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《中学生数理化(高中版)》2015,(1)
<正>一、介绍物理相关的感性材料在物理学习中,使学生对所学习的物理问题获得生动而具体的感性认识是非常必要的.在物理教学中,如果学生对所学的物理问题还没有获得必要的感性认识,还没有认清必要的物理现象,教师就急于向学生讲解概念和规律,采用填鸭式的教学,学生靠灌输得来的概念和规律将是空中楼阁.其实,当学生对教师介绍有关的物理现象和物理事例有了比较充分的感性认识,而学生自己用已学的知识又无法合理 相似文献
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李一波 《中学生数理化(高中版)》2010,(7):62-62
物理学是人类对于自然界无生命物质的属性、结构、运动和转变的知识所作的规律性总结.人类对物理学的研究可分为两个阶段:经典物理学的研究和量子物理学的研究.经典物理学的研究特点是通过人们感官的感知或通过人为的装置对物质的结构和运动形式的直接观察,得出规律性或特殊性的结论.量子物理学的研究特点是通过精密准确的、按照人为安排的高科技仪器的实践检测,而间接认识到组成物质内部结构的基本粒子运动和转变的规律性或特殊 相似文献
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王德文 《中学生数理化(高中版)》2010,(10):47-47
普遍认为物理难学,尤其是刚进入高中的学生,一遇到物理题就束手无策,老师讲是一听就会,让自己做总做不出来.那么,怎样才能跨越鸿沟,学好高中物理呢? 相似文献
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很多同学反映高中物理一听就懂,一做就错。这说明对所学知识了解不深刻,掌握不全面。因此,学生在学习过程中不能过于急躁,而应根据自己的实际情况,循序渐进,注重对基本概念的理解和掌握,认真听讲,及时复习,多分析多画图,多比较,多总结,还要虚心向老师和同学们请教。 相似文献
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<正>物理学科是较难学的高中学科之一。很多学生反映高中物理一学就会,一用就错,一放就忘。所以,学生普遍出现对物理厌学,或者未学就先生恐惧感,或者先是有信心学好物理学, 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(Z1)
<正>高中物理的知识点环环相扣,是一门连续性、阶段性学习的综合运用学科,学习的重难点是运功和力学。下面以高中物理必修2中的抛体运动为例研究高中物理高效学习。抛体运动主要分为运动的合成与分解、竖直方向上的抛体运动、平抛运动和斜抛运动,下面我们以竖直方向上的抛体运动为例进行学习方法 相似文献
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文章针对高中物理学习中存在的问题,从学生角度出发,提出了高中物理学习方法,包括对不同题型进行总结归纳,并注重基础知识的积累;掌握物理实验的基本原理,学会运用数据处理中的计算方法;熟记各种物理公式,按照计算题的正规步骤进行练习;在巩固基础知识的基础上,针对难题与综合题进行训练。 相似文献
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许晓玲 《中学英语之友(高三版)》2010,(4)
我认为学好高中物理教学首先要培养学生的兴趣,其次在教学中我们要培养学生的物理思维,最后让学生用掌握的物理原理解决一些问题,甚至能用物理方法进行简单的探究。为此我进行以下尝试,取得了比较好的效果。一、激趣导入、留下悬念、活跃气氛课堂导入,是课堂教学的一个重要组成部分,而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端。常言道:好的开始是成功的一半,必须声声击到学生的心扉上,让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花,学生的学习及探究大自然的热情 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(8)
<正>在高中阶段,物理学科的学习难度较高,由于承担着高考的压力,我们必须追寻与自身实际情况相符合的学习方法,将自身的学习、思维、探究和创新能力提高,加强自主学习能力,为学好物理学科奠定基础。一、有目的地预习我们要重视对物理学习计划的制定,将时间合理分配并将自身的学习态度端正,通过实践进行学习方法的总结。物理知识不能死记硬背,应当以灵活的方法、技巧进行学习,结合自身学习能力和知识水平设定学习目标。进行课前预习是提高物理学习的重要内容,能够达到事半功倍的目的。在课前熟悉即将学习的知识内容,对课堂教学知识的重难点进行了 相似文献
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正一、具体问题具体分析的习惯首先,要明确是"分析"而不是"回忆"。遇到一个问题,同学们常常是立刻搜索脑海中老师讲过的例题类型,看本题和哪种类型例题相吻合,套用解答该种类型例题的公式,或者直接用例题的结论进行解答,这种思维方式就是"回忆"。还有一种是根据题目的文字叙述,把它转化为具体的物理情境,并进一步转化为具体的物理条件,明确题目情境所体现的物理变化特征,思考物理条件之间的相互制约关系,选择恰当的物理规律,运用合适的方法解决问题,这种思维方式就是"分析"。"同中求异"就是当你遇到一道"兄弟姐妹"般感情的题目时,你要把注意力集中在眼前的这个题目与你脑海中的那个题目有什么不同之 相似文献
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高中物理是一门非常重要的学科,高一物理又是高中物理的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法都是通过高一的学习初步形成;就知识体系而言,力学部分也是高中物理的最基础部分。学生是学习的主体,如何让学生更快、更好地适应高中物理学习,需要我们进行长期的研究和深入的探究。 相似文献
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高中物理是一门非常重要的学科,高一物理又是高中物理的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法都是通过高一的学习初步形成;就知识体系而言,力学部分也是高中物理的最基础部分。学生是学习的主体,如何让学生更快、更好地适应高中物理学习,需要我们进行长期的研究和深入的探究。 相似文献
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连琼玲 《中学生数理化(高中版)》2010,(8):46-46
物理学是人类对于自然界无生命物质的属性、结构、运动和转变的知识所作的规律性总结.人类对物理学的研究可分为两个阶段:经典物理学的研究和量子物理学的研究.经典物理学的研究特点是通过人们感官的感知或通过人为 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2018,(4)
<正>高中物理是一门综合性、实践性很强的学科,其中有很多的知识点难以直接理解,所以很多同学认为学好高中物理是一件非常困难的事情。其实,学习任何一门学科都需要一定的方法与技巧,只有方法与技巧掌握得当,方可能够取得良好的学习效果。下面笔者结合自身的学习经验与大家分享一些高中物理学习的方法,希望对大家有所帮助。一、深入解读教材深入解读教材,这个方法很多同学都会忽视,因为很多同学认为深入解读教材是教 相似文献
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尚国养 《中国科教创新导刊》2009,(30):84-84
在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,这就要掌握一个行之有效的学习方法。课前预习是做一个准备,专心听课是获取知识点,复习巩固则是将知识点联成线,做题训练是进一步把线并联成网。 相似文献