说,像表演者一样,“真正伟大的科学家都必须承受世界的嘲笑“.……     

用欣赏帮助学生成长

鲁迅先生说:"一滴水用放大镜来看,也是一个大世界。"每个孩子的身上都蕴藏着巨大的发展潜力。可惜的是:这种潜力往往被父母和老师"恨铁不成钢"的"爱心"给扼杀了。发明大王爱迪生的成功之道,很大程度上归功于他有一个相信他、欣赏他的好母亲。其实,我们每个人都渴望被人关注、被人欣赏,孩子们更是这样,一旦得到别人的肯定、赞赏,他们会更加奋发     

用电脑帮助教学势在必行

随着科学技术的迅速发展,电脑品种越来越全,功能越来越多,而体积却越来越小,价格越来越低。如PC机(Personal computer个人计算机),轻便小电脑、各种学习机以及带有电脑功能的计算器等。与它们配套的教学软件也越来越多,特别是小学各科教     

用比较法帮助学生识图

<正>一每次考试,学生失分最多的是读图题。我们对学生识图障碍的原因进行了问卷调查,结果五成以上学生感觉地图"记不住""容易混"。针对这两个问题,我在日常教学中,尝试用比较法帮助学生识图。初中阶段地理课本上的图,大致分为以下几类:(1)专题地图,如分层设色地形图、气候图、矿产分布图、交通图、人口分布图等;(2)柱状图,如降水柱状图;(3)曲线图,如气温曲线图;(4)等值线图,如等高线、等深线图等;(5)景观图;(6)示意图;(7)图     

未成年人犯罪的程序保护原则研究

未成年人既是社会的希望,又是社会良性发展的根据。全面保护未成年人是一个国家从源头上预防和减少犯罪的根本,是社会和谐的基础。因此,必须有特别的刑事司法程序对犯罪的未成年人予以特别的保护。未成年人犯罪程序保护原则的指导思想是坚持对犯罪未成年人的保护、教育和复归。并应当从未成年人最大利益原则,教育为主、惩罚为辅原则,预防为主、减少司法干预原则,双向保护原则,寓教于审、惩教结合原则等方面构建未成年人犯罪程序保护的原则。     

体育教学的保护与帮助

由于体育活动的固有特性,体育课安全问题一直是为校长们、教师们关注的问题,这个问题在新世纪课程改革以来变得异常敏感,一些具有一定难度的教材内容渐渐从体育课堂中消失了,最主要的原因是这些教材具有较大的安全隐患,学校、家长不放心.的确,开展这些运动项目的教学存在安全隐患,但从另一个角度来看,这样做,学生安全了,但趣味没了,锻炼效果差了.因此我们需要辩证、妥善处理学生在体育课堂中的安全问题,避免不必要的体育伤害事故的发生.