利用v-t图像面积巧解物理题

<正>图像法是高中物理中常见的一种解题方法,它具有简洁、直观、运算简单、思路清晰的优点。在许多使用物理公式计算较烦琐的题目中,通过v-t图像可以使问题得到简化,本文通过几个实例对比进行说明。一、关于v-t图像的物理意义(1)v-t图像反映了直线运动的物体速度随时间变化的规律。(2)图线上某点切线的斜率的意义①斜率的大小:表示物体加速度的大小;②斜率的正负表示物体加速度的方向。     

巧解物理题

在解物理题的过程中,有几种方法非常有用,现举例说明．     

寻找“金钥匙”巧解物理题

隐含条件是物理解题的“金钥匙”.历届高考试题中,都设计了一些有隐含条件的题目,或隐含重要关系,或隐含多种可能……而“隐蔽处”,可谓无处不在——物理现象过程中有、估算问题中有、题目附图中有、关键字词中有、临界问题中有……为帮助同学们挖掘题目中的隐含条件,提高解题能力,现举几例,结合《2007年全国普通高等学校统一考试物理科考试说明》分析、评述,仅供参考.1.在给定现象中,寻找隐含条件物理概念是解决问题的依据之一,有些题的部分条件隐含于相关概念的内涵中,要想找到这些条件,要求熟悉有关现象的概念和规律,这【例样的1】题目重…     

“图象法”巧解物理题

物理过程可以用文字来表述．也可以用数学式来表述．还可以用图形来描述……而每一种方法都有其自身的特点与各自的优势．运用物理图象来解题的方法．我们称之为“图象解题法”．也可简称为“图象法”。“图象法”的优势是直观性强．化抽象为形象，将抽象与形象融合在一起．极有利于对题意的理解．化难为易．从而．相对来说较轻易地解开难题。     

举重若轻巧解“难解”物理题

在学习物理的过程中,不少学生在求解物理习题时都有过束手无策的经历,或感到题目过于复杂,不知从何入手;或认为缺少条件, 难以求解;或觉得超出所学知识范围,无法思考。其实, 遇到诸如此类的“难解”物理题,如果能打     

关于“动态”物理题的巧解

例读解题中常会有一类动态物理题，遇到这一类题，许多学生会感到束手无策，尤其是一些学习基础较差学生，更是无从下手，下就一类动态物理题给出特殊解题方法，以供同学们在解题时借鉴。     

联系实际巧解物理题

物理习题的解答应密切联系实际,脱离实际的解答往往易产生错误,现举两例说明．     

另辟蹊径 巧解物理题

不少问题用常规思维和方法处理，或是很繁，或是无法解题，但如果我们变换视角，另辟蹊径，或许会峰回路转，柳暗花明．笔者在教学中累积了一些解法独特、思维巧妙的案例，希望能够帮助同学们开阔视野，拓展思路，从而提高解题水平。     

巧解方程组 速解物理题

1.灵活消元例1电阻R₁、R₂、R₃连成如图1所示的电路,放在一个箱中（如虚线框所示）,箱面上有三个接线柱A、B、C.请用多用表和导线设计一个实验,通过在A、     

借助“五图”法 巧解物理题

利用图线、图形、图象、图示展现出物理情景,可使原本繁琐的物理问题变得明朗化和具体化,对分析问题、解决问题起重要的辅助作用,形象、直观、简明、易懂。     

浅谈巧解初中物理题

大多数学生都认为初中《科学》中的物理部分最难学,难就难在物理题,如何让学生掌握巧解物理题方法,让他们感到解题是一种享受。     

增量法巧解物理题

采用增量法求解物理题，既能简化解题过程，又能提高解题速度和准确率．例１有一粗细均匀的蜡烛长２０厘米，在其底部插入一铁钉（体积可忽略不计），使蜡烛能竖直地浮在水中，上端露出１厘米．现将蜡烛点燃，求蜡烛熄灭时所剩长度为多少？（已知蜡烛密度为０．９×１０３千克／米３）解析蜡烛和铁钉由第一次的漂浮状态到第二次的悬浮状态（如图１），满足浮力等于重力．由题意知，浮力的变化量等于重力的变化量，即ΔF浮＝ΔG．设S为截面积，因为ΔF浮＝F１－F２＝水gS（L－L０－d），ΔG＝G１－G２＝蜡gS（L－d），所以水gS（L－L…     

利用图解法巧解物理题

同学们在解物理题时充分利用题目本身提供的信息,运用特殊方法能快速高效的解题。运用图解法解物理题时直观、迅速,还可避免复杂的运算,下面我们来看图解法在解物理题时的妙用。例1甲、乙两人都从跑道的一端前往另一     

用导数巧解物理题

我们在研究和解决物理问题中,总离不开数学这个工具,而且处理的问题愈高深应用的数学知识也愈多。在总复习中若能引导学生用导数来解决物理问题,不仅解题速度快,而且能深化相关学科知识,可取得事半功倍的教学效果。1利用导数再定义速度和加速度：速度是位移     

用数学模型巧解物理题

在高三复习中,下面这道关于物体动态平衡的问题,用常规方法很难做出判断,用数学方法则显得很简洁。题目如图1所示装置,用两根细线拉住一球。现保持两绳间的夹角不变,把整个装置顺时针缓慢转过90°,则在转动过程中,OA、OB的拉力大小分别怎样变化?分析该题中有两个力的大小、方向在发生变化,用正交分解法和平行四边行法则均很难判断。但两绳间的夹角不变,而同弧所对的圆周角和圆心角不变,所以,我们可用以下方法:解法1构造几何圆图2中阴影三角形的三条边分别代表F1、F2和G,我们以F2为直径构造如图3所示的圆,C点绕圆周顺时针转动,很明显,F1…     

用数学模型巧解物理题

在高三复习中，下面这道关于物体动态平衡的问题，用常规方法很难做出判断，用数学方法则显得很简洁。     

抓住关键处巧解物理题

在物理习题中，大部分题意中的已知条件没有明确的给出，而足巧妙地隐藏了起来，因此，了解和总结几类隐含条件，对于正确分析题意，顺利求解是非常有帮助的。     

利用对称性 巧解物理题

许多事物或物理过程具有对称性.抓住对称性来解决物理问题,往往能删繁就简,事半功倍,收到化难为易,出奇制胜的效果.     

运用类比法巧解物理题

虽然大干世界的物理现象千差万别,然而许多看似本质不同的物理现象,却往往存在着某些相似之处．在对两种物理现象进行比较的基础上,找出它们之间的相似点之后,把其中某一物理现象的属性或结论推广到本质不同的另一物理现象中去的推理方式叫类比．类比是由个别到个别、由特殊到特殊、由某一物理现象到另一物理现象,由某一研究对象到另一研究对象的思维方法．     

变换坐标系巧解物理题

变换坐标系巧解物理题兰州一中化得福某些力学综合题，按常规方法求解方程组，既不好列，也不好解。如果我们转化一下常规思维，变换参照系，就能使求解过程大大简化。例１一列货车以２８．８千米／小时的速度在铁路上运行，由于调度事故，在大雾中后６００米处有一列快车...