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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
孩子一定是来自另一星球.要不他怎么会喜欢一次次地把玩具丢在地上,把饭粒儿掉得满桌都是,大声尖叫、唱怪歌.在泥巴里滚得脏兮兮、结交“虚拟”朋友……这个小古怪到底在想什么?对他的行为该“忍”还是说“不”?  相似文献   

2.
我国民间有一种十分独特而又奇妙的儿童歌谣,它的内容明显违背自然规律或生活常理,奇怪而荒诞;它的语言颠三倒四,似是而非;它的风格奇崛怪诞,幽默风趣——这种儿歌就是颠倒歌。颠倒歌在不同的地区还有不同的别名,如倒歌、倒唱歌、错了歌、扯谎歌、古怪歌、奇怪歌、稀奇歌、滑稽歌等等。  相似文献   

3.
“孩子是歌,需要聆听;孩子是舞,需要欣赏;孩子是花,需要浇灌;孩子是树,需要培育。”陶醉于轻“歌”曼“舞”之境,掩映在红“花”绿“树”之间,个体生命呈现出愉快成长的多样化、个性化状态。  相似文献   

4.
为什么孩子到了初一、初二,到了十三四岁,就变得和以前不一样了?以前的乖乖仔和乖乖女仿佛一下换了个人,变成了一个喜欢和父母对着干,睥气古怪又神神秘秘的家伙?其实原因很简单:因为孩子在长大,他们开始寻找独立的自我,按照自己的想法做事。在心理学中,把孩子的这一段成长时期叫做“叛逆期”。  相似文献   

5.
爱唱歌的孩子歌声很美丽,歌里的鲜花开在阳光爱唱歌的孩子歌声很甜蜜,歌里的足球踢成一比 下,爱唱歌的孩子歌声很美丽,歌里的小鸟和一,爱唱歌的孩子歌声很甜蜜,歌里的阿姨教 风筝做游戏,还有一群快乐的小伙伴,跟着老师我们下象棋。你看那个淘气的小朋友,坐在玩具  相似文献   

6.
让舞蹈伴随孩子成长乐亭县会里乡后黑学校石云东乐亭县第一实验小学秦素莲孩子天性好动,特别是女孩,不仅好动,而且爱美。舞蹈恰恰能满足孩子好动的要求,能唤起他们对美的追求。比如唱四分之三拍的《小蜻蜓》歌,孩子们就双臂模仿蜻蜓飞。那形象的动作,那欢快的节奏,...  相似文献   

7.
穿行寂寞     
1喜欢呆呆地望着清蓝的天和纯净的云,喜欢看着树叶在风中跳跃,喜欢静静坐在窗前独自守候那份宁静的落寞。一个古怪的孩子,古怪,但不叛逆、悲伤,却也心安理得,编织厚  相似文献   

8.
《留学生》2006,(11)
这是哥本哈根最长的步行街——Stoget。这里是孩子的天堂。你见过你的童年吗?我忘记我的童年已经很久很久了……我向来处追寻我四处张望我的心起起落落没有人能懂我在他们眼中,我是如此古怪  相似文献   

9.
最近/某县教育局长在全县中小学校长会议上要求,学校要通过广播、文艺活动、音乐课等途径,多教学生唱自己的歌,让格调不高、不利于学生成长的流行歌曲在校园里销声匿迹,并且提出要将贯彻这项要求的情况纳入对学校德育工作的考核。笔者认为,这是净化育人环境、营造良好校园文化氛围的明智之举。近年来,“让孩子唱自己的歌”,已日益成为有识之士的共识,有关部门为此做了大量而又卓有成效的工作。继去年全国优秀儿童歌曲征集活动之后,不少省市也开展了类似的活动,如江苏最近就举办了“让孩子唱孩子的歌”首届歌咏竟赛活动等。这些活…  相似文献   

10.
我们班有许多孩子都是“留守儿童”,有很多是和年迈的祖父母、外祖父母或是和其他亲友生活在一起的,由于远离父母,孩子的心理和生理成长都面临很多问题。祖父母、外祖父母和亲友毕竟代替不了父母。他们平日里也就是负责孩子的吃喝拉撒,对于孩子的学习要么是不管不问,要么是心有余而力不足。对于孩子的生活,不是过于溺爱,就是放任自流。孩子在这样的家庭环境下,个性比较封闭,性格古怪。由于常年与父母相隔,许多孩子在感情上与父母产生了真空。而对于年幼的孩子来说,过早地缺失父母亲情,会给其带来心灵上的伤害;寄人篱下的生活体验,又会使一部分儿童心理出现偏差,甚至造成心理疾病。  相似文献   

11.
从前.法国有个聪明的孩子,人人都赞美他.称他为神童. 一次。国王在后花园里散步,忽然指着水池问身边的大臣:“池中有几桶水?”大臣们都被这古怪的问题问住了,你看看我,我看看你,答不上来,国王很扫兴,说:“给你们三天的时间,谁能回答谁就有赏.”  相似文献   

12.
董淑君 《成才之路》2012,(21):82-82
孙浦沅老师在他的《班主任之歌》中这样说:"老师在与孩子的交往中,对孩子亲切真诚、充满信任感,孩子就会加倍信任老师,有什么话都想跟老师说,师生关系也就格外融洽;老师在课堂上营造一种和谐宽松愉快的氛围,孩子有问题就敢向老师问,课堂气氛也就会格外活跃。老师对孩子的信任,能激发起学生为集体做事的积极性,能使学生情绪高涨地投入到学校知识的活动中去。"  相似文献   

13.
《广西教育》2006,(7C):63-63
二战期间,四个伦敦孩子一彼得、苏珊、爱德蒙和露西——被送到寇克教授的乡间住宅避难。寇克教授的性格古怪,孩子们在宅子里过得索然无味。一天,露西提议大家玩捉迷藏。哪想到这场游戏把他们带进了一场惊险刺激的大历险。  相似文献   

14.
流年     
《流年》讲述了一个叫侯童的农村孩子在复杂的家庭背景、艰辛的社会环境下的成长经历,同时展现了农村孩子十分别致的校园生活及乡野情趣,堪称一曲属于岭南孩子的成长之歌。  相似文献   

15.
假日里,您不妨带著孩子一起去逛逛菜场。这不仅是孩子体验生活的好机会,也是他们增长见识的良好途径。菜场里那些弯弯长长的黄瓜、晶莹透亮的灯笼椒、精灵古怪的土豆……在孩子们的眼里俨然就是活的童话世界!用这些蔬菜瓜果还能变出可爱的小动物昵!看!鳄鱼怕怕、青蛙王子、多利羊、企鹅宝宝……哈哈,还等什么呢?快和您的孩子一起动手尝试用各种蔬菜来变变魔术吧!  相似文献   

16.
《音乐世界》2012,(23):70-71
当调皮的小少爷在音乐教室遇见比他更精灵古怪的小姑娘,四目相对间满满的都是好奇。当然在年幼的东株和有利之间说“爱”这个字似乎太早了一点,但这两个孩子的相遇,和他们之间的约定。  相似文献   

17.
孩子的童心世界对于成人来说是另外一个世界,在这里,你会了解什么是孩子式的快乐;你会深切地体会到孩子的真爱与不爱;你会从孩子的一个闪烁不定的眼神中看到孩子内心的渴望与需要;你还会看到孩子们的某些“古怪行为”的注解。那么,如何走入童心世界呢?我们不妨来看一下几位老师的经历。  相似文献   

18.
很多家长都对自己的孩子喜欢重复做一种动作、阅读一本图书、玩一种游戏感到不解。是孩子的脾气古怪,还是他不思上进呢?应该支持孩子,还是批评制止呢?家长们产生了很多疑问。其实,孩子的重复行为是其心理发展的一个特点,在重复行为中蕴含着孩子对外部环境的探索、创造、学习,有利于成长,不可小视。今天,我们就来聊聊这个话题:解读孩子的重复行为。  相似文献   

19.
《家庭教育》2008,(7):14-15
江苏读者梁钰来电问:我的女儿性格有点古怪.当同学无意碰了她一下.她就会恼怒、斥责。该怎样让孩子学会宽以待人的好性格呢? 主持:很多孩子的自我意识过于强烈。经常容不得别人对自己的一点点“侵犯”。我们不是生活在真空之中。人与人之间、同学之间哪能没有一点碰撞和接触呢?怎样培养孩子宽厚的好性格呢?我们听听杭州市采荷一小几位家长都是怎样做的吧。  相似文献   

20.
在我们的小区沿河岸的地方,每天早晨,总能看到一位古怪的老婆婆。她一手提着塑料袋子,一手握着零食,站在柳树下呆呆地望着上学去的孩子。每当有孩子经过身边,她就会  相似文献   

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