Word操作题测试系统的设计与实现

本文详细论述了Word操作题测试系统的数据库方案,通过分析三个子系统(管理子系统、考试子系统、成绩子系统)的功能,提出了一个体现现代教学理念的阅卷方案。     

基于“四系统合力”的应用型教学质量管理体系

文章以华南农业大学珠江学院为例,基于"四系统合力"的视界,分析了以优化质量管理要素、创新教学管理机制、营造优良学风氛围的应用型教学质量管理体系构建模式,并提出了由人才培养方案子系统、教学决策咨询子系统、教学质量监控子系统、教学信息管理子系统组成的应用型教学质量管理体系实证架构。     

高校教师教学设计支持系统的设计

教学并不是一个自然发生的行为,而是通过系统的设计而形成的有序过程,因此要求教师掌握一定的学习理论、教学理论和教学设计的基本知识与技能。本文提出一个针对高等学校教师"教学设计支持系统"的概念模型。这一系统主要实现两个目的:一是为高校教师提供一个获取教学设计知识的环境,二是辅助教师快速而有效地完成教学设计过程。这一系统包括四个相互关联的子系统:知识库子系统、案例库子系统、自动化设计子系统和虚拟社区子系统。     

高校教师教学设计支持系统的设计

教学并不是一个自然发生的行为,而是通过系统的设计而形成的有序过程,因此要求教师掌握一定的学习理论、教学理论和教学设计的基本知识与技能。本文提出一个针对高等学校教师“教学设计支持系统”的概念模型。这一系统主要实现两个目的：一是为高校教师提供一个获取教学设计知识的环境．二是辅助教师快速而有效地完成教学设计过程。这一系统包括四个相互关联的子系统：知识库子系统、案例库子系统、自动化设计子系统和虚拟社区子系统。     

以就业为导向的职业学校教育体系探讨

从系统角度出发,指出职业学校教育体系是教育教学过程和质量保障两个子系统交互依存的活动系统。职业学校教育教学过程子系统由人才培养目标和专业设置的确定、人才培养方案的设计、课程大纲的制定、教学设施的准备、课堂教学方案的设计、教学策略和实施、学生学业评价、毕业生就业与跟踪调查等环节组成;保障子系统是为实现职业学校教育目的,保证职业学校教育教学过程子系统良好运行涉及的组织机构、岗位职责、管理制度,工作程序、办学条件(实验、实训、实习、师资等)等保障措施所形成的整体。文章还对以就业为导向的职业学校教育体系的特点进行了分析。     

大坝安全监测仿真实验控制系统的研究与开发

大坝安全监测仿真实验系统是一种动态模拟实验系统.介绍了大坝安全监测仿真实验系统的总体设计方案.其实验系统共分为两个部分:大坝形变模拟和大坝安全监测子系统,其中大坝形变模拟子系统选择了单机集中控制方案.采用快速高效、具有可视化控件编程功能的Delphi 7.0作为应用程序的开发工具.两个子系统之间存在通信信号,以便完成整套系统的全自动运行.此系统的开发成功,大大提高了水利水电动模实验室的自动化水平,方便了教学、科研和实验工作.     

吊舱式电力推进实验装置研制

介绍了吊舱式电力推进实验装置的机械和电气设计方案及相应的船桨仿真模型。该实验装置整合了按真实系统进行比例缩放的推进电机子系统、螺旋桨负载仿真子系统、吊舱回转子系统等物理硬件设备和在Matlab平台上运行的船桨模型。推进电机子系统模拟真实船舶上的推进环境;螺旋桨负载仿真子系统从两同轴电机轴上的转速传感器得到转速信号送至船桨仿真模型进行准实时仿真运算,得到一个与真实的螺旋桨负荷相同的负载转矩给定值,由变频器控制负载电机为推进电机提供相应的负载转矩,使得推进电机如同带动水中的螺旋桨运行一样。该实验装置的研制成功将为吊舱式电力推进系统的教学与研究提供良好的陆地验证平台。     

系统论视域下应用型本科高校实践教学体系的构建

实践教学体系是一个完整的系统,由驱动系统、主导系统和支持系统等子系统构成。驱动系统负责理念,主导系统负责执行,支持系统负责保障。在应用型本科高校构建实践教学体系,就要对这三个子系统分别进行构建。对于驱动系统而言,关键在于转变实践教学观念;对于主导系统而言,关键在于突出实践的导向;对于支持系统而言,关键在于加强师资队伍建设以及校企合作。     

运用系统论优化高师外语教学管理

一、树立系统观念,优化外语教学管理外语教学管理做为一个系统,它是隶属于学校管理大系统中的一个子系统。做为一个相对独立的系统,它本身又包含着几个子系统,即系以下的各个教研室。因此,探讨此系统的优化管理方案,应重点着手于子系统的优化管理,才有利于整个系统优化管理的实现。     

系统论方法在高职机电专业教学中的应用

系统论方法指导下的高职机电专业教学,要注重把所有知识点都放在一个系统中来认识。给学生接触真实的系统;在系统中选择需要学习的某个元件的子系统,对其进行功能分析,选择这个子系统中的一个元件深入学习;回到整个机电系统的角度上来进一步了解元件的功能及作用。     

网络型多媒体学校教学系统的设计与应用

本文在把握系统设计的原则和多媒体教学特点的基础上 ,构建网络型多媒体学校教学系统 ,并就其组成部分 :多媒体教学数据库分系统、多媒体教学策略分系统、多媒体教学传输网络分系统以及多媒体教学管理分系统进行功能分析 ,然后具体说明其在教学中的应用 .     

思想政治理论课“课堂教学体系”的建构与创新

为不断提高思想政治理论课的教学实效性,创新优化由物质支撑体系、教案体系、评价激励体系和延伸拓展体系等若干子系统构成的思想政治理论课＂课堂教学体系＂,并把人文素养教育和科学思想教育有机融入意识形态教育之中,实现课堂讲授、课下研究、课外实践三位一体、整体联动。     

网络教学支持服务系统的体系结构与设计

网络教学支持服务系统是以课程为平台,以师生互动为方式,以教学资源共享为目的而构成的网络服务系统。它具有开放性好、交互性强、通用性高、扩展方便且界面友好、安全性高等特点。它由教师支持服务子系统、学生支持服务子系统、教学管理支持服务子系统等三大子系统组成。它可以为教师、学生和教学管理人员提供统一的、个性化的网络教学支持服务。     

网络教学支持服务系统能体系结构与设计

网络教学支持服务系统是以课程为平台，以师生互动为方式，以教学资源共享为目的而构成的网络服务系统．它具有开放性好、交互性强、通用性高、扩展方便且界面友好、安全性高等特点。它由教师支持服务子系统、学生支持服务子系统、教学管理支持服务子系统等三大子系统组成．它可以为教师、学生和教学管理人员提供统一的、个性化的网络教学支持服务．     

基于FOC系统的实验教学平台的开发

飞行运行控制(FOC)是航空公司的综合运行管理系统.将FOC系统引入实验室,并对其进行二次开发,构建FOC实验教学平台,探索利用企业生产系统建设实验室的途径.应用客户端/服务器访问模式和数据库管理技术,在FOC系统上附加教务管理子系统、检查评估子系统、模拟练习子系统、动态数据模拟生成子系统,建立了基于FOC系统的实验教学平台.采用“应用服务器”的访问策略和“数据库分区”技术,解决了动态数据模拟生成子系统运行速度慢、效率低等问题.     

从认知图式理论看二语习得介词教学

随着认知语言学的发展,传统语言学关于语言的任意性的观点受到了越来越多人的质疑,其中介词的多义性也是关注较多的问题之一。在传统的外语教学中,将介词的词义看成习惯用法而用死记硬背的方法来教学的翻译法难以达到良好的效果。该文基于认知语言学的语言图式理论,提出一种新的基于使用的介词教学法,并通过实证的方法来比较两种教学法的有效性。     

液力变矩器液黏零速加载试验系统的研制

介绍一种可以实现液力变矩器零速加载的试验系统。为完成液力变矩器的性能试验,特别是液力变矩器零速工况试验,应用液体黏性传动技术设计了液黏零速加载试验系统。试验系统由动力及其控制系统、液黏测功加载及其辅助系统和测控系统组成。试验系统利用电液比例控制技术实现液黏测功机加载转矩控制,应用虚拟仪器思想实现试验数据采集与处理。液黏零速加载试验系统具有广阔的应用前景。     

努力实践"大工至善、大学至真"

明确了素质教育观下高等工程教育中工程训练的课程定位和教学目标;以现代教育教学设计理论为指导,探讨了高等工程教育系统过程中,工程训练这个实践性教学子系统的内在规律性,科学地设计、构建了较为系统的"案例-扩展"式的工程实践教学体系,探讨了工程素质教育的实施途径和方法。     

高职高专英语分级教学系统论

本文将高职高专英语分级教学作为一个系统工程,从宏观上将其分为保障系统、渗透体系、监督系统等三个必备的子系统,然后就如何使分级教学保障系统健全有力、提高渗透体系的科学性和兼容性以及加强监督系统的严密性和及时性进行深入分析,对每一个子系统的必要元素、运行机制等做出原则性的界定,进而构建优化、高效的高职高专英语分级教学体系.