学术自由理念对美国高等教育的影响

美国拥有世界上最发达的高等教育系统,促进美国高等教育不断发展的重要因素之一是对学术自由的不懈追求,美国高等教育长期以来奉行的学术自由理念可在高校的自由教育中得到体现。     

清末民初女子教育与女子高等教育之变迁

女子教育,尤其是女子高等教育,是文化变迁的寒暑表。清朝末期,女子教育和女子高等教育在争议中萌芽;教会女学首开中国女子受学校教育之风,更是中国女子高等教育的肇基者。民国初期,女子教育和女子高等教育经历了从两性双轨制到混合双轨制的演变;＂五四运动＂前,中国政府一直无视女子高等教育;＂五四运动＂后,中国女子高等教育才真正起步。在长期的办学实践中,教会女子大学一直保持着较高的水平,成为我国女子高等教育的先驱。     

美国大学通识教育对我国高等教育的启示

借鉴美国大学的通识教育,在我国的高等教育改革过程中应该树立"以学生为本"的教育理念,加强本科教育的课程体系建设,着力培养学生的创新能力,突出办学特色.     

论自由教育:基于高等教育的视角

自由教育作为一种重要的教育思想,它的内涵和教育价值深刻影响着现实中的教育理论与实践.它以自由、民主和理性为灵魂,关注教育的本质和人的本性,研究自由教育能更好理解和反思我国当前高等教育,同时也是有效实施高等教育的明智选择.     

略论二战后美国女子高等教育的发展

第二次世界大战后,美国女子高等教育在数量上保持蓬勃发展的势头,但其特征和轨迹相比二战前发生了深刻的变化。随着男女同校教育制在美国高等教育领域的普遍实施,曾经作为女子高等教育领头羊的美国女子学院出现了数量和规模上的大幅缩减。女性接受大学本科教育的逐步普及,使女性研究生教育和学术地位问题成为高等教育的一个重要议题。此外,女性继续教育的理念也在这一时期推出并发展成熟。     

浅谈美国女子高等教育的发展及其成因

美国女子高等教育在世界女子教育史上有着重要的地位。美国社会发展急需大量的高级人才是美国女子高等教育发展的重要动因、政府对女子高等教育的重视促进了女子高等教育的发展、教育界不断总结女子高等教育经验并改进女子高等教育进一步促进了女子高等教育的发展、美国文化的包容性使男女平等的观念更易深入人心为男女平等受高层次教育提供了良好的舆论环境、广大女子的积极争取与良好配合是美国女子高等教育发展的现实基础。美国女子高等教育的经验对于当今中国女子高等教育的发展有借鉴价值。     

当代美国女子高等教育:问题与思考

男女同校制度的未来发展方向以及女子学院的未来角色是当代美国女子高等教育发展的两大议题。大学女性人数的快速增长带来了校园文化的变化,也引起了人们重新思考女性应该接受怎样的高等教育。思考当代美国女子高等教育发展所面临的各种问题将有助于看清我国及世界其他国家女子高等教育发展的前景与挑战。     

浅析日本女子高等教育及其对我国女子教育的启示

日本的女子教育,特别是高等女子教育与我国相比,起步较早;由于日本政府及教育界的高度重视,不论是在立法、女子学校的发展方向方面,还是在培养模式、课程设置等方面,都已经形成了特色鲜明且较为完整的体系。因此,对日本高等女子教育进行研究、探讨,有助于促进我国女子教育的发展。     

香港女子高等教育的发展及其影响

随着女性教育在世界范围内的起步与发展，女性教育研究作为一个独立的研究领域越来越受到人们的关注。本文主要从香港近代女子教育的发展入手，探讨香港女子高等教育的发展历程及其影响，同时指出香港女性在获得长足发展时，也面临着传统观念和现实的挑战。     

纽曼的自由教育理念对我国高等教育发展的启示

约翰·亨利·纽曼（1801～1890）是19世纪英国著名的神学家和教育家,自由教育的伟大倡导者。在西方高等教育史上,纽曼占有相当重要的地位,是一个里程碑式的人物。其中,自由教育思想是纽曼思想的核心。大学是一个传授普遍知识的地方,大学的主要功能是教学,大学为传授知识而设,目的是培养有知识的社会公民,这是纽曼自由教育的中心思想。虽然,自由教育思想有其局限性,但其所具有恒久的历史价值,对我国当今的高等教育改革具有借鉴作用。     

关于女子教育现代化的思考

女子教育现代化是教育现代化的重要组成部分，实现女子教育现代化对提高女性素质和民族素质，建设男女平等的社会主义和谐社会具有重要意义。女子教育要实现现代化离不开现代教育理论的指导，离不开现代教育技术手段的运用。本文从不同角度阐述了实现女子教育现代化的意义，指出了实现女子教育现代化的途径和措施。     

美国大学教师终身教职与学术自由的关系

美国大学教授协会所确立的学术自由与终身教职之间的内在联系 ,使得终身教职成为保证美国大学教师学术自由的制度性工具。关于终身教职与学术自由之间关系的理论探讨 ,均须充分考虑到终身教职的学术自由价值。     

香港女子高等教育的发展及其影响

随着女性教育在世界范围内的起步与发展,女性教育研究作为一个独立的研究领域越来越受到人们的关注。本文主要从香港近代女子教育的发展入手,探讨香港女子高等教育的发展历程及其影响,同时指出香港女性在获得长足发展时,也面临着传统观念和现实的挑战。     

试论我国当代女子高等教育的问题与对策

我国近些年高校扩招政策的实施,给女子进入高等院校学习提供了许多机会,同时也不得不面临着许多问题,怎样解决女子高等教育问题不仅是女性的问题,也是社会问题。     

试论美国高等教育思想对美军职业军事教育的影响

美军职业军事教育作为美国高等教育的有机组成部分,深受其教育思想的影响。美国高等教育引导并服务于美军职业军事教育发展,本文从教育思想的视角分析美国高等教育对其潜移默化的作用,以期从深层次挖掘美军职业军事教育的外部推动力,帮助我们更好地理解和把握其发展动因。     

美国大学的教育理念及其对我们的启示

青岛大学赴美高教管理培训团通过对美国大学教育理念的考察和了解，并结合中国大学的传统和现实，认为美国大学的教育理念，如“引领社会、服务社区”，“教育与学术发展的民主”，“个性化发展与非均衡选择”，“人性化管理、主体性至上”，“追求协调、崇尚和谐”，“知识的交流和共享、学科的交叉和融合”，“开放性、竞争性与国际性”，“崇尚创业与进取”等尤为值得我国大学借鉴和学习。     

菲律宾女子高等教育

从介绍菲律宾女子高等教育发展历史脉络的角度,参照有关数据,归纳出菲律宾女子大学的就学途径、学科和层次分布特点。从社会文化传统、经济发展和教育层次三个角度对菲律宾女子高等教育的影响因素进行探析,从中提出对我国女子高等教育的启示。     

俄罗斯女子高等教育发展研究

俄罗斯女子高等教育经历了一个多世纪发展,在数量、比例、专业、层次方面均取得了较大成就。苏联解体以来,女性对社会政治、经济体制变化具备了一定的适应性,所选专业主要分布在人文和社科领域,随着教育层次的提高女性人数与比例逐渐减少,目前存在的主要问题集中在就业方面。     

试述民国时期女子留学教育模式

民国时期女子留学教育是中国女子高等教育的先导和有益补充,它对国内女子高等教育的发展有着引领和促进作用。本文从留学国别、留学方式、留学资格和学科选择等方面阐述了这一时期女子留学概况,对我们今天女子人才的培养提供借鉴意义。