悬挂式粉笔盒

老师在黑板上写字时,粉笔会渐渐变短,老师只能回头到讲台上取新粉笔。有时,老师把粉笔放在黑板槽里,这样取粉笔倒是很方便,但是由于黑板槽里有许多粉笔末,老师每次取粉笔时都会沾上,而且粉笔末对手有害。为了解决这个问题,我受家里墙上筷子笼的启发,发明了悬挂式粉笔盒。悬挂式粉笔盒非常简单,就是把盒子用磁铁(适用于铁质黑板)或吸盘(适用于任何质地、表面光滑的黑板)吸在黑板上,老师讲课时可以上下左右     

一支粉笔还能走多远

从学校出来的人，大多有个粉笔情结。有首台湾校园歌曲唱道：“黑板上老师的粉笔吱吱嘎嘎叫个不停。”我们的学习时光就是在粉笔的叫声和粉笔末的弥漫下度过的。     

粉笔

粉笔在黑板画过黑板便淌出潺潺的清泉滋润颗颗渐丰的心灵粉笔捏在老师手中我们心中便有一面纯洁的旗帜树起盆新明荐粉笔@徐春梅!434200$湖北省松滋市南海镇新垱初中~~     

“新一代”多功能黑板

现在的黑板太不科学啦!擦黑板、写练习时,粉笔灰到处都是……我要发明一种产品,名叫自动多功能黑板。有了这种黑板,老师写字的时候,就不需要粉笔了,只要用一根线将老师的脑袋连通黑板,黑板在一秒之内就能把老师想写的内容显示出来,再也不用老师去费(fèi)力书写了。黑板还有其他功能呢!下课后,老师还要去擦黑板,太麻烦了!我发明的自动多功能黑板只要一听见下课铃声,就会立刻把那些字擦掉。不少调皮的同学下课后喜欢用粉笔在黑板上乱写,有了多功能黑板,下课后,同学们用粉笔怎么写都没用;只有上课后,同学们在黑板上做习题时才能显示出字来。多…     

“1”像什么

“1”像什么?“1”像粉笔。粉笔在老师手里,字写在黑板上,知识印在我们的脑海中。     

多功能黑板擦

在我们的学习当中,我们的知识不仅从课本中获得,也要通过老师在黑板上讲解获得。写板书要用粉笔,而用粉笔会有很多粉尘。学校现用的黑板擦在擦黑板时,粉尘飞扬,严重影响师生健康。现在建议使用如下一种黑板擦,此黑板擦有自动擦黑板、吸附粉尘和回收利用等功能,既方便又节约资源。     

黑板·粉笔·讲台·风

粉笔兴奋地看到,老师拿着教案,站在讲台前开始每天的传道授业,身后是那块沉默的黑板。新的粉笔开始第一次接触他的伙伴——黑板,而黑板无动于衷地接受着对他来说已经麻木的合作。黑板沉默着,沉默地听着老师日复一日的关于字母公式、关于中心思想、关于英语语法的演讲辞,沉默地让老师在他冰冷的脸上化上厚厚的浓妆。粉笔感受到了黑板平滑的脸,以及他沉闷的呼吸。"嘿!"粉笔张着口。他的招呼被老师激昂的讲课声淹没,但没有淹没黑板的耳朵。     

一堂数学课

“同学们已经学过了一元二次方程的解法,今天我们上一堂练习课。” 郝老师转过身,拿起粉笔在黑板上写     

我的理想是教师

记得上小学时,看到老师从抽屉里拿出白色的粉笔,在斑斑驳驳的黑板上写下要教我们的生字时,心中想要是自己也能拿着它在黑板上写字,哪怕是摸一摸它那该多好啊。但是这样的机会很少, 因为当时老师将粉笔管得很严,根本不让我们碰它,我只有在被老     

远程教育网——乡村教育的翅膀

我任教于一所典型的乡村小学,乡村小学有她独特的特点:教师有黑板、粉笔、学生;学生有黑板、粉笔、老师。师生与外界接触的机会少,走出去的机会也更少。我们已经进入21世纪,21世纪信息时代的经济,也就是综合国力的竞争和科学技术的竞争。我们作为人民教师,肩负着培育下一代     

巧吹粉笔头

粉笔大家都知道,老师平时用它在黑板上写字、画画,给我们上课。可是粉笔除了用来写字、画画,还可以用来做实验哦!你相信吗？     

奇思妙想

无粉尘黑板 这种黑板通过滚轴将粉笔末扫入收集仓,净化教室环境．有利于师生的健康。     

一节难忘的采访课

那是一个星期二的上午,我们班在学校的大教室里上了一节有趣的采访课。做完早操,王老师把我们带到学校的大教室里。一进门,只见黑板的上方贴了七个金光闪闪的大字——“综合实践研究课”。教室后面还坐了很多听课的老师。开始上课了,王老师拿起粉笔,在黑板上写下“校园的铃声”     

导入不走寻常路——于永正课堂导入片段赏析

师：小朋友,我在黑板上画一样东西,你们看这是什么？（于老师用彩色粉笔在黑板上画了一张弓）生：于老师画的是一张弓。     

导入,不走寻常路——于永正课堂导入赏析

【片段一】师：小朋友,我在黑板上画一样东西,你们看这是什么？（老师用彩色粉笔在黑板上画了一张弓）生：老师画的是一张弓。     

课堂高科技—不用擦的黑板

老师拿着粉笔在黑板上写字,这是课堂是常见的景象,擦黑板时飞舞的粉笔屑曾经留在我们的记忆中;后来有了老师举在肩膀上拿进课堂的小白板;再后来有了先进的多媒体课件,可以放下来一个幕帘,用投影机更加生动地讲课。如今,更先进的“黑板”出现了,这就是交互式电子白板,英文名为IPBOARD。     

以网络教研促进教师专业化成长——平邑县“大集体备课”活动侧记

作为一名农村老师,过去我们习惯了一块黑板、一张嘴、一支粉笔的教学方式,习惯了抄写教案的日子。大集体备课活动彻底改变了这一切,我们不用再耗时费力地抄写教案,     

啊,那洁白的粉笔屑

那洁白的粉笔之魂,从老师的手上飘飘洒洒,落在老师的黑发上,和那黑丝融在一起,落在那整洁的衣服上,点出了梨花般的诗意。我愿意献上一只粉笔屑的歌,向我的老师致意。有一回,老师擦完黑板转过身来,我们都哄然笑起来,原来在她的鼻翼上抹了点粉笔屑,她怔了一下,轻声地说:“请大家安静!”接着又开始进行她     

语音黑板

冬天到了,天气特别地冷,我们都不愿动手写字了。老师拿着粉笔在黑板上写字,手也冻红了。     

课堂高科技——不用擦的黑板

老师拿着粉笔在黑板上写字,这是课堂上常见的景象,擦黑板时飞舞的粉笔屑曾经留在我们的记忆中;后来有了老师举在肩膀上拿进课堂的小白板;再后来有了先进的多媒体课件,可以放下来一个幕帘,用投影机更加生动地讲课。如今,更先进的"黑板"出现了,这就是交互式电子白板,英文名为IPBOARD。