浅谈中学英语阅读能力的培养

英语阅读是学生学习英语必须掌握的最主要的技能之一，我们要培养学生掌握快而有效的英语阅读方法，养成良好的阅读习惯，以教科素材开启办法，以课外阅读体验技巧，以阅读的成功促进兴趣，以广泛的阅读提升能力。     

浅谈中学英语阅读能力的培养

国与国的交流使得英语已经成为打开世界之门的手段之一。阅读能力是学习英语必须具备的各项重要技能之一,通过有效的情感教学增加中学生兴趣、教给学生正确的英语阅读技能,是提高学生阅读能力的重要手段。     

浅谈中学英语阅读能力的培养

中学英语教学要"侧重培养学生的阅读能力",这不仅是为学生进一步学好英语打下良好的基础,也是学习英语的主要目的。不难想象,一个缺乏阅读能力、理解水平低的人,很难正确领会语言文字所传达的信息,即使在日常口语交流中,也不免理解偏颇,产生不必要的误会。因此,培养学生的阅读能力,已被很多英语教师所重视。然而,有些学生尽管读了一些英语课外读物,做了许多阅读理解练习题,但阅读理解能力仍不见提高,归根结底,学     

浅谈中学英语教学阅读能力的培养

如何培养学生的阅读能力,使学生能在较短时间里掌握阅读的方法,提高阅读水平,是教师在中学英语教学中面临的一个主要总是。学生在阅读中常常会出阅读速度较慢,读完章后不能及时处理好有关信息,或信息在脑中出现混淆、误差等情况,从而影响答题。根据以上问题,我在教学中注意收集各方面的信息,不断探索出一些培养阅读能力的教法,并运用到教学中,收到了较好效果。下面我以高一英语人教版上册第二十六课为倒,谈谈我的具体作法。     

中学英语阅读能力的培养

英语很重要已经成为人们的共识．所以对英语阅读能力的要求越来越高。如何提高学生的阅读水平成为英语教育过程中新的研究重点,本文从学生的特点出发,结合教学中存在的实际问题提出了一系列解决方案,为英语教育教学提供了一定的参考。     

中学英语阅读能力的培养

<正>中学英语阅读能力的培养是提高学生阅读素养、提高文化品位和审美情趣的重要手段。世界各国的文化交流要求人们掌握自由运用语言文字的能力,继而对语言阅读的能力提出了更严格的要求。这一情况反应在英语教学评估之中,现在关于学生英语阅读能力的考查难度逐年增加,并且分值上逐年提高,这些都证明了英语阅读能力在英     

中学英语阅读能力的培养

中学英语教学中学生的阅读能力是一个很重要的环节,培养学生的阅读能力,有效地提高阅读效率,提高阅读的速度。通过巩固基础阅读知识,多做阅读练习,广泛的展开课外阅读,将英语阅读提升到一个新的层次。     

浅谈中学英语教学中阅读能力的培养

国与国的交流使得英语已经成为打开世界之门的手段之一。阅读能力是学习英语必须具备的各项重要技能之一,通过有效的情感教学增加中学生兴趣、教给学生正确的英语阅读技能,是提高学生阅读能力的重要手段。     

浅谈中学英语阅读能力的训练和培养

阅读是外语教学的一个重要部分。文中主要探讨了如何进行训练，并指导学生做一些有效的阅读。笔者认为阅读教学，主要基于三个阶段：预读、正式阅读和后期阅读。在还分别分析了其特质、功能、教学技巧和使用感受，并用了问卷调查来引导论述。整个训练过程．以培养学生的阅读效率为前提，努力提高学生英语阅读的积极性。     

中学英语阅读能力培养新探

中学英语教学大纲指出,在初中英语教学中“要重视培养阅读能力”。在教学中,听、说、读、写自然是结合一起的,但通过“读”能进一步激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和自学能力。教育理论和教学实践表明,学习与情感系统(非智力因素)、认知系统(属于智力因素)以及两者的结     

浅论中学英语阅读能力的培养

英语阅读教学是中学英语教学的一个重要环节。阅读是对语言的认知,既有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力,又可以训练阅读者的思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。中学英语教学不仅要求学生掌握语音、语法知识及一定的词汇量,而且要培养他们听、说、读、写“四会”能力,更要培养学生的阅读理解能力。     

中学英语快速阅读能力培养之我见

阅读是一种获取信息的积极过程。阅读教学在英语教学中占据主导地位。阅读速度的提高既可以节省时间,又能够提高学生的英语综合运用能力。因此,在英语教学中,培养学生的快速阅读能力是非常重要的。     

浅谈中学英语阅读理解能力的培养

近几年的高考英语阅读理解试题不仅加大了阅读量，设题方式也越来越注重对学生阅读理解能力的考查，侧重考查学生准确理解和综合处理语言信息的能力，所选文章信息量大。题材新颖。体裁广泛。阅读理解水平的高低。是在英语考试中致胜关键。因此，高中英语教学应更加注重对学生阅读能力的培养．充分利用新教材，培养学生良好的阅读习惯，指导学生形成正确的阅读方法。从而提高学生的阅读能力。     

中学英语阅读能力的培养与提高

初中阶段英语的阅读教学十分重要，培养学生的阅读能力，对学生今后的学习将打下良好的基础。     

浅谈中学英语交际能力的培养

语言是一种技能。是交际的工具。英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力．我国外语教学在历经了传统的语法翻译法、结构主义听说法后，现已进入了以交际为主的外语教学新时代。那么如何在教学过程中更好地贯彻交际原则，使学生掌握运用语言呢?     

浅谈中学英语交际能力的培养

随着中国与世界接轨,也暴露出我国英语教育中的一些弊端.很多高材生英语成绩很好,可就是由于交际能力的原因没能在外企中立足.英语交际能力的培养是外语教学中必须贯彻执行的原则,而外语教学的最终目的是使学生具有较强的语言交际能力.那么如何提高英语交际能力呢?     

中学英语阅读能力培养的两个问题

中学是打好阅读基础的关键阶段，培养学生良好的阅读习惯，选择正确的阅读方法，对提高阅读能力至关重要。