电子信息专业实验室建设的回顾与思考

高校实验室承担着教学与科研的双重任务,成为培养人才和孕育科研成果的摇篮。我们通过提高认识,加快专业实验室建设步伐;通过科学规划,加强专业实验室建设指导;通过整合实验内容,提高专业实验室使用效率。     

电子信息类专业实验室改革初探

阐述了实验室建设在高校人才培养中的重要性,分析了目前电子信息类专业实验室建设中所存在的突出问题,并从管理体制改革、实验大纲及实验内容修订、提升实验室功能、增加效益等方面对实验室的改革进行了探索和研究.     

电子信息实验室建设初探

实验教学在各类专业的本科教育中占据重要地位，它是学生创新能力培养的关键环节，是各类信息专业课程中一个密不可分的部分，对学生来说也是重要的技能训练。本文从该院在建设电子信息实验室的具体规划、实验设备的选择、实验教材的编写等方面就如何利用日行贷款的契机完成对电子信息实验室的建设进行了探讨。     

创新教育理念,加强电子信息类人才培养实验实训基地建设

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。结合我校人才培养特点,探讨了电子信息类人才培养实验实训基地建设的基本经验,详细介绍了我校电子信息类人才培养实验实训基地建设的基本思路、目标和建设内容。     

电子信息融入物理世界——MIT媒体实验室的创新研究

MIT（麻省理工大学）媒体实验室于1980年由Nicholas Negroponte教授与当时的MIT校长Jerome Wiesner共同创建。     

综合实验室建立与建设的探讨

探讨了综合实验室建立的必要性；分析了综合实验室建立的优点，提出了综合实验室建立后需要解决的问题。     

电子信息创新实验室的建设与管理初探

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

电信类学科实验室建设新模式的探索

电子信息类专业从根本上来说归属于工程技术学科 ,设置科学合理的实验教学环节对培养学生的创新能力、综合能力和动手能力都将起着极其重要的作用。本论文针对我国目前电子信息类学科专业实验课教学的现状 ,对该领域的专业实验室建设模式进行了一些新的模式探讨     

民办高校电子信息实验室建设尝试

本文介绍了民办高校在电子信息实验室建设方面的一些体会,介绍了挖掘校内实验室潜力与建立稳定的校外实践教学基地相结合以满足实践教学的一些做法。     

环境专业实验室管理体系建立初探

环境实验室承担着环境专业教学和科研任务,针对环境实验室目前管理体系缺乏、管理制度不完善的现状,开展了建立环境实验室管理体系的探索性研究.本文通过对比研究国外一些的实验室管理情况和国内高校环境实验室的建设情况,对环境实验室管理体系的建立进行了探索.初步确定应从人员管理、药品及试剂管理、仪器管理、安全环保管理等来建立实验室管理体系,以保证实验室高效运作.     

改革实验教学体系建立综合性实验室

论述了自动化专业实验教学改革的必要性和可行性。提出了实验教学体系改革的规划和设想,对实验室的建设思路、实验体系、课程优化及目标管理进行了初步探索。实践证明,改革和优化实验课程、完善实验课程体系,对培养"开拓型"和"创新型"高素质人才有着重要的作用。     

电子信息实验中心建设与实践教学研究

实践教学是电子类理工科专业教学的重要组成部分,着重培养学生工程应用能力和动手能力。阿坝师范高等专科学校采取实验室规划建设与实践教学相互促进,电子信息实验中心依托学校灾后重建和升本评估,加快了实验室标准化建设和管理。     

建立学生实验室建设贡献奖励制度充分发挥实验室育人基地的作用

本文主要介绍了清华大学通过建立学生实验室建设贡献奖励制度，制定比较规范、完善的评选办法，数年来坚持评选学生实验室建设贡献奖，充分发挥了实验室育人基地的作用，学生在实验室建设中做出贡献，并增长了知识和才干。作者认为，评选学生实验室建设贡献奖的实践和作法是一项培养学生综合素质的有效措施之一。     

建立实验室绩效考评与保障体系 提高实验室建设成效

在全面剖析影响实验室建设项目投入效益与实验室日常利用率原因的基础上,通过进一步完善实验室建设与管理绩效考核的评价体系、强化实验室建设项目立项的审核和论证、健全实验室仪器设备开放共享共用的运行机制等系列绩效考评方法,开展了实验室与教室一体化建设的试点,鼓励实验室拓宽创收渠道开展对外服务,推行了实验室用房定额配置的有偿使用等保障体系,实验室的投入与利用效益得到了切实地提高,并取得了一定成效。     

建立电子信息类大学生实践能力的标准

分析了目前工科大学生在实践能力方面存在的问题,提出了建立实践能力标准的必要性.叙述了实践能力标准的主要内容、实施途径、考核办法及保障措施.介绍近几年来我院在实践性教学环节方面取得的成绩.