文检课网络教学的理论与实践

文献信息检索课作为信息时代素质教育的前沿课程，其网络教学应成为发展的必然趋势。文章对文献信息检索课的网络教学软件制作、教学工作、教学管理和教师队伍IT素质提高等方面进行了探讨。     

浅谈高校文献检索课的网络检索教学

通过对图书馆网络环境下信息检索现状的分析，结合对高校数字化图书馆的利用及信息检索的教学实例，探讨了文献检索课的网络检索教学，并提出了教学改革的建议。     

文献检索课教学实践与研究

本文主要针对我国高校文献检索课教学现状和存在问题，结合作者的教学实践，提出从培养学生的信息意识，追求教学的艺术美，注重实习效果等方面进行教学改革。     

文献检索课实践教学的变化与发展

通过对高校图书馆网站的文献检索课实践教学栏目建设现状的调查,发现文献检索课实践教学的主要变化和变化中存在的主要问题,在此基础上提出了文献检索课实践教学的发展方向。     

论研究生文献检索课现状与教学改革

本文探讨了目前研究生的信息素质现状，分析了研究生文献检索课中存在的问题，提出了信息时代研究生文献检索课从教学内容体系、教师素质、教学方式等方面应采取的改革措施。     

网络环境下的文献检索课教学

现代网络环境的形成给文献课教学带来了新的挑战.本文主要论述了网络环境对文献课教学产生的巨大影响,以及文献课为适应网络环境而产生的变化和发展.     

网络环境下"文献检索"课教学的探讨

高校开设"文献检索"课(下称"文检课")的目的是为了提高大学生们使用信息资源的能力.多年来,"文检课"教学偏重传统文献方面的知识,如文献类型、检索语言、检索工具、检索方法、各类型检索工具书的使用、目录卡片的利用、专业文献的检索、计算机检索各数据库的使用.     

新时期文献检索课变革的思考

针对高校文献检索课存在的问题现状，提出了适应新时期要求的改革措施：改革课程内容、教学方法和手段、选择合适的开课时机、提高文检课教师素质等。     

网络环境下文献检索课教学的现状与创新思考

本文结合当前网络环境下高校文献检索课的教学现状,对文献检索课在教学理念、教学手段与教学模式上的创新教学进行思考,提出了文献检索课创新教学的发展方向.     

基于建构主义的文献检索课网络教学

文章分析了建构主义学习理论与网络教学的关系，并根据建构主义学习理论提出文检课网络教学设计。     

网上教学实践与体会——文献检索课教学新手段

探述了网络教学的发展趋势和网络教学的特点与意义, 并根据文献检索课的性质、目的和要求以及当前高校文献检索课的教学现状, 阐述了建设文献检索网络教学系统的必要性与可行性, 提出了组织网络教学的具体措施。     

文献检索与利用课的教学实践

我兼职担任文献检索与利用课（以下简称“文检课）教学工作,始于1990年,当初只是接受工程力学系的安排;为工程力学系专业设文检课。我院将文检课列入教学计划,规定为学生必修课。课程是按国家教委文件规定在三、四年级讲授文检课的知识,由于我院至今尚无文检课教师编制,几年来,安排我承担该课教学任务。除了要做好资料室工作外,又兼职担任该教学工作。鉴于精力有限,每年只承接一至两个班的工作量。课程教学时数按规定32课时进行,教学内容包括基础和应用两部分,授课与实习的比例为1：1。课程结束后,组织专场考试,要求学生在规定…     

文献检索课教学改革探讨

从文献检索课现存的状况出发．简要提出文献检索课几点改革的措施。     

高校文献检索课程建设与发展研究

在回顾的基础上，从课程性质、培养目标、课程内容、教学手段和方法、教材建设、师资队伍建设以及未来发展等方面，对高校文献检索课程建设与发展进行了探讨和研究。     

现代检索技术环境下高校文献检索课的教学与组织

文章概述了文献检索的发展趋势和新型信息检索技术的类型及特点,认为在多载体多方式信息检索并存的环境下,应当对现有文献检索课的教学内容作较大的调整、充实和完善,并提出了以多媒体教室为模式的教学设想.     

信息素质教育与文献检索课

提出在知识经济时代来临之时,信息素质教育对于当代大学生的必要性与迫切性,而文献检索课作为信息素质教育的一块重要阵地,应采取相应的变革措施来实现信息素质教育。     

从传型教学到研究型教学——网络环境下大学文献检索课教学的发展方向

论述传授型教学向研究型教学发展的必然性和研究型教学的特点，并从教学理念、教学方法、教学内容、教师知识结构等方面论述研究型教学的实施要求。