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相似文献
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1.
1对滑动变阻器的认识和滑动变阻器在2种电路中的连接方式及技巧 通过观察滑动变阻器实物,认识滑动变阻器是通过改变接在电路中的电阻丝长度工作的,认识滑动变阻器的4个接线柱及其关系.  相似文献   

2.
本文通过滑动变阻器在电路中的连接方式及其电路特征的例证分析,论述了实际应用中滑动变阻器两种连接方式的选择。  相似文献   

3.
<正>在电学实验中,为了达到保护电路、便于多次测量的目的,往往需要在电路中连接滑动变阻器,并且我们可以归纳总结出"一上一下、重点在下",以及电路闭合前滑动变阻器接入电路部分的电阻应为最大等基本连接方法。然而电阻、电流是无法通过肉眼看到的,滑动变阻器阻值大小是如何变化的,接入电路后滑动变阻器究竟是哪部分电阻丝在发挥作用,很多同学会感觉难以理解,基于此,可以制作可视化"阻值"滑动变阻器,触摸滑动  相似文献   

4.
胡上东 《物理教师》2009,30(9):36-37
滑动变阻器在电路中的连接方式有限流式和分压式两种方式.这两种方式的接法对滑动变阻器最大阻值的选择是不同的,下面借助Excel软件来分析两种接法对滑动变阻器最大阻值的选择.  相似文献   

5.
滑动变阻器是电路中常用的器材,它可以调节电路中各物理量进行变化,但是很多学生对滑动变阻器的选择以及连接方式搞不清楚.一、变阻器的选择原则1.首先要看实验时通过滑动变阻器的电流是否在允许范围内.所有滑动变阻器的铭牌上都标有该  相似文献   

6.
历年高考中,电学实验中的滑动变阻器连接作为一个知识点经常考查,而学生对滑动变阻器连接常常出现错误。怎样选择滑动变阻器的连接方法呢?下面对这个问题作简要分析。滑动变阻器的连接有如下两种接法,在这两种接法中,滑动变阻器(最大阻值为R0)对负载RL的电压、电流强度都能起控制调节作用。我们通常把图(a)电路中滑动变阻器的连接称为限流接法,此电路称为限流电路;图(b)电路中的滑动变阻器的连接称为分压接法,  相似文献   

7.
教会学生掌握滑动变阻器在电路中的应用,特别是滑动变阻器的限流和分压的两种连接方式的比较和选择是教学中的难点.教学过程既是给学生传授知识的过程,又是发展学生认知能力的过程.突破滑动变阻器教学难点,不仅限于知识上的突破,更重要的是使学生在认知能力上有所突破.为此,滑动变阻器的教学可以这样设计.一、观察实物,理解其构造学生对滑动变阻器在电路中的应用这一认识过程不可能一步到位,有一个循序渐进、不断深化的过程.因此滑动变阻器的教学可从"识"开始."识",即通过学生对滑动变阻器的观察,对滑动变阻器的结构有一个清晰的认识.在初中阶段虽做过实验,但在高中教学中仍然要通过课堂演示、分组实验让学生去熟悉它,甚至在高三复习中,遇到有滑动变阻器问题的分析都要出示实物,使学生掌握滑动变阻器的结构.这样做可有效的突破学生在滑动变阻器  相似文献   

8.
滑动变阻器在电路中的连接方式有2种,一是限流式接法,一是分压式接法,而含滑动变阻器电路的动态变化分析是恒定电流一章学习的重点.限流式接法接入的滑动变阻器,动态变化分析一般较简单,按串、并联电路规律即可分析得出;而分压式接法接入的滑动变阻器的动态分析却较困难,也是恒定电流一章学习的难点.常见的滑动变阻器分压式连接有3种类型,解决此类问题以极值法较佳.  相似文献   

9.
有关滑动变阻器的文章不少,这里主要谈谈滑动变阻器的调节性能问题.这也是为学生准备实验器材时应注意的问题.滑动变阻器最基本的连接方式有限流式和分压式,现分述如下:  相似文献   

10.
滑动变阻器是电学实验中常用的器材,它在电路中的连接方式是中学物理实验教学的难点,也是历年高考的一个重要考点。滑动变阻器在电路中的连接方式有两种,一种是限流式接法(如图1a),  相似文献   

11.
滑动变阻器是电学实验的常用仪器,初中阶段对其结构、原理以及应用已有了初步的了解,高中阶段关于滑动变阻器的应用问题仍是电路部分教学的重点.本文就滑动变阻器的连接方式及其应用和同学们进行进一步的探究,以便大家在认识上有所提高.  相似文献   

12.
滑动变阻器是电学实验的常用仪器,近几年中、高考电学设计型实验,对其应用进行了多次直接或间接考查.本文就滑动变阻器的连接方式及其应用和同学们进行探究.  相似文献   

13.
电学实验离不开测量,滑动变阻器在电学实验中有着举足轻重的作用,它能改变电路各部分的电流、电压的大小.滑动变阻器在实验中的选择及连接方式历来是高考实验题中的难点,现笔者从原理上谈谈如何选择合适的滑动变阻器,以及复杂的电学设计性实验的处理程序. 一、滑动变阻器的两种连接方式 1.分压接法. 如图1所示为分压接法,将滑动变阻器的全部电阻都接入电路中,电阻R与滑动变阻器的一部分并联,再与另一部分串联,组成混联电路.在滑动头由左向右滑动的过程中,电路R获得的电压在0~E之间变化(忽略电源内阻的影响),因此具有调节范围宽、能连续调节的特点.若要求电阻R上的电压必须从0开始调节,则选择滑线变阻器的分压接法.不容忽视的是,电阻R对整个电路有影响.  相似文献   

14.
张喜红 《物理教师》2009,30(7):29-30
电学实验是高中物理实验的重点,而在多数电学实验中,都要用到滑动变阻器.在此,笔者就滑动变阻器的连接方式和阻值选择问题与大家探讨.  相似文献   

15.
滑动变阻器在电路中连接方式有两种:一是限流式接法;一是分压式接法.含滑动变阻器电路的动态变化分析是高中物理学习的重点,限流式接法接入的滑动变阻器,动态变化分析一般较简单,按串、并联电路规律即可分析得出;而分压式接法接入的滑动变阻器的动态分析却较困难,解决此类问题以极值法较佳.  相似文献   

16.
滑动变阻器是电学实验的常用仪器,近几年中、高考电学设计型实验,对其应用进行了多次直接或问接考查.本文就滑动变阻器的连接方式及其应用和同学们进行探究.  相似文献   

17.
限流电路与分压电路是直流电路中的重要内容,现从以下几个方面加以分析比较,并说明两电路的选择原则.一、滑动变阻器的连接方式限流电路如图1所示,把滑动变阻器的部分电阻连入电路,通过与负载相串联控制电路中电流.分压电路如图3示,把滑动变阻器的全部电阻与电源相串联,负载与滑动变阻器的一部分相并联以调节负载的电压.  相似文献   

18.
滑动变阻器对电路的影响非常微妙,往往因为它的变化,会对电路的连接、个别物理量的大小有显著的影响。 例1 如图1所示的电路,滑动变阻器上标有"2A、20Ω"的字样,电源电压为12伏;R=20Ω,当滑动变阻器的滑片从最上端滑动到最下端时,电流表和电压表相应的示数范围  相似文献   

19.
滑动变阻器是电学实验中使用率极高的仪器,近几年的高考物理实验题中,也多次考查滑动变阻器的两种接法——分压式与限流式.虽然多次考查,但不少学生经常出错,其主要原因就在于没有掌握两种连接方式的特点和作用.下面通过对两种连接方式的特点比较,讨论如何选择电路连接方式.  相似文献   

20.
电压与电阻篇 一、基础梳理 1.电压、电阻的概念,常见的电压单位及电压值. 2.电压表、滑动变阻器的使用.电压表的识别、连接、读数等(注意"两要一不要");滑动变阻器的连接(常串联,"一上一下"选接线)、使用(注意铭牌的大小).  相似文献   

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