共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
科普类的阅读理解虽然在阅读时会有一些障碍,但其题目往往较简单,因此,同学们千万不要因为阅读有障碍便产生恐惧心理。同学们在阅读和答题时可采用以下方法:1.阅读时,首先要特别注意文章的开头和结尾。一般来说,科普类文章的开头或结尾往往是文章的中心所在,因此抓住了这些内容,同学们便能很容易把握文章的主题和中心。 相似文献
2.
科普类的阅读理解虽然在阅读时会有一些障碍,但其题目往往较简单,因此,同学们千万不要因为阅读有障碍便产生恐惧心理。同学们在阅读和答题时可采用以下方法:1.阅读时,首先要特别注意文章的开头和结尾。一般来说,科普类文章的开头或结尾往往是文章的中心所在,因此抓住了这些内容,同学们便能很容易把握文章的主题和中心。2.答题时,可以先看题目,再有针对性地寻找关 相似文献
3.
王小英 《语数外学习(初中版)》2009,(Z1)
阅读理解是中考英语的测试重点,在中考英语试卷中所占分值比重最大。它主要考查同学们通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。那么做阅读理解题时,同学们常犯些 相似文献
4.
王小英 《语数外学习(初中版)》2009,(1):73-75
阅读理解是中考英语的测试重点,在中考英语试卷中所占分值比重最大。它主要考查同学们通过阅读获取信息、分析信息和处理信息的能力。那么做阅读理解题时,同学们常犯些什么错误呢?下面简单归纳一下,以期对同学们有所帮助。 相似文献
5.
阅读理解题是中考英语的测试重点,也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型。做阅读理解题时,同学们常犯什么错误呢?这些错误应该怎样避免?下面就以近两年的中考试题为例,把同学们在做阅读理解题时易犯的错误进行归类分析。 相似文献
6.
目前同学们阅读时普遍存在着一些问题,这主要是由于缺少良好的阅读习惯和没有掌握正确的阅读方法造成的,本期卓越教育广州分校的两位老师就为同学们介绍几种课外阅读的好方法。 相似文献
7.
目前同学们阅读时普遍存在着一些问题,这主要是由于缺少良好的阅读习惯和没有掌握正确的阅读方法造成的,本期卓越教育广州分校的两位老师就为同学们介绍几种课外阅读的好方法。 相似文献
8.
中学英语短文阅读理解在中考英语总分中占了四分之一。因此同学们在平时学习中应注重阅读理解能力的培养,虽然单词熟练,语法扎实是基础,但掌握一些解题方法是必要的。下面提供一些阅读理解方法供同学们平时练习时参考。 相似文献
9.
想象是阅读和写作的翅膀,合理而富有创造性的想象,能帮助同学们在阅读时更深入地领会课文内涵,在习作时更能写出富有新意的好文章。下面向同学们介绍一下拓展自己想象力的四种方法: 相似文献
10.
<正>书籍是人类进步的阶梯,名著是人类智慧的结晶,是人们精神世界的指引,多阅读名著是对我们精神最好的滋养。本文为同学们提供阅读名著的方法和技巧。一、以“比”导读名著中蕴含丰富的内涵与情感,在阅读名著时,同学们能获得各种各样的收获和成长,通过比较阅读,同学们能感知到名著的趣味和魅力,进而养成自主阅读名著的意识和习惯。同学们在阅读时可以将命运相似的人物放到一起比较,以《水浒传》中的林冲和杨志为例,两者有着武功高强的特点,将二人走上梁山道路的历程进行对比,可以看出两人在性格方面的不同, 相似文献
11.
12.
黄林姬 《第二课堂(小学)》2009,(12)
名著阅读试题已成为中考语文的一个热点,然而,由于时间与精力有限,同学们往往无法精读《语文课程标准》所规定的所有古今中外名著,粗略阅读又会导致考试做题时不得要领,混淆不清。那么,同学们如何才能有效地进行名著阅读呢?笔者将名著阅读的方法概括为读梳提悟四个字,并结合2009年中考分类解析,希望对同学们会有所帮助。 相似文献
13.
侯靖 《初中生学习指导(初三版)》2022,(12):15-16
<正>名著阅读是中考必考内容,因此阅读名著是同学们绕不开的一项重要任务。阅读名著需要兴趣,也需要技巧。整本书阅读更需要同学们站在全书的角度去思考分析,形成整体的、全面的认识和理解。下面和同学们分享三种阅读方法。 相似文献
14.
15.
如今,无论语文测试,期中、期末考试,还是调考、统考乃至中考、高考,语文学科考试都有阅读理解这类题型,而且赋分都较大。同学们解阅读题时稍不留神,就会大量失分。其实,做题时只要注意一些技巧,阅读理解题并不难做。下面介绍三种方法,供同学们参考。 相似文献
16.
关汉卿是我国戏剧史上最伟大的戏剧家之一,元杂剧的奠基人。他的艺术成就和实践堪与英国的莎士比亚相媲美。《窦娥冤》是元杂剧中的奇葩,是关汉卿杂剧的代表作。同学们阅读关汉卿作品,不妨从《窦娥冤》人手。下面我分析一下《窦娥冤》,供同学们阅读时参考。 相似文献
17.
方正辉 《语数外学习(初中版)》2012,(Z2):79-82
阅读理解题是中考英语的测试重点之一,也是中考英语试题中卷面分值最高的一种题型,但同学们往往很难在这种题型上拿到高分,常犯一些不该犯的错误。笔者现以部分省市中考试题为例,把同学们在做阅读理解题过程中易犯的错误进行归类分析,以便帮助同学们及时把这些错误一网打尽!一、信息错位,表里不一易错点:1.阅读文章时信息错位。2.把题目考查的内容与文章的信息对应时出错,也就是关键句的确认失误。 相似文献
18.
19.
钟华成 《中学政史地(七年级)》2006,(10)
为适应素质教育的发展要求,同学们在学习过程中应注重对知识的理解,只有真正理解知识,才能融会贯通,灵活地运用知识。理解知识,同学们可以勤采学如用春以起下之几苗种,不方见法其:增,日有所长;辍学如磨刀之石,一、阅读理解法古人云:“书读百遍,其义自见。”这句话告诉我们:阅读是获取知识、理解知识的重要途径。因此在学习中,同学们应按照老师的指导,带着问题去认真阅读教材内容,通过分析、思考进而实现对知识的理解。具体做法是:同学们可根据老师给出的问题,采用符号法标注出自己在阅读教材时所遇到的要点、难点和疑点,并找出各知识点之间… 相似文献
20.
有些自主命题省份和直辖市的英语高考中,阅读理解共50分,是占分最多的一个大题。做阅读理解时,有的同学在找依据时,看见一个选项是文章中的原话时就选它.往往出错。因此。同学们要走出阅读理解的误区。下面通过几例来说明。 相似文献