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献身教育铸忠诚——记登封五中校长、书记吕金超●赵宗宪邓小平同志讲过,一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。而在学校里能不能关心和帮助教师思想政治上进步,教学业务上提高,支持教师做好... 相似文献
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易正君 《雅安教育学院学报》1997,10(1):31-32
思想政治课的根本任务是以马列主义,毛泽东思想的基础知识武装学生,提高学生认识问题的能力和政治觉悟,培养学生的共产主义道德品质,教育学生坚持又红又专的方向、逐步树立无产阶级的世界观和人生观,立志为人民服务,为实现祖国的社会主义现代化而献身。 相似文献
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素质教育是一项面向新世纪的伟大工程。它培养的是具有创新意识、创新精神和创新能力的适应知识经济要求的高素质人才。基于此 ,本文拟就中学政治教师寻找一条真正适合自身 ,又有助于提高中学生思想政治素质的最优化教学方法做粗浅分析。 一 思想政治课教学方法面临的挑战中学思想政治课作为中学的一门必修课 ,承担着以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为基础知识武装学生 ,提高学生分析问题、解决问题的能力 ,培养学生社会主义思想品德 ,树立科学的世界观、人生观与价值观 ,为社会主义现代化献身的任务。中学思想政治课在完成中学生思… 相似文献
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中学思想政治课的基本任务是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生,提高学生分析问题的能力和思想政治觉悟,培养学生的社会主义道德品质,逐步树立科学的世界观和人生观,立志为人民服务,为实现祖国的社会主义现代化而献身。用马列主义毛泽东思想、 相似文献
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加强高校师德建设 提高教师综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
教师的职业道德(即师德)建设是高校精神文明建设的重要组成部分。提高教师思想政治水平,强化教师职业理想和职业道德教育,提高教师思想政治觉悟,树立献身教育、敬业爱岗的师德风范,为人师表,教书育人,当好学生健康成长的指导者和引路人。师德建设既特殊又重要,所以需要从思想、价值、思维方式上提高教师的综合素质,树立良好的教师形象。 相似文献
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加强师德建设 重塑教师文化 总被引:9,自引:0,他引:9
加强师德建设重塑教师文化□凌小云凌小云/湛江师院教育管理系系副主任(湛江524048)师德建设是高校精神文明建设的重要组成部分。当前师德建设的重点是“加强教师思想政治工作,强化教师职业理想和职业道德教育,提高教师思想政治觉悟,树立献身教育、敬业爱岗的... 相似文献
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关于高职教学改革的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
一、转变教育思想和教育观念 高职教育必须以改革教育思想和教育观念为先导,在教学建设与改革过程中.深刻认识职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位,逐步树立适应我国社会主义现代化建设需要的教育思想和教育观念。 相似文献
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教师与创新型人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
江泽民同志在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话中提出了教育创新的重要思想,并指出:“教师在教育创新中承担着重要使命。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。”充分肯定了教师在创新型人才培养中所处的重要地位和发挥的关键性作用。教师是教育创新和创新型人才培养的直接参与者、承担者和主体。有了创新型教师,才能培养出创新型人才。教师要担负起推进教育创新、培养创新型人才的光荣任务,必须做到以下几点: 一、教师必须树立适应国家和社会发展要求的教育思想,更新教育观念,确立与全面建设小康社会,早日实现与现代化需要相适应的教育观和人才观 教师的教育观和人才观在教育教学和人才培养过程中起着先导性作用,决定着一个教师以什么样的标准衡量人才,用什么样的态度和思想观念去培养和塑造人。党的教育方针、培养目标和我们所处的时代要求我们,必须为中国特色社会主义现代化建设事业培养以富有创新精神和创新能力为主要特征的高素质人才。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装头脑,站在时代的前列,洞悉人类社会瞬息万变的发展速度对人才的要求,解放思想,更新观念,树立全新的教育思想、教育观念、人才观念以及教育教学质量观。教师要有强烈的责 相似文献
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培养学生学习能力,对于提高教学效率和教学质量,培养社会主义现代化建设人才和迎接未来知识经济时代终身学习的需要具有重要意义,是思想政治课教师培养学生学习能力的基本途径。学习能力虽以先天的遗传素质和生理素质为基础,但主要是后天环境、教育影响,特别是学校教育的结果。学校教育中,教学过程是培养学生学习能力的基本途径,而学生的学习能力是在教学过程中培育、形成、发展和表现出来的。教学过程是教师教授和学生学习的双边共同活动过程,其本质可以概括为教师指导下的学生认识过程。教师是教学过程的组织者和领导者,在教学过… 相似文献
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教育,特别是中职教育,是社会主义现代化建设的基础工程,是为未来社会培养人才的工程。人才的成长关系到国家的兴旺、民族的未来,我们要培养高素质的人才,就要有高素质的教师。因此,教师不能忘记自己的责任,要不断学习,加强道德修养,提高一己的德育教学能力。 相似文献
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劳动是区分人与动物最为根本的特征,劳动教育不但能够促进学生素质的全面提升,更能够为社会主义现代化建设提供人才保障。本文首先从树立正确劳动价值观和培养学生思政核心素养的角度阐述劳动教育与高中思想政治课融合的必要性,其次从学生、教师、教学、评价机制三个方面提出现阶段劳动教育与高中思想政治课融合中存在的问题,最后提出了具有针对性的意见。 相似文献
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邢希君 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(2)
高中教师肩负着向高校输送高素质人才的重任,教师必须更新观念,牢固树立素质教育的思想,狠抓“教书育人”这个素质教育的根本,提高利用现代化教学设施和手段进行教学的能力,才能全面提高教育教学质量,达到素质教育的目标。 相似文献
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胡锦涛教师队伍建设思想是胡锦涛教育思想的重要组成部分,旨在突出教师在现代教育中的重要作用和关键地位,其要义是通过提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训,优化教师队伍结构来推动我国教育事业科学发展,提高民族文化素质,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供更加有力的人才保证和人力资源支撑. 相似文献
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李沧 《课程.教材.教法》1982,(3)
初中植物学的教学,与其他学科的教学一样,它的首要任务应该是传授本学科的专业知识。与此同时,还应该结合专业知识努力进行思想品德教育。在初中植物学教学中,可以结合专业知识进行的思想品德教育,最主要的是爱国主义思想的教育和辩证唯物主义观点的教育。一关于爱国主义思想的教育在植物学教学中进行爱国主义思想的教育,不能单凭几句口号和言词,而要通过讲授专业知识中的某些事例,来唤起学生的民族自尊心和民族自豪感,激发他们的爱国热情,使他们树立为完成祖国社会主义现代化建设而献身的雄心壮志。 相似文献
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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是提高小学生整体素质,为培养未来社会主义建设人才打基础的一项工作。小学生学习作文是社会的需要,是为今天和以后的生活、学习、工作服务的。要转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化建设服务的目标观。为全面推进素质教育,我们在小学作文教学中要克服如下弊端:(一)教师对小学生作文的要求过高科学家、作家的论述和创作是高层次的文章,而小学生的作文是低层次的、其文章篇幅短小,思想单纯,言语简单,属于练习的性质,目的在于训练他们的表达能力。有的… 相似文献
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本文从培养学生兴趣树立信心、教师教学方法、端正学生心态、提高学生工艺水平、提高学生适应社会能力等几个方面探讨了中技电工电子技术教师为要担当起现时代中技教育工作,教师应该具有开拓进取的创新精神,只有全身心的投入教育事业中去,将理论教学和实践教学有机地结合起来,才能为我国的现代化建设培养、输送合格的人才。 相似文献
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邢希君 《中国石油大学胜利学院学报》2000,14(2):61-62
高中教师肩负着向高校输送高素质人才的重任,教师必须更新观念,牢固树立素质教育的思想,狠抓"教书育人"这个素质教育的根本,提高利用现代化教学设施和手段进行教学的能力,才能全面提高教育教学质量,达到素质教育的目标. 相似文献