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相似文献
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1.
在刘春光的办公室壁橱上,一直悬挂着两样东西:一串长长的佛珠和一把短短的钢刀。这是刘春光和帅学文老俩口被逼上梁山的无奈之举。佛珠,意味着“阿弥陀佛,善哉善哉”;钢刀,镇邪之宝,“惹火了,我也动刀子!{”面对前来学校敲诈的混混们,刘春光毫无惧声,不顾一切地捍卫学校合法权益。  相似文献   

2.
第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国民办教育促进法》于2003年9月1日正式实施,这标志着我国民办教育事业将进入一个依法快速、健康发展的新的历史时期,跨入一个新的发展阶段。  相似文献   

3.
《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《民办教育促进法》)从今年9月1日起正式施行,标志着我国民办教育将步入一个有法可依、依法健康快速发展的新时期.我国民办教育正面临着十分难得的良好的发展机遇.以《民办教育促进法》的施行为契机,依法推动民办教育健康快速发展,这是当前教育面临的一项十分重要而紧迫的任务.现就民办教育发展的有关问题谈点认识.  相似文献   

4.
有关制定《民办教育促进法》的几个问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、民办教育的发展情况民办教育从80年代中期再度兴起至今经历了近二十年的发展过程。据2000年统计,全国民办教育机构有6万多所,在校学生1千多万人。其中民办幼儿园是4.4万所,比上年增加了7200多所。民办幼儿园占全国幼儿园总数的25%,在园幼儿284万,占全国在园幼儿总数的2.7%。民办小学4300多所,比上年增加1077所,占全国小学总数的0.78%,在校生130多万人,占全国小学阶段在校生总数的1%。民办普通中学7316所,比上年增加123所,占全国同类中学数的43%,学生数的2%。民办职…  相似文献   

5.
毛大成 《师道》2004,(10):46-47
退休多年,我仍然心系中国教育事业的发展,看到书店上摆着张立勤的《中国民办教育生存报告》,迫不及待地买回家来。看完全书,我惊喜地发现这不但是一部充满了灵气,生命力极强的真实报告,而且是一本非常及时,很有历史价值和现实意义的好书。芝麻开门时,财宝金光耀。各人认真阅读,便可取到宝贵的教育经验。  相似文献   

6.
2004年3月25日,教育部和国务院法制办举行《民办教育促进法实施条例》(以下简称《条例》)新闻发布会,教育部部长周济、国务院法制办教科文卫法制司司长史敏出席了会议并对相关问题进行了阐释。  相似文献   

7.
依照《民办教育促进法》,对照《社会力量办学条例》的相关内容,侧重于对两者之间的区别进行对比分析,借以从中发现《民办教育促进法》的创新点和突破点。  相似文献   

8.
正中国曾有民办教育的传统,如何结合现代的教育方式发挥民办教育的积极性,是一个值得思考的话题。在众多有关著作中,《中国民办教育调查》具有很强的现实参考价值。这部长篇报告文学专注于考察和描述中国现代民办教育从被提出到艰难发展的整个情景,折射了不少还不为人们所认识与理解的中国教育现象。其实,早在中国改革开放初期,年轻学子千军万马过独木桥时,就已经有人提起民办教育。但是几经曲折,直到第一所民办大学"九疑山学院"经相关部门批准正式挂牌招生,现今的民办教育才算真正诞生。在当时这绝对是一个惊雷般的消息,它意味着中国的私学在叫停了数十年之后又重新开张。而到了今天,中  相似文献   

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《中华人民共和国民办教育促进法》,自2003年9月1日起施行。这标志着我国民办教育事业开始进入一个依法发展的新的历史时期,这是民办教育事业发展史上一个重要的里程碑。我们务必把贯彻落实《民办教育促进法》作为教育事业发展和法制建设的一项重要任务,切实抓紧抓好,以期把握住民办教育事业发展的新机遇,开创我省民办教育事业的新局面。  相似文献   

11.
一经过广泛而曲折的研讨和论辩,我国民办教育的第一部法律《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《促进法》)终于在2002年12月28日第九届全国人大常委会第31次会议上获得通过。这部法律的诞生来之不易。她的出台是我国教育作为一个特殊产业法律探索的新成果,是我国民办教育走上持续、健康发展的重要里程碑,标志着中国特色社会主义私立教育雏形的法律样本已经形成。在世界各国的私立教育法中独树一帜。在社会主义国家的私立教育立法中尚没有先例。改革开放以来,民办教育走过了20多年的发展历程,实践已经走在立法的前…  相似文献   

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《民办教育促进法实施务例》有着重大突破,是坚持科学发展观的一部更加成熟的法规细则,它扩大了民办教育的多元体制空间,扩大了举办民办学校的形式与资本要素空间,扩大了民办学校自身的发展区域空间、营运获利空间和可持续发展的现实政策空间;同时也对民办学校的发展强化了自律与监督。它展示出,中国的教育改革将开始超脱纯“财政视角”而进入“体制视角”。其体现出的积极“促进”的宗旨和坚持“发展”硬道理的指向,将推进中国民办教育发展真正进入快车道。  相似文献   

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李云芳 《煤炭高等教育》2003,21(5):34-35,41
民办高等教育是我国教育事业的组成部分,但是民办高等教育的现状不容乐观。《民办教育促进法》的出台从法律上保护了民办教育应有的地位,具有积极重要的意义,民办高等教育也因此告别了尴尬的处境。《民办教育促进法》的现实化一是要完善相关的配套法律法规体系;二是要促进观念的转变。  相似文献   

15.
《中国民办教育》2004,(2):38-38
3月19日,北京国际会议中心将迎来中国民办教育界一场规模盛大的峰会——2004中国民办教育竞争力论坛。本次论坛由2004中国国际教育科技博览会组委会和高校科技管理培训中心联合主办,中国(香港)民办教育联合会及北化教育管理投资有限公司协办,为期三天。  相似文献   

16.
知名作家贾永生教授创作的<陈宝瑜的民办教育情缘--中国民办高教精英访谈录>一书近日由作家出版社出版.  相似文献   

17.
“站在中国民办教育发展所处的一个新的拐点上,在民办教育发展的理想与现实之间抉择,国家的民办教育政策选择与制度设计如此,民办学校的实践如此,我关于中国民办教育发展问题的研究也是如此。”  相似文献   

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《中国民办教育》2004,(5):32-32
4月27日上午,《中国民办教育》杂志社鲁剑等三位记者来到了北京工商管理专修学院进行采访。北京工商管理专修学院院长何福泉,教学院长金建国,教学副院长熊汉潮就学院的情况接受了记者的采访。  相似文献   

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